1樓：依月瞳
一、基本積累。
1、c2、悽、允、攏、宰。
3、平（向來）造句：（。
無（空閒）造句：（。
大聲呼（急速猛烈）造句：（。
二、熟讀精思。
1）當風急浪高，水手害怕，船主祈禱，而「我」卻在一旁發呆。
2）當水手們不斷喊叫船要沉了，而「我」竟然連「沉」是什麼意思都不明白。
3）上救生小艇是被人丟上去的。
5、答：形象說明我是被「丟」扔上去的，「丟」一般指沒有生命一樣的東西，表現出「我」當時失棚檔魂落魄的處境。
6比喻極大的力量 費團和擾了很大的力，才將小艇搖進了海灣。
7、c8、對財富追求的力量。
三、能力展示。
9、我們的船主對他們說，假使小艇在岸上碰碎了，他覺得照價賠償塌旦給他們船主。。。
例一：人們的祈禱。
例二：寫人的活動而不是直接寫風暴。
求品讀初航的答案
2樓：緈運的淚
一、基本積累。
1、c2、悽、允、攏、宰。
3、平（向來）造句：（。
無（空閒）造句：（。
大聲呼（急速猛烈）造句：（。
二、熟讀精思。
1）當風急浪高，水手害怕，船主祈禱，而「我」卻在一旁發呆。
2）當水手們不斷喊叫船要沉了，而「我」竟然連「沉」是什麼意思都不明白。
3）上救生小艇是被人丟上去的。
5、答：形象說明我是被「丟」扔上去的，「丟」一般指沒有生命一樣的東西，表現出「我」當時失魂落魄的處境。
6比喻極大的力量 費了很大的力，才將小艇搖進了海灣。
7、c8、對財富追求的力量。
三、能力展示。
9、我們的船主對他們說，假使小艇在岸上碰碎了，他覺得照價賠償給他們船主。。。
例一：人們的祈禱。
例二：寫人的活動而不是直接寫風暴。
這些都是我辛辛苦苦打的呢。希望大家投我一票啦。嘻嘻……
張繼樓的初航 主要內容
3樓：聆聽雨媗
張繼樓的《初航》是一首詩歌，主要內容為：主人公在輔導員老師的輔導下，第一次製作了一艘小白帆，在湖邊，小白帆進行了初航，帶著主人公的希望，航行向前。
詩歌中的主人公，由一開始心情忐忑焦慮，害怕小白帆無法完成初航，到後面小白帆順利航行後，心裡的暢快與對未來嚮往，讓閱讀詩歌的人受到啟發，不管遇到什麼困難，也要一往如前。
4樓：使用者
我的小白帆初航時，我的心情、動作和祝福。
求《初航》《製陶》《小人國被俘》《了不起的粉刷工》《大戰風車》點選答案
5樓：網友
明天到我辦公室來談談。
6樓：石頭球哥哥
一基本積累。
1.（daeghfbc）
2.（b）3.作者是（英） 國的**家 （笛福），他被人們譽為 （英國和歐洲**之父）、
二熟讀精思。
4.「可憐」指的是（試了很多次都無法做出泥翁）「可笑」指的是（費盡周折做出的大瓦器非常難看）
5.找出文中寫了哪些「第一次」
1）（第一次交鸚鵡說話）
2）（第一次製作陶器）
3）（第一次燒出了堅實堅硬的瓦鍋和瓦罐）（4）（第一次調合泥土）
5）（第一次晾曬陶罐）
這些「第一次」給魯賓孫帶來了什麼？
a （用自己的雙手改變著荒島的生活）
b（體味到一次次的成功帶來的驚喜與喜悅)
6. （b）
7. （可用火燒製陶器 語文書p131頁第五小節第二行。。。8.（自然、活潑。富有生活氣息。。。
9.變幻的專案 《初航的表現》 《製陶》的表現（1）面對困難時的心理：害怕，恐懼 認識到困難，努力想辦法改進（2）生存能裡：
擁有的生活技能少得可憐 擁有了豐富的實踐經驗（3）生活態度：面對風暴是悲觀，風暴後充滿冒險精神遇事不慌，積極樂觀10.（。
7樓：xiao珞_傀儡
分別在網上找（一道一道輸入） 可能不會全部都有 但還是有答案的。
把閱讀《初航》改成400字作文
8樓：匿名使用者
既而用希望與努力苦盼灰色後的紅色的時節初三。我們乙個個都失去了往日的童真，是個告別個性，挑戰自我的快樂。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。
