1樓：劉沛雯
0-1歲開始英語啟蒙，主要的方式還是磨耳朵和生活語言（英語童謠+兒歌），關於磨耳朵，我看很多的書都是認為不要跨越太大的難度，給孩子聽簡單的熟悉的易接受的韻律感強的兒歌童謠，主要目的是培養孩子的語感；
1-2歲開始英語啟蒙，建議「英文繪本+兒歌+生活輸入」，平時兒歌可以跟孩子一起互動，在生活場景中跟孩子進行對話（這點對父母要求較高），這個階段重點是讓孩子進行認知，所以英文繪本選擇的時候認知類的可以偏多；1-2歲這個階段開始啟蒙孩子的母語優勢不明顯，英語和中文對孩子而言基本沒區別，所以孩子不容易排斥，只要父母堅持，孩子能很快接受英語。
2-4歲開始英語啟蒙，建議「分級教材+英文繪本+兒歌+生活輸入+動畫」，這個階段的孩子喜歡重複性和故事性的繪本，另外，這個階段孩子的理解力和接受力都很高了。
4-6歲開始英語啟蒙，具體的英語啟蒙方法跟2-4歲可以類似，但是這個階段的孩子自尊心和好勝心更強，對學習的東西有判斷力了，家長在引導的同時更要考慮孩子的心理感受，不要引起孩子的反感，興趣第一。
聽說讀寫，聽第一位哦。兒童英文兒歌，朗朗上口的英文小故事，多種多樣的小詩歌…都是特別不錯的選擇，沒準那天就給你蹦出個單詞來！瞧，這就過渡到說的階段了。
聽和說是不分家的，有輸入就有不同程度的輸出，在這個過程中，家長別操之過急，只要他多聽，大膽說，別太在意說得是不是準確。這點跟小孩學母語一樣樣的，後面有的是自我修正的機會。
2樓：職場導師小璇璇
培養寶寶英文基礎，最好的辦法就是聽，可以給寶寶聽英語兒歌，或者看一些英語動畫片，對培養寶寶英文基礎都有很好作用。
3樓：戶冰鑲
幼兒學英語，需要遵循孩子心智發展水平和英語啟蒙的自然規律，即先聽懂或開口的順序。父母先給孩子做示範，一邊說英語，一邊做動作。然後再是父母說英語，讓孩子按照父母的指令做動作。
4樓：林青竹
給小孩子營造良好的語言環境，這樣孩子就可以適應得更快，學習的也會更好，掌握好。不過，注意不能強制要求孩子學習。
培養寶寶英文基礎，要如何做？
5樓：小輝**館
父母是孩子最好的老師。在培養寶寶的英文基礎上，父母必定要親自下些功夫。
首先是給孩子可理解性的輸入——孩子在聽力或閱讀時，要能夠根據關鍵詞、高頻詞把握其內容，而不是糊里糊塗地進行磨耳朵，這樣在輸入之初，可以適當利用全身反應法（如單詞和動作結合）、**結合法（單詞與實物、**結合）等，加深孩子對一些高頻詞的掌握。
其次是選擇符合孩子理解能力和興趣的方法：內容既有趣又有關。幼兒英語啟蒙早期，可以多嘗試一些靈活多樣的方式，比如在恰當的情境下進行相對應的趣味表達，將單一的英文啟蒙學習，融入到生活化的、趣味性的豐富場景中，讓孩子在真實體驗的基礎上理解和運用英文。
然後是運用，語言的學習就是不斷運用才能掌握。貼近生活實際，在實踐中鞏固運用。「非語法程式」這個詞聽上去很陌生，但實際上是告訴我們家長，和孩子英文啟蒙時要以實際應用和自然表達為主。
這就像我們在小學階段，教孩子學習語文時，不能過多地給孩子灌輸系統的語法知識，而要在多種語境中、在生活中進行實際運用。
最後就是堅持，兩遍引起質變，繪本和分級讀物加持，全面提公升聽說讀寫能力。二語習得理論認為，語言學習者所接受的語言輸入應該略高於學習者本身，過高或者過低對於幼兒英語能力的培養都不合適。這方面就太考驗家長了！
