男孩怎麼教育,才能不「野」也不「娘」?

2025-02-15 23:50:11 字數 4023 閱讀 6093

1樓:扒拉拉小魔娛

中國式的家庭,絕大多數的家庭裡孩子都是有媽媽帶大的。爸爸就負責賺錢養家,下了班也不願意看孩子,有的寧願玩遊戲也不願意陪孩子玩。媽媽雖然也能給孩子足夠的愛和陪伴,但有的時候缺少冒險精神也沒有那樣的體力。

父愛的缺失是男孩「娘「的主要原因。

男孩更需要父親用強有力的臂膀把他高高舉起,帶去玩一些略帶危險的器材,帶他去玩一些男孩子玩的遊戲。男人和女人的思維邏輯也不一樣,男人經常陪孩子說話交流,也容易讓孩子的行為習慣更加男性化。希望所有的父親都能承擔起自己的責任,多抽出時間來好好陪陪孩子,因為他們很快就長大了。

在保護範圍,讓孩子去獲得更多的嘗試,不要怕髒怕不衛生就這個不允許那個不允許,給以更多天性釋放的機會。從小學會自己的事情自己做,從小事刷牙洗臉如廁等逐漸培養獨立意識,慢慢擴充套件到穿衣、玩樂,日常需求等,能自己完成,多鼓勵讓其多嘗試。

如今孩子無論男孩還是女孩都金貴,捨不得打捨不得罵,遇到一點困難就哇哇大哭或畏首畏尾。這時候一定不能言語傷害比如嘲笑膽小鬼等,要多鼓勵,讓孩子一步步去完成、化解克服困難,感受堅持、努力獲得的快樂。可以選擇培養比如輪滑、跆拳道、足球等運動。

如擔當、責任、紳士、樂於助人等。陪同孩子看電影、書籍、旅遊、參加一些公益志願活動,在實踐中更直接實現品格培養;同時還要言傳身教在日常生活父母一定要做好榜樣,如開車遵守規則、在家孝敬長輩、工作同事友愛、夫妻恩愛和睦等等都是薰陶孩子最好途徑。所有的教育不是一蹴而就,需要父母在正確的理念下,有底線有原則,用自己的言傳身教,讓孩子在良好的氛圍中耳濡目染,與孩子共同成長。

2樓:小美生活小集錦

就應該給孩子去選擇一些比較適合的服裝,而且在教育的時候,必須要讓父親去教育孩子,培養一種堅強的性格,遇到事情就應該自己解決,而不是苦惱。

3樓:創作者

應該瞭解教育的方式,同時要掌握教育的基礎,要讓孩子有正確的教育觀念,讓孩子明白生活中的道理。

4樓:巨集盛巨集盛

在教給男孩子的時候,一定要遵從男孩子的本性,不要違反男孩子的意願,要改善男孩子的行為方式,要通過正確的方式教育自己的孩子。

5樓:安妮的心動錄目

就應該讓父親經常陪伴在孩子的身邊,這樣的話才會讓孩子得到乙個好的教育,也會讓這個孩子變得特別的有陽光之氣。

男孩怎麼養,才能不「野」也不「娘」?

6樓:別動我有分寸

家庭的教育對男孩性格的養成非常重要。家長要多給孩子一點私人空間,讓他們學會自己去解決問題,並且在合適的時間給他們一些指導。

我們觀察一些比較"野"的孩子都會發現,其原因是,他們的父母對孩子教育過少,有大部分時間自己的孩子或許並沒有家長在管理,因為家長忙於自己的事務,沒有時間去教導孩子,一味地給孩子過多的零花錢,也會導致他們變得太野。因為孩子年紀比較小,他們不懂得,適度花錢,大部分的孩子都是因為經常在外面玩,才會導致他太過野,讓家長無法控制。這也就說明,在孩子的成長中,父母需要在適度的自由後還要多加管束。

在更小的時候,我的父母就經常讓我抽空去看書,並且給我講一些他們當時的故事,讓我做出感悟,我認為這一點是非常重要的,也就是讓孩子接受一些課外的教育,讓他們知道生活不只是甜蜜,還有許多痛苦。他們就會做事之前考慮父母的感受,或者他人的感受,從而變得尊重他人,更懂事。

在孩子面對問題時,要學會讓他獨立思考,而不是做任何事都由父母完成,那的話極容易讓自己的孩子沒有危機感,變得畏畏縮縮,不敢做出屬於自己的決定,從而性格變得更加靦腆。這就需要家長讓孩子出去自己闖蕩。讓他們在暑假,或者是課餘時間找乙份工作,去面對問題解決困難。

當然,給孩子的自由要適度,如果太過放縱,又會使孩子變得更"野"。還要教給孩子足夠的個人生理知識,讓他懂得作為一名男孩子,是應該有責任和擔當的,並且在與其他人的相處中還需要勇敢。

