1樓：甫曉昕
曾經過一次同樣的問題 我是一名幼兒老師，學前教育階段的數學內容及教育方法總結如下： 我感覺下面這些教育內容及方法是比較切實可行的！ 數學是一項研究現實世界的空間形式和數量關係的科學，人們的衣、食、住、行都離不開數學。
數學是一項重要的技能，需要從小培養。其實，家長可以在生活中教孩子學數學，並以數學的方法讓孩子的思維敏捷。 一、數學的概念 1、數概念 唱數、數數、認寫數字、一一對應、集合、分解合成、加減運算、進位、序數 2、量概念 多少、大小、長短、高矮、輕重、厚薄、面積、體積、容積、單位、時間、快慢 3、圖形空間概念 基本平面圖形、基本立體圖形、空間位置、圖案組成 4、邏輯關係概念 推理、相關位置、分類、部分與全體、序列、前後順序、因果、幾率 二、孩子不討厭的數學學習法 1、唱數字 如，：
兩隻老虎」「我有一雙小小手，一共十個手指頭」等。 有關的兒歌 2、 隨興計數 上樓梯時和孩子一起數樓梯的階數；吃水果時一起數「一共5個蘋果，媽媽乙個，爸爸乙個，寶寶乙個，還剩幾個」等 。 3、喝水 水喝一點少一點，如果往杯子里加水，水就多了起來，類似的方法可以教孩子分辨多與少的概念。
4、排隊走路 散步或玩耍的時候，可以一家人排成一排，讓孩子理解前後左右的概念；一家人一起走，可以讓孩子理解遠近、快慢的概念。 5、量長度 可以和孩子一起丈量長度，客廳到臥室要走幾步，寶寶的衣服如果用媽媽的手來量有幾個手掌那麼長，用寶寶的手來量呢？ 6、 堆積木 玩積木不僅可以通過數數學得基本的數字概念，還可以通過堆放積木感知尺寸、形狀、重量、體積、對稱、空間關係等基本概念。
7、區別粗細 如：用小棒串珠，有的小棒不能串入串珠（說明太粗），還可以按小棒粗細來排列順序。也可以讓孩子比其它物品的粗細。
8、看日曆 準備一本日曆，媽媽提出問題，和孩子一起觀察得到答案。今年是哪一年？一年有幾個月？
數一數一月份有幾天？二月份有幾天一週有幾天？小朋友上幼兒園的第一天是星期幾等 摘自《寶寶啟智文摘》
2樓：匿名使用者
乘法口訣兒歌。
乙隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙四張嘴，撲嗵撲嗵跳下水。
年月日的兒歌。
一三五七八十臘（12月），三十一天永不差；
四六九冬（11月）三十整；
二月特殊不可忘；
平年二月二十八；
閏年二月把一加。
數學兒歌的意義
3樓：天才菜鴨
在兒歌的世界中，孩子是最天然的吟唱者。在唱歌的過程中，孩子們感受快樂、鍛鍊身體、認識世界。而這些數學兒歌，更是孩子們邊玩邊學的好工具，可以讓孩子們一邊遊戲一邊學習。
既可以吸引小孩子的興趣，又在無形中讓他們掌握了知識。常見的數學兒歌有：
乘法口訣兒歌。
乙隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩蔽敬張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙四張嘴，撲嗵撲嗵跳下水。
年月日的兒歌。
一三五七巨集耐慎八十臘（12月），三十一天永不差；
四六九冬（11月）三十整；
二月特殊不可忘；
平年二畝簡月二十八；
閏年二月把一加。
把數學概念做成了兒歌？為孩子收藏吧
4樓：遊戲解說
1.乘法口訣兒歌乙隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙四張嘴，撲嗵撲嗵跳下水。
2、年月日的兒歌一三五七八十臘（12月），三十一天永不差；
四六九冬（11月）三十整；二月特殊不可忘；
平年二月二十八；閏年二月把一加。
3.認識時間的兒歌時針走過數字幾，表示時間幾時多。
要問多了多少分，請你仔細看分針。
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，乙個快來乙個慢。
分針跑完一滿圈，時針剛跑一小段。
4.乙個數除幾位數兒歌先看被除數最高位，高位不夠多一位。
除到被除數哪一位，商就寫在哪一位，不夠商1就寫0，商中頭尾算數位，餘數要比除數小，這樣運算才算對。
5.四則混合運算兒歌通覽全題定方案，細看是否能簡便；
從左到右脫式算，先乘除來後加減；
括號依次小中大，先算裡面後外面；
橫式計算豎檢驗，一步一查是關鍵。
6.解應用題兒歌題目讀幾遍，從中找關鍵；
先看求什麼，再去找條件；
合理列算式，仔細來計算；
一題求多解，單位莫遺忘；
結果要驗算，最後寫答案。
7.四捨五入法兒歌四捨五入方法好，近似數來有法找；
取到哪位看下位，再同5字作比較；
是5大5前進1，小於5的全舍掉；
等號換成約等號，使人一看就明白。
8.運算順序歌訣打竹板，響連天，各位同學聽我言。
今天不把別的表，四則運算聊一聊，混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算。
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦？小括號裡算在先，中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，每算一步都檢驗，又對又快喜心間。
9.多位數讀法歌讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾；
每級末尾如有零，不必讀出記心裡；
其他數位連續零，唯讀乙個記仔細；
萬級末尾加讀「萬」，億級末尾加讀「億」，讀數規則永牢記。
10.湊「十」法看到9想到1，看到8想到2
看到7想到3，看到6想到4
看到大數加小數，先把兩數換位置。
9和1，真淘氣。
也調皮。吹6公升4 （6象哨子，4象小旗）
小手小手真伶俐。
讓生搖動雙手，象把10分成5和5）
怎樣把數學學好，怎樣把數學學好
一 課內重視聽講，課後及時複習。新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極思維 下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老...
68歲重慶嬢嬢把鉤鉤針做成了非遺，非遺的物品是如何認定的？
非物質文化遺產必須得由非物質文化遺產文化主管部門調查認定評估，認定評估成功了，便可以收錄進非物質遺產當中。根據 非物質文化遺產法 文化主管部門和其他有關部門進行非物質文化遺產調查，應當對非物質文化遺產予以認定 記錄 建檔，建立健全調查資訊共享機制。一，這件事怎麼回事。二，非物質文化遺產認定步驟。三，...
求助小學數學題，求助，這個小學數學題竟然把我難住了
1全部2，11，6 7，3，9 10，5，4 假設題目無問題的話 橫行豎行斜行與最中間的那個的和為19則可推出，6個格子的和為3 19 3 3 3 48 而如果按照橫行來算的話，6個格子的和應為 3 19 6 3 10 38 題目彷彿有點問題。導致推出一個恆不成立的式子。支援斜行和不是19.如果斜行...