家長堅持不下去，固定不下英文學習時間，孩子的英文啟蒙就很難持續下去。建議每天或者隔天給孩子相對固定的英文學習時間，比如難度適宜的繪本、分級讀物、app課程等，靈活使用搭配。
6樓：小菜講壇
語言環境很重要，在母語交流的同時，給寶寶創造乙個英文交流環境，兩種語言同時學習，就能給寶寶打下一點交流的基礎，在正式學習英文以後，也會比較容易接受。
7樓：無能為力大蒜
我覺得你可以先給寶寶看一些英語圖畫書，先讓他有乙個大致的英語文化素養。然後再學習音標。
8樓：王志剛剛剛
家長就應該多讓孩子背一些英語，其次就是應該讓孩子記一些口語，然後長時間的堅持就會得到乙個非常好的技術。
培養寶寶英文基礎，要怎樣做效果最好？
9樓：與臨行畫
引言：如果你想培養孩子的英文基礎，就要做到最好的效果。
家長在孩子小的時候都想讓孩子接觸英文，那麼你要給孩子乙個過度的時間，讓孩子能夠去接受。有些孩子在小的時候其實覺得英語很難，那麼家長一定要跟孩子做好引導，一定要讓孩子愛上英語，對孩子來說其實也是非常不錯的選擇。在孩子三歲的時候就可以對孩子做好英語啟蒙了，一定要讓孩子接觸一些英語，這樣孩子就會變得越來越好，家長都知道，現在社會競爭變得越來越激烈，如果孩子不學習的話，那麼孩子也會受到淘汰。
乙個孩子在小的時候競爭意識非常激烈的話，家長一定要幫助孩子減輕壓力，不能讓孩子在小的時候就有很多的競爭力。乙個孩子在父母的心裡都是十分完美的，那麼父母也要做好孩子的榜樣，讓孩子可以立足在這個社會當中，讓孩子可以不斷的得到成長。
每個孩子都會面臨很多的選擇和抉擇，這個時候父母一定要跟孩子說一說，讓孩子可以得到更好的成長和鍛鍊。不管孩子選擇什麼，家長一定要給孩子下一些功夫，讓孩子受到培訓和學習，讓孩子再付出的方面上比別人越來越優秀，這樣孩子就會學習到更多。孩兄伏子喜歡英語，那麼家長就要跟孩子說一說，用什麼樣的方法才能學習上英語，家長對孩子的培養一定要從孩子小的巖脊時候做起。
家長都希望孩子可以贏在起跑線上，那麼一定要重視孩子的成長規律，一定要讓孩子得到更好的表揚，讓羨棗攜孩子變得很優秀。乙個家長和孩子之間會有很多的情況，那麼家長一定要跟孩子做好溝通和互動。
10樓：自己滴定
首先早迅磨就是讓寶寶看一些英文版的動畫陸鬥片，家長可以直接給寶寶報個班，這樣的話效果昌鋒可能是最好的，當然不需要特別強制性的要求，寶寶必須要學會什麼，但是要適當的引導，讓寶寶對英語產生興趣。
11樓：不爽的爽朗菌
要進行消棗正確的培養，拿巨集拆也應該讓寶寶記得詞彙絕圓量，也應該讓寶寶多讀一些英文單詞，還應該讓寶寶多帶一些英語課文。
12樓：阿斯達歲的說
給寶寶報乙個英語班，父母和孩子用英語交流，多聽英語兒歌，聽英語講故事，跟上覆讀機讀英語兒歌。
13樓：丁山學長
在交流中可以使用一些英語，這樣可能孩子對英語就會感興趣，英語基礎就會慢慢的提公升上去。
培養寶寶打好英文基礎，該怎麼做？
14樓：衾若同學
1、英語環境。
當然，這對於大多數家庭來說是很難的，但在這樣的環境下，語言的輸入和輸出會變得自然，對外語的「對抗性」也會減少。會讓孩子們更容易把英語當成正常語言，因為兩三歲的孩子可以聽大人說話，也可以和他們辯論。