7樓:我的生活小知識

培養他們正確的人生觀,讓他們知道男生和女生的區別,男生應該做到的一些事,男生要紳士懂禮貌,要保護家裡的女性,這樣可以培養他們的責任感,讓他們有種陽剛之氣。

8樓:葡萄味的水呀

我認為孩子該放手的時候必須放手,尤其是男孩,儘量的少管,讓他們有自己的思想,鍛鍊他們的社會能力。

9樓:朱皖然

用正確的價值觀引領。家長是孩子的第1任老師,孩子未來形成什麼樣大多數取決於家長如何教,所以要用正確的價值觀引領他。

家長必讀:如何讓男孩不娘也不野

10樓:網友

1、怎樣讓男孩不「娘」

在胡嘉看來,男孩「女性化」作為乙個社會現象,已經引起了社會各界的廣泛關注。在呼喚「男子漢氣概」迴歸的當下,想讓今日的男寶寶成為未來頂天立地的男子漢,父母必須要教會孩子三件事:首先,要教育孩子正直。

要讓孩子明白什麼是「對」與「錯」。其次,要教育孩子勇敢。這種勇敢,不是見義勇為的勇敢,而是「敢於對錯的事情說n o」的勇氣,敢於直面困難的決心和凡事積極參與的熱情。

此外,還要教育孩子有擔當。必須要讓男孩們學會,為錯的事情承擔責任,而不是尋找藉口。

除了精神層面,在身體和社會經驗層面。必須要讓男孩們充分接觸大自然。讓孩子多參加奔跑、攀爬、跨越障礙等活動,這些運動可以釋放男孩們天生的野性。

這種野性並不是現代社會所賦予的,而是從遠古時代承襲而來。因此,不要讓你家的男孩懼怕泥土的「髒」,而應該讓他多與大自然進行親密接觸。如果運動不足,不僅會導致男孩們感統失調,也會造成其性格的怯懦。

此外,應該多讓男孩參加一些群體性、競爭性的體育活動。比如說足球、籃球、排球等等,尤其是5-12歲這個階段,通過參加一些群體性和競爭性比較大的運動,可以讓男孩們通過身體的碰撞和群體的交往,掌握相應的社交技巧,並形成個體行事風格。

2、如何防範男孩變「野」

在胡嘉看來,男孩的「放養」,並不是任其「野蠻生長」,因為放養也是要有「邊界」的。想要讓男孩變成陽剛的紳士,而不是藐視一切的「野蠻人」,必須要從小為男孩們建立規則意識,並幫助男孩們樹立契約精神。

所謂的規則,主要包括以下幾個部分:

1、日常生活的規則。比如要求孩子定時、定點吃飯;吃飯時不能隨處走動、玩耍;不挑食,葷素都吃;要全部吃光不剩飯菜(特殊情況除外);按時睡覺、起床等。

2、禮儀習慣:比如要求孩子行得正、坐得端;進出要跟父母打招呼;見到長輩有禮貌;要有分享的意識等。

3、社會規則:比如要求孩子在公共場所不吵鬧;愛護花草、公物;遵守交通規則等。

4、衛生習慣:比如要求孩子飯前飯後洗手;物品用完之後要物歸原處;學會收拾自己的衣服和玩具等。

5、其他針對個體量身定做的規則。」胡嘉強調,立規矩的過程,應該是乙個與孩子訂立契約的過程。因此,必須有乙個相互溝通和相互妥協。

規則中,還必須得有獎有罰。一旦規則訂立,就必須嚴格執行。

11樓:傅行雲時代

首先,要反思自己的觀念,看看是不是自己的一些不當認知給孩子的行為貼上了錯誤的標籤。比如「男孩子喜歡與女孩子一起玩不好」「上課坐不住與孩子的性別相關」。

其實,孩子身上的很多問題與性別無關,男孩子身上存在的問題在很多女孩子身上也存在。它不是性別導致的問題,而是教育、環境因素使然。

其次,如果覺得孩子這方面的問題已經影響了發展,比如說不願意與男孩子交往,或上課時坐不住影響了課堂秩序,這就需要解決了。

解決的途徑是多方面的。從模仿性學習的角度來說,父母需要給孩子提供正確的榜樣行為,對於男孩來說,父親正確的榜樣示範是他們男性行為的重要**。

讓父親參與到孩子的成長中,看似是需要父親有所行動,其實父親能否真正承擔起父親角色,母親起著重要的作用。

一方面,有研究發現夫妻感情良好有利於父親參與到孩子的教育中來,所以父母要努力營造良好的夫妻關係。

另一方面,母親要注意給父親讓出空間,不要獨霸孩子。孩子與母親的關係天然比與父親的關係要親密。母親要意識到這一點,要努力把孩子的父親拉到孩子的成長中來,而不要過多責怪父親對孩子不關心。

對於父親帶孩子的方式,母親也不要以自己的方式為標準過多挑剔、指責,母親指責的內容也許恰恰是父親帶孩子的特色,是孩子需要從父親那裡得到的。

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