在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，捕獲了種種其他的顏色。藍色我想起了學校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那乙個個彈來彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。
《初航》和《製陶》做比較
9樓：匿名使用者
初航》三次出海、敢於探索的**主人公魯濱孫是歐洲文學史上乙個著名的文學形象。**以主人公精彩離奇的故族前吵事表達了只要敢於戰勝兆侍自己的怯弱與悲觀，有志氣、有毅力、愛勞動，就可以做出不平凡的事業的主題。
製陶》通過整體把握，全面理解魯濱遜在天氣災害和物質匱乏的不同危險和悔困困難下同樣表現出來的智慧勇敢、有志氣、有毅力、愛勞動，通過細膩的白描表現魯濱遜堅定信念、克服困難的執著精神，使魯濱遜的形象更加完整而清晰。
10樓：匿名使用者
1、學習用細緻描寫（白描）來表現人物、刻畫人物內心的手法。
2、感受作者筆下驚險恐怖的航海生活，體會主人公的執著精神，培養閱讀傳奇故事（名著）的興趣。
說明：魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福的代表作。作品語言樸素掘山生動，文字明白易懂，用大量生動逼真的細節把虛構的情景寫得如同身臨其境，使故悔答事具有強烈的真實感，對英國**的發展起了積極的作用。
課文是節選，雖然不能完整地反映名著的全部藝術特色，但是，課文的描寫非常細緻，揭示人物的內心比較成功，同樣有相當的藝術魅力。教師主要應該引導學生學習課文通過細緻的白描展現場面和表現人物的手法，體會主人判前中公的百折不撓的執著精神，培養學生對《魯濱孫飄流記》等傳奇式名著的基本濃厚閱讀興趣。
教學重點與難點。
1、 重點：深入研讀文字，在對具體描寫人物和場景的詞句的體味品讀中，理解其細膩、準確的人物內心描寫。
2、 難點：理解作者在初航時遇到生命危險仍然希望繼續前進的精神品質。
說明：文字始終是進行語文課堂教學活動的基礎和依據，對於名著節選，更要緊緊圍繞文字，通過研讀課文大量細緻的場景和人物描寫，為學生理解認識魯濱遜的形象，創設時空情境，讓他們在對具體文欄位落的品味感悟中，加深理解，增強語言感受力和表達能力，並形成對閱讀名著的強烈興趣。
求閱讀答案啊，求閱讀題的答案，速度啊！！！！！！！
孩紙 你啥學校的 我們也做這張卷子了 求閱讀題的答案，速度啊！80 1 qie 四聲 se 四聲 2.滿腹經綸 經綸 整理絲縷，引伸為人的才學 本領。形容人極有才幹和智謀 溫文爾雅 溫文 態度溫和，有禮貌 爾雅 文雅。形容人態度溫和，舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁。先抄著，...
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任務型閱讀 共10小題 每小題1分,滿分10分 認真閱讀下面短文,並根據所讀內容在文章後 中的空格里填入最恰當的單詞。注意 每空填一個單詞 有一個英語說 笑是最好的良藥。直到最近,一些人說認真的。然而現在,醫生已經開始調查笑聲和它對人體的影響。他們發現笑聲真的可以改善人們的健康。測試進行了研究笑對身...
語文閱讀，求答案，語文閱讀題求答案
嗯.這篇還挺感人的 1.根本原因是 媽媽身患重症，不得不用嚴厲的方法使她學會生存的本領。2.答 攥 字 有 拿 著的意思 表層意思 生動形象的表現出了女孩買菜時的害怕緊張與膽怯的心理，刻畫了女孩的心理 3.答 不好 因為最後一段用象徵的方式說明了她媽媽這麼做的原因，突出了母親的她的愛，深化了主題。分...