六年級第五單元第乙個作文話題怎麼寫

2025-02-01 07:55:24 字數 2146 閱讀 8073

1樓:網友

我有乙個好夥伴,他就住在我的隔壁。他在學校的優點是:「上課認真聽課,作業不欠交。

缺點是:「寫字寫得乙個大乙個小的和作業粗心大意。」他在家裡的優點是:

很聽爸爸媽媽的話,」他在家裡的缺點是:「一看見我有好吃的和好玩的就叫他爸爸媽媽買。」我的夥伴有好玩的就給我玩一下,有好吃的也給我吃一點。

我的夥伴當我有煩惱的時候幫助我。

就拿上次來說吧!上次流行悠悠球,奶奶沒有錢。爸爸媽媽不給買,使我很煩惱。

我把我的煩惱告訴了我的夥伴。悠悠球兩塊五毛錢乙個,我的夥伴知道了我的煩惱。他為了也讓我玩到悠悠球,於是,他就騙他媽媽說:

媽媽我想買乙個悠悠球。悠悠球五快錢乙個,」他媽媽就給了他五塊錢。然後,他就買了乙個悠悠球給我。

你們想知道我的夥伴是誰嗎?他就是七十六斤重的楊業豪。

他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言。無所不談。

可到了車站時,我摸了摸口帶「呀!我的車錢丟了!」「看看你的書包裡有沒」他對我說 。

可我找遍了,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴裡還不停地說著:

五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎麼辦。。。我疑惑的問他:「你在說什麼?

啊!沒什麼,你的錢不是丟了麼?我借你五角。

可你一天不就兩元,只夠你坐車回家。。。今天,我——我帶的錢多。」說完便把錢塞給了我,上車走了。

剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,應為我們倆是好朋友,好夥伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻『騙』了我。

到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走。。。難怪昨天他再車站嘴裡總是算著什麼。」

我深深地被我的夥伴——李華巍所感動。「謝謝你。」

六年級上冊第五單元作文(第二個話題)

2樓:網友

我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了。

我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室,我也進了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。

就這樣我們一連幾個星期都一見面黨部認識了人一樣走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單,應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多麼重要,想起我那時候是太過分了。

人家是不小心摔壞的,還那麼埋怨他。我試著用日記向老師求助,但老師在評語中說我相信你一定能搞好你和陳明之間的不愉快。老師的這句評語讓我知道自己的事要自己做,難道以後要到社會還要讓老師搞好關係嗎?

我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的坐姿上有乙個小木船,船裡還放了小紙條,使陳明寫的。裡面寫著,對不起!

你還願意和我玩小木船比賽嗎?我轉過身對他笑了笑說:「那你願意跟我玩嗎?

我們倆跑到池塘邊碧水的小木春有的更快。就這樣我們和好了。

我和陳明都決定著小木船就是讓我們倆和好的證據,小木船保管好,讓它成為我倆的和好見證!

這是我找來的~希望能幫助你們~雖然不是我寫的~不過還是希望幫到你們吧!!謝謝!!!

3樓:網友

小木船(1)

陳明是我的鄰居,我們倆從小就在一起玩,現在又是同班同學,關係十分好。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:「你知不知道,這個木船可是我熬夜完成的!

話一說完,我把手一揮,把他的木船朝地上砸去,只見船裂成四塊了。陳明也不甘示弱,又在我的船上踩了幾腳,然後我們頭也不回的朝反方向走了。從此我們斷絕了友誼,雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方誰也不理誰,就當對方不存在。

事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心摔了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,自己失去了乙個好朋友。我懷著愧疚的心情又做了乙個小木船。

幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,小聲地說:「那天我太不小心了,不該把你的船摔壞。

你能原諒我嗎?」我一聽,連忙說:「那天我也有不足之處,我們還是好朋友。

話音剛落,我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

我和陳明都都把小木船珍藏起來,讓它成為我們倆友誼的見證!

4樓:有有下雨了

愛上賽爾號,快樂沒煩惱。

六年級語文上冊第五單元作文

我和陳明是好朋友.一天,我們把在手工小組的小船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船用力砸去,只聽見一個悲慘的聲音 我的小船,我的小船也壞了.陳明抱頭痛哭著跑走了,陳明一走開教室裡.全班都熱鬧起來.你完了 你完了 個個愛臭熱鬧的同學叫了起來.心...

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