大班顏料作品分析怎麼寫

1樓：指尖微微涼

引導幼兒畫出海洋裡的各種水生動物和植物，學習用油水分別法制槐納作畫面。 2、體驗用多種形式進行繪畫活動的興趣。 3、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。

4、能豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。活動預備：有關海洋生物方面課件的資料（童易軟體--海洋睜明滾水底下--海底王國--海底生物）、各種海洋貝殼（童易軟體--海洋水底下--小小貝殼）、畫紙，油畫棒，藍色水粉顏色，排筆。

活動過程： 1、以拾貝殼情景引入，引導幼兒述說海洋裡的各種生物。老師：

小朋友，你們去過海邊嗎？你們聽，什麼聲音？(海浪聲) 我們一起去大海邊，找一找有沒有秀麗的貝殼被海浪衝上岸來？

觀賞秀麗的貝殼）。小朋友，大海里面還有什麼？它長什麼樣子？

2、觀賞有關海洋生物片段。使幼兒進一步瞭解秀麗的大海和陸地上一樣，有高山，平原，盆地和深谷，有各種各樣的動物。植物，它們顏色特殊？

明麗。 3、啟發幼兒想象除了海洋裡的水生動植物外，還有什麼？引導幼兒將想象到的都可以把它畫在畫面上。

老師：你們喜愛大海里的什麼？你們期望大海里有什麼？

小朋友講得真棒，你們喜愛大海是什麼顏色的？小結：大海是藍藍的，老師也喜愛藍藍的大海，那我們要爭做環境小衛士，保護我們的環境，保護海洋環境，海洋生物才會健康生存悉餘，我們的生活會更加美好！

現在，讓我們一起把自己喜愛的海洋動物，植物，以及想象到的東西畫在圖紙上，我們要相互合作，共同繪製一幅我們的大海，最終塗上藍藍的海水！ 4

2樓：昌夏侯菡

大班顏料作品分析可以寫欣賞有關海洋生物片段。使幼兒進一步瞭解美麗的大海和陸襪叢地上一樣，有高山，平原輪蠢，盆地和深谷，有各種各樣的動物。植物，它們色彩告桐櫻非常鮮豔。

3樓：珞珈山的飛鳥

大班《顏稿攜料》課程分析了適用於大班的美術主題教學活動中表現岀來的狀態，孩子們體會到各種形式的繪畫活動的興趣的熱烈程度，指導孩子畫海洋中的各種水生動植物，並學習使用油水分離方法產生**。著色甚至均勻著鍵數伏色的良好習慣的形成與否畢跡。

4樓：網友

大班美術優質課教案《有趣的顏料》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來拿殲看看大班美術優質課教案《有趣的顏料》含反思！

活動目標：1、引導幼兒畫出海洋裡的各種水生動物和植物，學習用油水分離法制作畫面。

2、體驗用多種形式進行繪畫活動的興趣。

3、知道故事拆敏戚中象旅陵聲詞運用的趣味性。

5樓：網友

首先需要引導幼兒畫出海洋裡的各種水生動物和植物，學習用油水分離法制作畫面，體驗用多種形式進行繪畫活動的興趣，準備有關海洋生物方面蘆巖課件資料，啟發幼兒想象除了海洋生物以外還有哪些生物跟悔陸植物，讓小朋友從小對碧譁頃繪畫產生興趣。