1樓：帳號已登出
一、講授優質課觀摩課示範。
講授優質課觀摩課是看一位教師進行課堂教學時的情況，以此來評價老師教學能力和認知水平。此次觀摩活動，我們可以根據一些標準來記錄老師的表現。
1）課堂管理：觀摩老師是否有良好的課堂管理能力，他有沒有用良好的語言表達來控制課堂氣搜棗氛？
2）教學節奏：觀摩老師能否合理的安排課程，能靈活掌控課堂情景，有無注重教學節奏？
3）互動設計：老師對待學生有無善意？他是否積極激發學生學習興趣，創設有利學習環境？
4）注意力維持：老師是否能有效把握學兄漏灶生每乙個人的注意力，有效維持注意力？
5）後續診斷：課堂上老師的教育效果如何？他是否及時診斷學生的學習問題，全面診斷學生的學習水平？
6）反饋合理：老師是否及時給學生進行及時的反饋，這反饋應該考慮到學生消極違背，積極參與行為等狀況？
7）教學態度：老師在課堂上有無良好的教學態度，是否有強烈的責任心羨扮，態度謙和，耐心細緻？
2樓：網友
2.觀摩課示範巨集遲情況：觀摩教師姓名、觀摩時間、觀摩狀態（體會成掘橋果）、對課堂教學質量的評價。
3.示範課情況：示判絕猛範教師姓名、示範時間、示範狀態（體會成果）、對課堂教學質量的評價。
3樓：厲害哦
優質課觀摩課示範課情況填寫需要提供課程名稱、講授時間、講授地點、講授內輪亮容、學習人數、學習效果襪指等資訊。同時，需要提供講授的課程的課件、教學計劃、教學大綱等檔案，告桐配以及觀摩課示範課的**檔案。
優質課指導說明怎麼寫
4樓：網友
優質課指導說明是教育工作者對所授課程進行總結、概括和評價的一種文獻形式。下面提供一種寫作說明的方法，供您參考：
1. 寫作說明的目的：對所授優質課程進行總結和評價，分析其創新性和實用性，加深教學思考，促進教學水平的提高。
2. 寫作說明的結構：開頭、主體、結尾。
開頭：應該簡要介紹撰寫優質課指導說明的目的、背景和意義，以及課程的主要內容和形式。
a. 課程的教學目標和教學策略：明確授課目標，描述課程中使用的各種教學策略和方法，以及課程的整體設計。
b. 課程的內容和重點：描述課程的教學內容、教學時長、教學方式、課程引進、組遊握織形式等。
c. 課程的特點和創新：介紹課程的特點和新穎之處，例如新的教學方法、新的教學**、新的教學理念等等。
d. 教學實踐和效果：描述您在課堂上的實際操作，反映學生對課程的反響和具體效果。
e. 教學經驗和問題：總結課程中遇到的問題、輪磨巧難點和解臘鍵決方法，同時介紹自己在教學實踐中的一些經驗和教訓。
結尾：總結課程的主要內容、創新特點和實踐效果，提出具體的教學反思和建議，為教師的教學工作提供指導。
3. 寫作說明的注意事項：
語言要準確簡明；
強調課程的實用性和可推廣性；
闡明課程特點和優點，突出創新性和教學原創性；
記得參照相關標準評選要求進行撰寫。
希望以上方法能對您有所幫助。
主講課程情況
5樓：溫嶼
壹』 馬斌的主講課程情況。
主講研究生《施工新技術》課程。
主講本科生《應用統計學》、《工程測量學》、《路橋工程搜慧悶》等課程。
貳』 張宇主講哪些方面的課程。
主講課程有：
美國註冊管理會計師（cma）課程系列》、《管理者的財務素養課程系列》、《全面預算編制實務課程》、《經營與財務的績效管理課程》、《戰略成本管理課程》、《投資與經營的決策分析課程》
叄』 李中瑩主講過哪些課程。
第36屆李中瑩nlp及格執行師文憑課程。
亞太華人地區唯一具備 nlp頒證資格的執行導師；華人地區最權威、最系統、最受歡迎的 nlp 學習課程。
2008/1/6-12（第一階段）
2008/3/6-12（第二階段）
地點：河南鄭州 國語授課。
學費：15800元，公升價前年度最後一次優惠**13800元，100人即將爆滿。08年1月1日前截止報名。
肆』 李哲的主講課程情況。