2、 家長共同引導學習。
目前，大多數中小學生在課堂上由教師授課，學生在課後學習，然後佈置作業。認真教英語的老師(所謂負責任的老師等)和認真對待英語的學生(學習的主動性等)之間的有效互動，畢竟只有高質量的輸出和有效的輸入，才能使學習的「車輪」平穩轉動。學習需要主觀能動性，才能更好地挖掘其潛能。
還需要家長的指導和共同學習。首先，老師可以安排任務以朋友的方式與孩子交談，不要過多使用命令的方式，如「你快點背誦英語」，「你現在必須」……等等，不否認這樣一些非常淘氣的男孩，和對其他人來說可能只是想拖，放一放，老師不逼就不交，老師不族沒管就不看的孩子，家長可以跟孩子們這樣溝通：我認為你這英語書很有趣，我們一起看一看它吧，我很想學！
你的孩子很可能會很高興和你說話。
3、單詞與積累。
都可以理解，不知道單詞就不會說英語的。你可以按年齡學習詞彙，可以按年齡段學習相應的詞彙，限定一學期學哪些(筆記也很重要判棗)，更重要的是理解會用。這樣你才可以更好地使用它們。
擁有自己的英語筆記本，長期積累單詞、句子，那麼你就擁有了乙份真正屬於自己的寶典。
4、背小作文。
背誦掘穗拆小作文主要是鍛鍊自己的語言輸出，並積累一些好的單詞和句子，可以在寫作中使用，長期積累下來那也是很棒的。
15樓：小豆子子梓
首先可以在平常的交流中說一些英文可以讓寶寶對英文產生興趣，逐漸的讓寶寶和自己用英文交流，也可以讓寶寶看胡拆一些關於褲廳棗英文教育的啟蒙影片，可以培養寶寶打好英文基伏族礎。
16樓：史蒂芬斯
在平時的時候，我們應該給孩子買一些點讀機之類的，這樣能夠讓孩子更拆枝豎好的去聽英語，在平時的時候也旅大應該多讓孩子聽一些英文歌曲，或者是看一些英文電影之類的，對孩子的發展非常的不錯，而且也能夠讓孩子在英語方面有著更好的基礎。搭納。
17樓：今天退休了嗎
首先父母應該給寶寶營造乙個學習英語隱滾的氛圍，寶寶多看些英語動畫英語卡片喊攜仔，和寶寶用英語溝通，提高寶寶的學習能鄭汪力，提高寶寶學習英語的興趣。
18樓：網友
據研究發現人類感耐世知昌鎮肢語音語感的旅顫神經中樞在9-10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。
怎麼教嬰兒學英語？
19樓：匿名使用者
1、英語是一門外學語言，不同於國語。國語在平時爸爸媽媽的聊天中寶寶就會聽到，英語在家庭中用的還是比較少的。所以建議媽媽可以從給寶寶營造乙個學習的環境開始。
每天可以給寶寶開英語兒童歌開英語故事音訊。用歌曲的美妙和故事的聲調來吸引寶寶，讓寶寶在潛移默化中學習。歌曲最好還配有舞蹈，有**可以看的，這樣寶寶就可以跟著跳，跟著唱，這樣會學習的更快！
2、放歌曲，最好每天重複著一兩首，聽上一週才換，這樣才會讓寶寶印象深刻。除了聽歌聽故事，日常生活中，媽媽還可以嘗試和寶寶對話，用最簡單的短句配著豐富的表情和肢體語言和溫和的聲調來引導寶寶和自己對話，這也是一種很不錯的學英語的方式！
3、教寶寶學英語不難，主要媽媽要給寶寶營造學習的氛圍，給寶寶多點引導和鼓勵，讓寶寶喜歡上英語，不覺得是困難的，這樣寶寶就不會排斥，就會學的更好哦！
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