1樓:愛我家菜菜
高佔據分子軌道。
在已佔據電子的分子軌道中,能量最高的分子軌道。
類似地,在未被電子佔據的分子軌道中,能量最低的分子軌道稱為最低未佔分子軌道
關於如何獲得最高軌道能力和最低軌道能量的計算問題
2樓:匿名使用者
高佔據分子軌道。 在已佔據電子的分子軌道中,能量最高的分子軌道。 類似地,在未被電子佔據的分子軌道中,能量最低的分子軌道稱為最低未佔分子軌道關於如何獲得最高軌道能力和最低軌道能量的計算問題
3樓:
氫原子核外只有一個電子啊!不僅是氟原子
的2s軌道能量低於2p軌道能量,考專慮電子鑽穿效屬應(原子軌道的徑向分佈函式有關),越小的軌道(離核越近),徑向分佈函式的個數越多(軌道取向越多),由波函式影象可以看出,第一個峰離核較近。2s比2p多一個離核較近的小峰,說明2s電子比2p電子鑽穿能力強,從而受到其他電子遮蔽作用較小,所以2s軌道能量低於2p軌道能量。
如何比較原子軌道能量高低,求大神指教
4樓:匿名使用者
如何比較原子軌道能量高低
核外電子排布中所說的能量最低原理中的能量是特指軌道的能量(不考慮電子自旋對電子能量的影響)。而更廣義的能量最低原理中所說的能量是指任一系統的自身能量的總和(對於巨集觀系統即是內能)。對於原子系統而言,廣義的能量最低原理要求所有電子的能量(考慮電子自旋對能量的影響)總和最小。
如何加強溝通能力，如何提高溝通能力和表達能力？
很多人都說自己溝通能力不行，其實並不是，只是你沒有學到一個好溝通的技巧 溝通不在話多話少,關鍵在於,你說的對方是不是感興趣,感興趣,他就會說很多,他說的你感不感興趣,感就多,反之話就少,找到這個平衡點,增加你對對方話的感興趣度,這方法是我以前在部隊內，班長教我的，哪時我的普通話，真的很普通，班長就罰...
如何培養高校學生的創新能力和創新能力
多學多看，多動腦被。多作，不折騰哪來 創新呀。哈哈 大學生怎樣培養創新精神和創造能力 大學生如何培養創新意識和和素質 我的第一個建議是，在學習中，要知其然，也要知其所以然。持續積累紮實的基礎知識,是培養創新意識和創新能力的根本。良好的基礎知識和學習方法是創新成果誕生的良好基點,開闊的視野是大學生進行...
關於2S和2P軌道的能量差異大小
在一些好 bai的大學 無機化學 du教科書中zhi 像missler s 都能找dao到常見主組元回素的2s和2p能量值。答這裡也有。http webelements.一般2p的能量比2s要大。s軌道上的電子沒有轉動動能,p軌道上的電子因為有軌道角動量,比s電子多出一項轉動動能 一般s上的電子需要...