描寫活動的作文
1樓：網友
熱鬧的春節 一年一度的新春佳節又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節，都有一些讓自己喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅遊等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，現在城裡都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。每次我們都會買很多不同種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土裡，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身後，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心裡想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣子，還是就像現在這樣害怕的樣子呢？我還在猶豫中，鞭炮已經「嘭」的一聲**了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中瀰漫著一股硝煙的味道。
我也高興得大叫起來！
當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是乙個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每乙個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣「譁」地散落下來。
各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。
看著滿天的煙花，聽著四處噼裡啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了。
關於活動的作文，500字，小學生的
2樓：sa蕃薯粉
我參加過許多有趣活動，但最有趣，最令我難忘的還是「貼部位」的遊戲。 「叮鈴鈴」，「耶！又上活動課了！
我們班的同學異口同聲的喊起來。老師笑眯眯的對我們說：「今天，我們繼續做遊戲好嗎，不過今天的是新遊戲——『貼部位』」。
老師的話音剛落，教室裡就響起了震耳欲聾的掌聲，並且聲情並茂故意把聲音拖長說：「好——！老師把四個大組分成每大組四個小組。
然後老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了乙個頭像，頭的樣兒倒畫得不錯，只是沒有嘴巴、眼睛等部位。看了這個頭像，我想：這大概就是「貼部位」這名稱的來歷吧！
最後，老師簡單講了遊戲的玩法：兩個組各派乙個同學上去，在原地轉三圈，「貼部位」的人蒙上眼睛，每個同學貼完後，集體評比。然後輪到下乙個同學去貼，依次類推。
遊戲開始了，每個同學都興致勃勃的上去「貼部位」。但是，有的同學把眼睛貼到了鼻樑上；有的把嘴巴貼到了額頭上；還有的同學更「離譜」，走啊走，既然走回了原地，怎麼也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。 終於輪到我了，我即興奮又緊張地走到指定的地點上，害怕的是貼錯位置被同學們取笑。
眼睛被蒙上之後，眼前一片漆黑，什麼也看不見。我拿著「部位」，摸索著走到黑板面前；東一摸，西一摸，似乎哪兒都是一樣的。過了好一會兒，我才把「部位」貼上去。
剛放手，同學們就捧腹大笑起來，我趕緊解下「障礙物」一看，原來，我把「耳朵」貼到了眼睛上，自己也不由自主的大笑起來。 在一陣陣歡笑聲中，遊戲很快就結束了。大部分同學都貼錯了位置。
老師得出結論說：「從活動可以看出，我們的身體每乙個部位是多麼重要，如果身體某一處地方缺少了某個部位，那多艱難啊！所以我們一定要時時注意保護自己的身體及部位。
如果遇到殘疾人士，一定要主動幫助。」下課鈴響了。同學們還意猶未盡，，依依不捨。
我心裡頭想著：這次活動真有意思，我們不僅玩得高興，還懂得了一定的道理——保護好自己的身體，才是再重要。
我們老師說了今年大概會考我的小天地、 觸動了我的心靈、那一次，我 、當我回頭的那一刻。
人物描寫作文，人物描寫作文500字
媽媽的手 我有一個好媽媽，一個和藹可親的好媽媽！媽媽有一雙勞動過度，而長滿老繭的雙手，看起來顯得又蒼老又辛苦，但是，我卻把那一雙手看做是寶貝，因為它給我無限的力量。在一個寒冷的夜晚，媽媽用雙手拿來被子，輕輕地蓋在我身上，使我覺得全身上下一陣溫暖，因為媽媽的雙手替我趕走了寒冷，給我帶來了一股巨大的熱量...
夏天景物描寫作文500字
描寫夏天的景色的作文字 夏天一到，陽光明媚，空氣中瀰漫著熱浪。炎炎夏日的景色真是讓人心情愉悅，充滿了活力和生機。夏天的天空腔頃非常藍，彷彿一幅美麗的畫卷展現在面前。晴朗的藍天上偶爾會出現幾朵潔白的雲彩，宛如棉花糖般柔軟可愛。這樣的天空令人心曠神怡，彷彿置身於童話世界。在夏天的田野裡，綠意盎然。鬱郁蔥...
場面描寫作文五百字描寫場面的作文500字左右
為了慶祝六一節的到來,學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽.同學們聽到這個訊息,欣喜若狂.快到操場上去,拔河比賽要開始了.不知從哪處傳來這個訊息.同學們趕緊來到操場,只聽見裁判員宣佈了比賽的規則,然後正式開始.開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易捱到了我們班,男同學們馬上...