1樓:那雨紛飛
表現對方進步之快令人咋舌,對方所呂蒙對魯肅在如此短的時間內所取得的飛躍進步表現的出乎意料和由衷的讚美
2樓:
士是指一個人,這是一句引語。你看到一個有一段時間沒有見到的朋友,現在的變化和之前很大。
3樓:興起樂樂
不是特別要好的,但也不是敵人的那種朋友的變化,當然是往好的地方變化
4樓:使用者名稱
意思大概是你有對方認為之前沒有或沒發現的了不起的地方~~
士別三日即更刮目相待,表現了呂蒙什麼心理?
5樓:異想天開
說明呂蒙非常善於學習。
6樓:春花秋月
三日即刮目相看,表明了呂蒙學習進步後自豪的心理
士別三日當刮目相看體現了什麼哲理
7樓:可愛的zzz聖
字面意思:一個人一段時間沒有見到,再見到的時候取得了難以置信的成就。
1、不要輕看身邊的任何一個人;
2、你永遠不可能站在同一個地點不動,因為你不前進,別人在前進;你在前進,別人可能比你的速度更快,取得的成績更大。
3、有能力的人不會因為一時的黯淡而埋沒自己的才華,只要機會來臨就會發光發熱。
4、人生很遠,淡看中途。
此觀點引用赫拉克利特的話就是「事無常駐,萬物皆流」或者「人的一生不能兩次踏進同一條河流」,不過赫拉克利特是想用此觀點來闡釋他的本體論,而您的命題焦點集中於人而已.
世界是不斷變化的,這是我們的感官經驗直觀的傳達給我們的,雖然我們不能完全或者盲目地信任感覺經驗,但這無疑給了我們一些啟示.即,我們要做好準備接受變化,變化有其存在的合理性.
將此觀念進一步推論,將會涉及到我們如何處理那些我們在變化發生之前獲得的經驗的問題.而刮目相看正是呂蒙正在這一問題上給出的答案.
8樓:依稀月城中
體現了事物發展是多變的,不是一成不變的
孫權勸學"士別三日,即更刮目相待."說明了什麼道理
9樓:冰雪天使的一天
分別了一段時間,就要用新的眼光看待。
此文中突出學習的巨大作用和呂蒙的進步之大
與前文的託辭不學形成對比
10樓:匿名使用者
人分別了一些時日,就要重新另眼看待。
讀書人分別了一些天,就要重新看待了。
指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
後來演變成「士別三日,當刮目相看」 後來比喻一個人的進步很快,令人不敢相信。
11樓:珂流雲
說明人的才能,各種實物的發展都是不可**的,不能用老眼光來看
12樓:匿名使用者
要用發展的眼光來看事物。
士別三日,即更刮目相看,大兄何見事之晚乎譯文
與壯士離別三天,就應該用不同於以前的眼光來看待,兄長為什麼知道這件事那麼晚呢?有學問的人,離開幾天就要用新的眼光看待你瞭解事情也太晚了 讀書人分別三天,既當擦擦眼睛,用新的目光看待,為什麼老兄對這個道理知道得如此的晚呢?很久沒見到過這人,今天看到了,再刮目相看大哥哥看事情怎麼這版麼晚嗎 翻權譯 士別...
士別三日。當刮目相看違背了哪些哲學觀點
不存違背觀點 古人言語深奧。三日其實指三日以上矣，這個說法可以從多古語中解讀滴。例如 子曰，三人行必有我師 三人，其實是指三人以上，絕非僅限於三人 有如 毛語，三天不學習，趕不上劉 shao奇 其實內含也是指三天以上 參考 1.看到了事物是變化發展的，但沒有認識到事物相對靜止的一面。士別三日，呂蒙還...
士別三日，即更刮目相待。翻譯，士別三日，即更刮目相待。翻譯
士別三日，即更刮目相待 翻譯 志士 君子 分別幾天，就重新另眼看待了 離別了三日，就讓我對你刮目相看啊 士別三日 即更刮目相待 翻譯 士別三日的 士 是士人的意思，整句的意思是 士人離別三天，就應當用新的眼光去看待，這是我老師給我的。出自北宋史學家 政治家司馬光創作的一篇記敘文 孫權勸學 全文如下 ...