1樓：光照狀元郎
兩個數的差是48,減數增加3,被減數減少13,這時差是（32）。
解析：被減數-減數=差。
被減數-減數=48
根據題意得：
被減數-13）-（減數+3）
那麼，被減數-13-減數-3=被減數-減數-13-3=48-13-3=32
所以，兩個數的差是48,減數增加3,被減數減少13,這時差是（32）。
2樓：網友
兩個數的差是48,減數增加3,被減數減少13,這時差是多少？
解：已知兩個數的差是48，得被減數-減數=差=48，且減數增加3,被減數減少13，得現在的差：
被減數-13）-（減數+3）
被減數-13-減數-3
被減數-減數-（13+3）
原來的差-16
答：差是32.
3樓：數學難題請找我
解：兩個數的差是48，由此可以列出下列等量關係式。
被減數-減數=48
現在被減數減少13，減數增加3。
被減數-13)-(減數+3)
被減數-13-減數-3
被減數-減數)-16
所以現在的差值是32。
4樓：林辰
減數增加3差就減少3，被減數減少。
13，差又減少13，現在的差是。
5樓：兔兔要努力
由題可知。被減數-減數=48
減數增加3，被減數減少13，也就是（被減數-13）-（減數+3）=被減數-13-減數-3=被減數-減數-16=48-16=32
所以這時的差是32
6樓：教育雜觀
根據題目知兩數的差為48，被減數減少13，那麼差對應減少13，減數增加3，差又減少3，所以此時的差為：48-13-3=32
7樓：世雅詩
我也會吃什麼醋，應該是32，這道題的正確歷史應該是48-13與三的和，等18-16，等於32
8樓：大千世界亦醉人
被減數減少13，差隨之減少13。
減數增加3，差隨之減少3。
所以，這時差應該是48-13-3=32
9樓：蒸鍋有料
認真水平，我們就會發現。這就是一道加減題。
10樓：橋醉昳
差是64解：設兩個數的差為48為x-y=48減數增加3，被減數減少13。
這時差為x+3-（y-13)
這時差為x+3-y+13=x-y+16
x-y=48
這時差為48+16=64謝謝。
11樓：二聰
因為48-(13+3)
所以，兩個數的差是48，減數增加3，被減數減少13，這時差是32。
兩個數的差是13，如果被減數減少3，減數增加5，差是多少
12樓：網友
解：已知兩個數的差是13。得被減數-減數=差=13。
且被減數減少3，減數增加5。
得現在的差=（被減數-3）-（減數+5）。
被減數-3-減數-5
被減數-減數-（3+5）
原來的差-8
5減法公式。
1、被減數-減數=差。
2、差+減數=被減數。
3、被減數-差=減數。
減法相關性質。
1、反交換率：減法是反交換的，如果a和b是任意兩個數字，那麼（a-b)=-(b-a)
2、反結合律：減法是反結合的，當試圖重新定義減法時，那麼a-b-c=a-(b+c）
13樓：周浦精銳
現在的差=原來的差-3-5=13-3-5=5
兩個數相減，差是14,被減數不變，減數增加3,差是多少？
14樓：回顧
差是11。
解析：減法算式中各個數量之間的關係；需要理解被減數、減數和差三者的和是被減數的2倍。
被減數增加3，減數不變，差也增加3，所以現在的差是：11+3=14 。
得被減數-減數=差=14
若被減數不變，減數增加3
此時的差=被減數-（減數+3）
被減數-減數-3
四則運算
在減法算式中，減號前面的數是被減數，減號後面的數是減數，等號後面的數是差。
題中結果為300，假設被減數為a，減數為b，差為a-b。那麼它們的和為a+b+（a-b）=600，解得a等於300。
減法是四則運算之一，將乙個數或量從另乙個數或量中減去的運算叫做減法。被減數就是：被減去的那個數。
將乙個數或量從另乙個數或量中減去的一種數學方法，這一方法可用公式概括為m-s=r，其中m是被減數，s是減數，r是差。
15樓：網友
兩個數相減，差是14，被減數不變，減數增加3，差是 11。
分析：分析：被減數增加3，減數不變，差也增加3，所以現在的差是：11+3=14 。
得被減數-減數=差=14
若被減數不變，減數增加3
此時的差=被減數-（減數+3）
被減數-減數-3
11減法公式。
1、被減數-減數=差。
2、差+減數=被減數。
3、被減數-差=減數。
減法相關性質。
1、反交換率：減法是反交換的，如果a和b是任意兩個數字，那麼（a-b)=-(b-a)
2、反結合律：減法是反結合的，當試圖重新定義減法時，那麼a-b-c=a-(b+c）
16樓：數理學習者
兩個數相減，差是14,被減數不變，減數增加3,差是 11。
17樓：網友
差是11
被減數-減數=14
被減數-（減數+3）
被減數-減數-3
18樓：常懷慈忍
這種應該舉例比較容易想通：
15-1＝14符合原始條件。
15-4＝11符合變化後的條件。
所以是11.
19樓：網友
差是14,被減數不變，減數增加3,差是 11。
兩個數相減,差為45,如果被減數不變,減數增加10,這時差是多少?
