孩子上課講話,被老師請家長怎麼辦?
1樓：快樂划水啊
孩子上課時間講話，違反了學校紀律，老師讓請家長，這是很多家長都經歷過的事情，為了配合老師共同教育好孩子，家長可以從下面四個方面配合老師做好家校教育工作。
第一，家長要積極的應對和配合老師，做好「被請」的談話工作。
家長要放下防衛的心理，家長要明白，是自己的孩子上課時間違反了紀律，和同學講話，要本著負責任的態度去解決問題，不能有情緒，卸下我們家長習慣性的防衛心理，不能輕視被老師約談的這一事情，因為涉及到孩子的學校教育和學習的事情，所以要提高認識，以積極的心態配合老師開展談話教育工作。
第二，到校後，認真聽老師說話，不要隨意打斷老師。
一般家長到校後，老師會跟家長詳細說明白孩子上課講話的事情經過，也是老師和家長共同梳理孩子事情的過程，所以家長要認真聽完，不要隨意打斷老師。這是對老師的尊重，也是支援老師的工作，最後對老師的辛苦付出表示自己的感謝，比如可以說「孩子反了這樣的錯誤，真實抱歉，也麻煩老師您了」。同時，家長需要表明自己的態度，要好好教導孩子改過錯誤，支援老師工作。
第三，找到孩子，和孩子進行溝通、交流，把問題解決。
家長要明白，孩子犯錯誤是難免的，也是成長的乙個訊號，隨意家長態度要控制好情緒，對孩子衝動解決不了問題。面對孩子在學校犯錯，要巧妙運用語言技巧，比如，多用幾個「為什麼」「可能導致的結果」讓孩子明白上課不能隨便講話的原因，以及講話帶來的不好影響。通過引導孩子主動說出自己違反紀律的原因和後果之後，表示孩子就理解並懂得了怎麼去改正。
第四，加強家庭教育，預防孩子再犯類似的錯誤。
如果希望孩子不犯錯誤或者少犯錯誤，就需要培養孩子養成遵守紀律的良好習慣，在家庭教育過程中，還孩子協商，確定一些規則，家長和孩子共同遵守，逐漸培養孩子的規則意識，養成良好的生活和學習習慣，預防再次犯錯誤。
相信通過上面的方法，我們家長和老師的共同配合，孩子能不斷地進步和成長。
2樓：地球之宋
方式一：立馬回家教育孩子。
對於被老師叫去談話，這個事兒對於一些家長來說是比較難接受的，一肚子的火氣，回家後劈頭蓋臉對孩子就是一頓批評教育。
此刻孩子所有的關注點並不是在自己出現的問題上，更多的是感覺到只要爸媽一見老師，就沒好事情，從而地不自覺地會去疏遠老師和父母，內心也變的壓抑的。對於一些比較偏激的家長，批評孩子地用手指著孩子的額頭，這樣會讓孩子極度沒有安全感，時間久了，會變得很自閉。這樣處理下來，孩子問題沒有解決，反而讓孩子增加了更多的負面情緒。
方式二：無所謂，問題不大。
對於老師叫去談話，一些家長會「嘻嘻哈哈」的，聽完就完了，總覺得孩子嘛，問題不大，回到家也對孩子不聞不問，不提這個事兒，表現出無所謂。
從而這樣會讓孩子不在乎老師的批評，從而不敬畏老師，不尊重老師，更加不尊重課堂紀律。
時間久了，孩子會更加「放飛自我」，我行我素，不重視知識，時間久了就會變得「天不怕地不怕」。
方式三：懟回去，孩子沒問題。
也有那麼一些家長，非常的護犢子，總覺得自己的孩子沒有問題，是老師過於誇大問題，對於老師的談話，及時地就給懟回去，並且還各種指責老師上課有問題等。
無形中，這會影響孩子在遇到問題時候不思考自己的問題，總是覺得是別人的問題，在跟老師的相處中，有了父母的「撐腰」，也會學著懟老師。而實際的孩子身上存在的問題還是沒有解決，而老師在一次次被懟中感受到家長的不配合，對於一些家長所謂的問題不大的問題，也不大樂意去溝通。孩子的問題則會越累越多。
方式是：理解老師，理解孩子。
最後的一種處理方式，家長比較理智，對於老師的批評，首先是信任老師、尊重老師、感謝老師；其次要預約批評，做好「翻譯家」,把老師批評背後真。
期望告訴孩子，讓批評變得有意義；最後，當老師批評錯了孩子被冤槓了，家長要成為兩者間的「潤滑劑」,消除誤。
家庭教育和學校教育是孩子成長中最重要的兩個環節。家長首先站好自己的中間位置，既要站在老師的角度，也要站在孩子的角度，要做好老師和孩子之間溝通的橋樑，讓家庭教育和學校教育形成合力，為孩子打造乙個良好的教育環境。
孩子上課愛講小話怎麼辦？
3樓：張小佴
1、與孩子談心，與班主任及各科教師溝通，找出自己孩子上課愛講話的原因。大多是以下幾點之一：
1）授課內容枯燥乏味，教師授課方法太單一，無法激起孩子的興趣；