主講研究生：復《高等建築結制構》課程。
高等建築基礎》課程。
主講本科生：《鋼筋混凝土結構及砌體結構》課程。
鋼筋混凝土基本構件》課程。
高層建築結構》課程。
水工鋼筋混凝土結構》課程。
給水排工程結構》課程。
從事科研情況：從事建築結構的教學和科研工作。
出版專著、獲獎及專利情況：發表學術**40餘篇。
伍』 付遙的主講課程：
客戶銷售技巧》、《銷售團隊的業績管理與考核》、《八種**—大客戶拓展策略》
陸』 李長笑老師主講的課程是什麼。
是那位曾任500強公司團隊建設首席顧問的職業培訓師李長笑碧坦嗎？不知道為什麼，他的網路詞條被刪了。。。
柒』 孫建的主講課程情況。
主講研究生課程《計算流體力學》、《工程水力學》《紊流數值模擬》
主講世彎本科生課程《水力學》、《工程流體力學》、《matlab在工程中應用》
捌』 徐悅佳老師主講哪些課程。
玖』 程紹珊的主講課程。
深度營銷管理實務》 系列課程、《商務營銷》系列課程、《區域市場**手》、《營銷策略的動態組合》、《高績效營銷團隊打造》、《傳統經銷商的戰略轉型》 、營銷戰略管理》、《營銷整合傳播》、《渠道規劃與管理》、《決勝終端》、《營銷經理的人力資源管理》《家電。
三、四級市場開發》。
拾』 張麗的主講課程情況。
近年為本科生講授了中國文化概論、漢語修辭學、中國現代文學作品選讀等課程；為碩士研究生講授了文學理論研究、 *民間文學對比研究等課程。
觀摩課的基本概況
6樓：解脫
觀摩課是**教學規律、研究教學方法、推廣教學經驗的一種教學組織形式，也是教師課堂教學水平自我提高的重要途徑。為了提高教師的課堂教學能力，為新教師提供觀。
新任課教師或實習教師觀摩優秀教師的教學，目的是向優秀教師學習，同時鍛鍊分析課的能力；
富有教學經驗的地理教師，觀摩實習教師或新教師教學，目的是肯定成績，指出缺點，幫助實習教師或新教師提高教學水平；
為了開展教學的研究工作進行的觀摩教學，從教學實踐中總結經驗，提高教師綜合的水平；
為了檢查教學效果，瞭解學生的反應等進行的觀摩，這大多是學校領導或教研室對教師的教學檢查，因此，也稱為檢查性聽課。
觀摩課的介紹
7樓：王者泰山
觀摩課是孝滑為了檢驗教師的教學水敬慎消平、學生聽課情況而進行的檢查性聽課，是亮知為了改進教師的教學工作。而如今，觀摩課已經演化為參觀學習的實驗性演講。
小學新概念快速作文優質課怎樣講
我的老師 我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為 向老師。向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的 鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。向老師盡職 有耐心 慈愛。上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候...
優質課《乙個這樣的老師》教學設計
乙個這樣的老師 的主要內容 乙個bai這樣的老師 主要內du容。本文是zhi美國作家大衛。歐文回憶自己dao少年時內代學習生活時寫的一容篇文章。它敘述了科學課上懷特森老師運用 故弄玄虛策略 教會學生 新懷疑主義 的故事，塑造了乙個對學生產生了深遠影響而又獨具一格的老師形象。我最好的老師 的開課設計詞...
第19課牧場之國優質課件,第19課牧場之國可以分為幾個部分每個部分講的是什麼
作者從 牧copy 場之國 的角度來展現荷蘭的獨特風情。描繪了荷蘭牧場,白日的遼闊無邊無際,寧靜和諧,夜晚的祥和寂靜和神祕含蓄。第一段是一個總起句,句子緊扣課題,開門見山,點明瞭荷蘭是 水之國 花之國 後,強調了本文重點要描寫的是荷蘭的另一獨特的特點 牧場之國 第二自然段寫的是牧場之牛。寫法是從遠到...