20樓：積跬軒
根據減法算式各部分之間的關拍物系，被減數不變，此遲減數增加10,那森賀李麼差會減少10。
被減數-減數=差。
被減數-（減數+10）=差-10
因此該題的差是45-10=35
21樓：超級飛俠帥帥
這知鬥個的話，如果減數增加十，那麼被減數不變的情況下得到的結搭祥磨果也就是相差十，45+10，最後的結果就是宴州55
22樓：網友
既然原來的差，為45被減數不變的話，減數增加了那麼這個差就會變小啊纖含，那裡增毀叢笑加了十個那麼差，就減小鄭行十個那就變成了45-10等於35啊。
23樓：張夢
兩個數字之間的減法差顫遊友為42。當被減數不變時，減10的差為42-10=32。兩個數字間的磨和減法差茄槐值為42。在被減數不不變時，減去10的差值為32
24樓：好夢好回頭
兩個可減去的數字相差42，當減少不變時，減少和增雹旦加10小時的差異為42-10=32；兩位源閉擾數字之間態悉的差異減少42，減少10小時增加32。
25樓：網友
兩個數相減的差是42，當被減數不變，減數增加10時差是32.
26樓：公樂專業解答
你看花園裡的各種各樣的樹上都發了嫩綠色的芽，這些芽在陽光的照耀下閃閃發光，也是半透明的。總體看這些樹，好象他們長出來的不是葉子，而是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發現樹全是深綠色的葉子，這時你就會覺得樹是乙個很老的人穿上金色的衣服。
我想：「春天和陽光的力量真強大呀！它可以讓世界萬物都生長起來。
突然下起了葉子雨，那些老葉子被風吹下來了。我不解地問：「為什麼春天要掉葉子呢？
楊老師說：「因為新的葉子要長出來，老葉子得讓地方呀，不然就長不出來了。」原來是這樣的啊！
連葉子也會尊老愛幼。
然後我們又來到了龜背竹的家，這些鬧餘龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的，還有好幾個洞呢！這些葉子的洞還是對稱的，所以我不認為洞是蟲子咬成的。
我覺得它一長出來就是這樣的。這是大自然的一幅奇液唯滾特的畫。這龜背竹顏色也五花八門，有紫紅色的，有翠綠色的，還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。
我山者想龜背竹和芭樵樹應該是一家人吧，因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。
27樓：藉芳茵
減數加10，就多減了10，所以差為35.
兩個數相減，差是14,被減數不變，減數增加3,差是多少？
28樓：風林網路手遊平臺
兩個數相減，差是14，被減數不變，減數增加3，差是 11。
分析：分析：被減數增加3，減數不變，差也增加3，所以現在的差是：11+3=14 。
得被減數-減數=差=14
若被減數不變，減數增加3
此時的差=被減數-（減數+3）
被減數-減數-3
答：差是11。
兩個數的差是356,被減數和減數都增加10,差是多少？
29樓：飛俠
兩個數的差是356，被減數和減數都增加10，其差不變，就這題看。
a-b=356
被減數和減數都增加10是。
a+10）-（b+10）
a+10-b-10
a-b因為a-b=356，所以差不變是真的。
30樓：墨曼珍
因為兩個數它們的差值是356，如果被減數和減數都同時增加時的話，那麼它的差是不會變的，因為兩個10在減的過程中就已經被抵消掉了。
31樓：愛莉丶
兩個數的差是48,減數增加3,被減數減少13,這時差是（32）。
解析：被減嫌蔽渣並兄數-減數=差。
被減數-減數=48
根據題意得：
被減數-13）-（減數+3）
那麼，被減數-13-減數-3=被減數芹悄-減數-13-3=48-13-3=32
所以，兩個數的差是48,減數增加3,被減數減少13,這時差是（32）。
兩個數相減的差是231,如果減數增加了57,被減數不變,這時差是多少?
32樓：
摘要。這時差為231-57=174
兩個數相減的差是231,如果減數增加了57,被減數不變，這時差是多少？
這時差為231-57=174
因為被減數不變，減數增加，差減小。
同學，你看看這樣可以理解嗎✌
1）前兩週小明讀的總頁數。
1）小明還剩下多少頁沒有讀。
甲乙兩個數的和是40 5，兩個數的差是10 5，這兩個數分別是多少
設這兩個數分別是x,y x y 40.5 x y 10.5 解得x 25.5 y 15 希望能幫到你！您的採納是我回答的動力！謝謝！甲乙兩個數的和是40.5，又因為兩個數的差是10.5，所以40.5 10.5 30，應該是最小那個數的二倍，所以小的數是 30 2 15 大的那個是15 10.5 25...
兩個數的差是它們的和是185。兩個數各是多少
大的 185 57 2 121 小的 185 121 64 您好let the two numbers be x y 設這兩個數為x和y x y 57 x y 185 add the two eqt together 兩公式相加得2x 242 solve for x 解x x 121 121 y 5...
兩個數的和與兩個數的差的乘積是77這兩個數分別是多少
解 77 7 11 77 1，11 7 2 9，11 7 2 2 77 1 2 39，77 1 2 38 答 這兩個數是2 9或者38 39 故答案為 2 9或者38 39 希望我的回答對您有幫助，有問題可以追問。滿意請及時採納，謝謝！a b a b 77 11 7 a b 11 a b 7 a 9...