2）孩子精力旺盛，表現欲強，一旦想法與老師說的產生共鳴便控制不住說話的慾望；
3）討厭授課教師，故意講話以示挑釁；
4）長時間缺少家長陪伴，孩子情感缺失，總想引起他人的注意；
5）孩子身心發育的特殊性導致的，例如多動症，自閉症等（自閉症的孩子總是自言自語，旁若無人）
2、選個恰當的時機問孩子兩個問題：
1）一節課45分鐘，老師講得口乾舌燥，站得腰痠背痛，老師這麼辛苦是為了什麼？
2）老師正在認真上課，如果這時學生亂講話會造成什麼影響？孩子完問題，相信他在心裡也會慢慢理解了老師工作的艱辛，儘量會在上課時剋制自己想說話的衝動。
孩子上課愛說話怎麼辦。
3、與老師約定好，孩子如果哪一堂課沒亂講話，老師給予表揚鼓勵，回家後家長也應該給予表揚，以正面強化孩子上課不亂說話的行為。（不可使用物質獎勵，上課不亂講話是每個學生應該做的）
4、家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如晚飯後一起散步，親子閱讀等，也可以利用吃飯時間，家人一起享受美味一起談心，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。
5、如果發現孩子是因自身發育特殊導致的上課愛講話，家長應趕緊帶孩子去正規醫院做檢查，對症**。
6、家長多與老師聯絡，及時地瞭解孩子在校情況，尤其是上課時的表現。孩子一旦出現問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，切忌動不動就打罵孩子，只會適得其反。
4樓：無級abc老師
你好，小孩子在上課的時候講小話，你可以眼神制止一下，然後等下課了，把他單獨叫出來，說一下，注意自己的口氣，孩子需要循循誘導。
5樓：518姚峰峰
孩子上課愛講小話應與孩子談心，與班主任及各科教師溝通，找出自己孩子上課愛講話的原因。大多是以下幾點之一：授課內容枯燥乏味，教師授課方法太單一，無法激起孩子的興趣；孩子精力旺盛，表現欲強，一旦想法與老師說的產生共鳴便控制不住說話的慾望。
6樓：阿倩學姐呀
孩子上課愛講話，這是注意力不分散的情況，建議鍛鍊孩子的注意力集中，讓他長時間去做一件事情。
7樓：溫暖
平時多和孩子進行溝通，逐漸的培養孩子的專注力。言傳身教，對於孩子表現好的時候，給予及時的獎勵。和孩子之間進行互動不能過於強勢，讓孩子知道學習的重要性，這樣孩子會改變這種壞毛病。
8樓：網友
這主要是孩子最所上的課或者說是老師沒有興趣引起的，你可以培養學生慢慢喜歡上這門課或者這個老師，人常說興趣是最好的老師，所以說興趣很重要，你可以試著去多表揚孩子，培養一下他的興趣。
9樓：泛音生活情感指路人
孩子上課愛說話，說明孩子上課不專心，是沒有用心學習的表現。所以作為家長應該多和老師溝通。讓老師對孩子管的更嚴厲一點。
10樓：網友
小孩上課愛講小話可以讓他單獨坐一桌，或者把他放到認真上課不理他的同學附近讓他沒人可以聊天。
11樓：寶貝馬龍福
你說的這個問題很正常，因為我家孩子也是上課的時候愛說話，本來是在前排的，最後被老師調到了後排，也就是說，這個回家只能好好的說他，教育他，這個也許他會改的，實際上有的孩子們，她有那種好動症，這個也是沒有辦法了。
12樓：可能生活小助手
要跟他說，這樣是不可以的，要讓他明白尊重別人，就是尊重自己，只要明白這個道理就可以了。
13樓：花開時節
這需要不斷的教育，讓孩子養成良好的習慣。
並且自己要講課特別的精彩，才能吸引孩子們的注意，孩子們就不會私聊了。
14樓：網友
就說上課講小話的孩子不可愛，老師是不喜歡這種孩子的。
如何對待孩子上課思想不集中，對待思想不集中的孩子怎麼辦？
試試我總結的幾個方法吧1.儘量不要把文具盒 攪筆機 直尺等花哨的文具放在課桌上，儘量使用簡單 素淨的文具用品。2.可以讓他的同桌幫助提醒他，要注意力集中。3.上課的時候叫他一直看好老師，心無旁顧。4.實在總是分心，可以讓孩子握緊拳頭，心裡默唸 專心聽課，專心聽課 希望以上辦法對你的孩子有效。這個問題...
如何對待的愛？如何對待愛？
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