用社會學習理論解釋大學生吸菸的現象

1樓：匿名使用者

社交心理這與社會上的某些不良風氣有關，在交談、交往中互相贈煙是非常普遍的現象。據調查，大學生在學校和聚會場合吸第一支菸者佔80％以上。所有吸菸者中，在與人交往、應酬、相聚等社交場合首次吸菸者佔70％以上。

減少緊張心理據研究，大學生最常見的心理問題有學習問題、環境適應不良、戀愛受挫、疾病圍繞、求職困難、幼年期創傷體驗及性問題等。他們可表現為焦慮、抑鬱、強迫、恐懼迅攔、敵對等緊張情緒，某些大學生往往會「借煙燒愁」。

愉快和休息心理一些大學生受不良習慣的影響，錯誤地清核認為「飯後一支菸，賽過活神仙」，或者在遇到欣慰、快樂之事時，以吸菸表示慶賀，或認為抽菸可消除疲勞而為之。

無所謂心理不少大學生多是抽「碰煙」、「偶爾為之」，然而這種「無所謂」心理往往使他們一而再、再而三，最後成為鐵桿菸民。

此外，大學生的父母親、同胞兄弟吸菸者，對他們有明顯影響作用。性格型別與吸菸亦有關係，外向型性格者易於吸菸，家庭條件比較好、本人在學校經濟較寬裕者吸菸率也高。

所以，避免和勸戒大學生們吸菸，並不是乙個簡單的問題，尤其不只是宣傳吸菸害處所能奏效的。整個社會、學校、師長、家長、親友、同學等要共同重視和關心這個答昌掘問題。

2樓：匿名使用者

這有什麼好奇的，都什麼年代了。

大學生吸菸是一種怎樣的行為？

3樓：七友逝夏

大學生吸菸並不是什麼罕見的事情納局迅了，甚至很多人初中高中就開始了。首先，吸菸有害健康，有的大學生認為吸菸是一件很酷的事，錯誤的認知，讓他們嚮往。其次，這是一種從眾心理，他們看到別人在抽，認為自己不抽，跟不上潮流。

再而洞此，有的人壓力大，抽菸對他來臘擾說是一種精神慰藉，是釋放壓力的一種手段，很多人在開始只是偶爾會抽，但是習慣之後，就改不了了。當然，抽菸也可能是他的愛好，我們不提倡抽菸，如果他喜歡抽菸，只要不在禁菸區和公共場所抽菸，影響他人，我們應該理性看待這件事。

吸菸研究發現，青少年吸菸行為的最主要的影響因素是

4樓：考試資料網

答案】：a同伴影響是激勵行為維晌脊持、發展或減宴雀滲弱的一種強化因素。對不健康行為的批評、譴責，甚至懲罰措施均可對改變不利於健康的行為發揮一定的作用。

如某學生戒菸遭到同伴的反對，其戒菸行為就歲差會消退。

作為青少年學生應如何正確對待吸菸這一社會問題?

5樓：網友

你自己看不就行了，還問別人，傻瓜！