1樓：網友
你是哪的，各地教材可不孝液孝一埋扮樣。
說實話，生物多巧稿是靠記憶的，但是生物知識很多也雜，很多都是隨發現隨學習的，人類對生物的知識並不是很多，這個也要靠天分和勤奮。
初二生物複習提綱！
2樓：網友
八年級生物上冊期末考試複習提綱。
八年級生物總複習應該怎樣進行 希望指導！
3樓：
把重點內容弄懂就行了，不用會背。
4樓：丶fairy丶
我是高中生，對於生物這門學科頗有見地。我的生物比較好，但沒有死背過什麼。許多同學會認為生物死記硬背，這是大大的錯誤，生物其實如果你想以不變應萬變，應該做到的是理解每乙個過程，當成物理題目一樣，每個過程是怎麼進行的要十分清楚，打個比方，免疫反應，從抗原進入機體一直到最後抗原結合抗體被吞噬細胞吞噬的過程要十分有邏輯性的理解，這樣不論他怎麼考都是不怕的。
希望幫到你。祝成功。
生物考研問題 急急急！！！
5樓：朽木橘梗
我就是乙個生物學的研究生，今年剛畢業，和你說說個人的心情吧！
一、我覺得你首先認準為什麼要考研！說實話我就有點後悔考研，我當時為了緩解就業壓力，還有自己想當老師，相對來說研究生可能佔一定的優勢。我就考了，但是三年出來了，我感覺自己又不是很想當老師了，研究生活中的自由和自主讓我覺得老師對我不合適！
呵呵，想去企業什麼的自己的專業人家又不要。無奈真正開始找工作的時候，什麼合適不合適都要拋在腦後啊，工作難找啊！什麼都要考試，其實你和本科生都是乙個起跑線上的，考不上照樣沒戲！
就拿我的考教師來說吧！你一直沒講課就是講不過人家剛實習過得本科生或是代課的老師。總之，覺得自己沒有什麼明顯的優勢，忽然感覺自己很迷茫失去了方向，找不到當時考研的初衷了！
二、專業真的很重要，我當時沒考上自己理想的學校就調劑了動物學，當時也想的，當老師嘛，就乙個文憑！現在後悔了，植物學，動物學的就業面很窄，不像農學的動物醫學什麼的實用性更強，還能考一些畜牧局什麼的！基本上專業對口的要的地方沒有，絕望的發現只有考老師這個專業還能去，其他哪也去不了！
這也註定了工作難找啊！想進生物企業，人家要生化和微生物的居多，近年來好像發酵和沼氣很熱！想進科研單位一般要博士或是一些研究比較生僻的領域的居多！
要想去什麼環境局啊就得環保專業的，和農業有關的事業單位都基本是農學的。所以，你真的要考，就從就業的角度來選吧，我覺得什麼興趣啊，都不用考慮了，就考慮你以後能找個怎樣的工作了！因為，出來了找不的工作什麼都得幹，專業什麼的都是浮雲了！
我的師兄中做銀行的，去企業的都有，真正能幹上專業的沒幾個啊！
三、若是你能去個很好的學校，鬧乙個超牛的老師，這上面的肯能對你就沒用了，導師推薦地話，你的路子會很好走！呵呵，不過現在都比較難啊！
祝你好運吧！你諮詢一些專業的人，多給你一些參考哦！
6樓：網友
個人考微生物學！第一方面興趣，第二方面愛好，第三方面喜歡，考研是考給自己的，不是拷給就業的，管他就業好不好，只要是自己內心的，就能讓它充滿力量。。。
7樓：獨無戀
如果讀研究生，勸你結合你原來本科所學，選擇實用性強的專業，如生物製藥，水產養殖，或者基礎性強的專業地，分子生物學，遺傳學，生態學，發育生物學等，反正，只要你學好了，行行都是精英。
8樓：網友
如果想讀博士做科研 就根據興趣來 任何乙個只要學的足夠好，前途都好。如果研究生畢業就工作還是生物專業 就不要選理論性的方向 就業還是工科好 技術型的進工廠企業都好 比如生物工程，生物分離技術等。希望對你有用。
9樓：網友
如果你怕小白鼠什麼的就不要學動物學了；
生物化學與分子生物學有些也需要用到小白鼠，也分方向的；
其他的就不太瞭解了。
如果最後不打算做研究生物就業範圍不太大，生物化學與分子生物學方面男生做銷售的 比較多。
10樓：扎口
那個研究生就業會更好？都一樣。只要你學好，就業就有保障。
11樓：匿名使用者
首先，興趣，看你有意學習巨集觀生物還是圍觀生物；
其次，就業意向，有志以生物為終身職業的，相對微觀，如生化之類的，就業口徑大些，實在不濟，去生物公司研發也是好的。
若你只想拿個文憑的，那什麼專業都是無所謂的。
請人幫我做個複習計劃人教版初二
第一部分肯定是單選題，考察語音 字形辨別，詞語的運用，改病句等，這部分需要平時的積累和練習，如果要得高分，選擇題不能扣得太多。第二部分是閱讀理解，一般有一篇文言文和一篇現代白話文。做文言文一定要把文章讀懂，不能一掃而過 急於做後面的題目，文言文大頭是字詞解釋和翻譯，平時可以多讀一些古籍，增強對文言文...
高二生物學業水平測試複習方案,生物學業水平考試複習幾點建議
文科生不用緊張,有c以上就不會影響升學的 1 注意測試的每一個知識點能力的要內求容 瞭解層次 理解層次 應用層次 提高複習的針對性。2 注意教材考查內容比例 試題難度比例和題型比例,提高複習的實效性。3 注意測試說明中給出的典型示範題的分析,增加複習的應用性。由於時間緊內容多,在平時複習過程中,重點...
初二生物（SOS）
1.當外界氣溫高時，出現的現象是，汗液 增多，血流量 增多，血管 擴張 散熱 指輻射和傳遞散熱 減少.2.蒸騰作用是指水分以 氣體 的狀態從體內由 葉片氣孔 散發到空氣中去的過程.降低了葉表面的 溫度 產生了吸收 水分 礦質營養 向上輸送的拉力，參與生物圈中的 水迴圈 3.據報道，科學家發明惡劣一類...