1樓:晨光如昔
說話的同學出去,做兩百個俯臥撐再回來,等你們回來小測驗,我先給同學複習一下,好了,快走吧。
2樓:匿名使用者
你們繼續說啊,說好了我上課
3樓:匿名使用者
這節課不上了
說話的同學全都到門外站著
繼續說,說好再上課
上課鈴響了,學生還在打鬧,作為老師該怎麼辦
4樓:梨渦淺笑俞小灝
我認為這個時候你應該抓個典型的 小小懲罰一下 給全班同學看看 當然不能笑著對他們說 嚴厲點
上課鈴響了,同學們仍在打鬧睡覺,老師應如何教育
5樓:匿名使用者
你是指的中學生吧,其實這很正常。關鍵是老師如何能抓住學生的情緒,吸引學生的注意力,現如今的學生已經不是那種需要靠師道尊嚴維持持續的了。
6樓:水瓶
這個需bai要一些比較
強制型的du手段,在制定班規
zhi時就要獎懲分明。特別dao像這種,班規裡首先就要專寫屬清楚,不要讓人有空子鑽。之後就是,要讓班主任重視起來,在班會上要將這個問題提出來,好好處理!
對於懲罰措施,要讓同學們自己提出來,或者由班幹部出主意,在班上公佈,由同學們自己決定如何懲罰。對於懲罰,可以這樣定,比如,如果有人還在說話,他屬於哪個組,那他們的那個組就一起和他受罰,這樣他才會有可能不會再犯。之後再說班幹部,班幹部一定要樹立起一定的威信,因為班幹部在這之間起到重要的作用。
可以用以一警百的辦法,要有班主任作為堅強的後盾,最先處理那個最不老實的,之後再逐個擊破。就這樣,獎懲分明,態度強制,一般多少也能有點好轉。
純屬個人經驗,不喜無視
上課鈴響了,你走進了教室,班裡還是亂糟糟的一團。這時你怎麼辦?
7樓:匿名使用者
要學會理解學生,要知道大家在為什麼事情說話,弄清楚了再發言,還有,有必要的話,要與學生一起討論,沒必要的話,就另找時間,真正做到師生互相尊重才是;反之與學生生氣是最不好的選擇!
8樓:匿名使用者
大喊一聲「上課了」!
9樓:匿名使用者
高喊一聲"老師病了,下午放假"
來個亂上加亂
10樓:匿名使用者
我會很生氣,心情很不好,
老師因為我們上課鈴響了還在吵,所以要我們以上課鈴的作用為題,寫一篇反思,但又要不是純反思型別的作文
11樓:匿名使用者
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/......的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行「......」(特別活動名,如「百日安全大檢查」之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,......(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
上課鈴聲響了,老師還沒有來,此時。教室裡同學們都有怎樣的表現,用有的,有的?
12樓:匿名使用者
有的同學在課前準備
有的同學在聊天
有的同學在寫作業
13樓:開始與初見
有的看書有的寫字有的笑哈哈
急急急!我們老師讓我們全班寫一份檢討書,因為今天上課鈴響了,我們很吵,老師說誰說話站起來,只有一個
14樓:匿名使用者
我的檢討書
尊敬的xx老師:
對不起,我錯了。
我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。今天,我懷著愧疚的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(晚上熄燈後講話)的不良行為的深刻認識和改正錯誤的決心!
平時我對這件事情的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,老師非常關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.
老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後的每一個晚上都不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
15樓:匿名使用者
老師對不起,我們不應該吵鬧,不應該包庇,以後我們一定不吵鬧不包庇別人了。
16樓:匿名使用者
對不起,老師,我們錯了。我們不應該那麼吵,不該不誠實。請原諒我們。
我保證不會再有下次!請原諒!我們從現在開始一定改!
不會不誠實。請原諒!大概這麼寫,就按你們當時的情況去寫,寫保證
17樓:匿名使用者
寫:我們錯了一類,加上誰說話了,如果你說了,要承認,然後道歉,說下次不會了,我們再也不會這樣了!
我的學生好像不怕我,上課鈴響了,我站在教室門口,他們還在繼續鬧,怎麼辦?
18樓:匿名使用者
怕你?難道bai所有老師
都想讓學du
生害怕麼?作為一zhi個dao老師,學生尊重你不內才是最重要的嗎?如
容果尊重你他們自然就不會繼續鬧了,你越讓他們怕你,他們就會越恨你,別說你站在教室門口了,就是講課時候也照樣鬧。
學生怕老師最後能達到什麼效果我實在不明白。
19樓:滿弓射月樓主
這種情抄況就得在自己的身上找襲找原因了。
作為bai師者,要不du怒而威zhi
。首先要了解每dao個學生的基本情況,這樣才能和他們溝通,要本著和他們做朋友的心態去和他們相處。你還可以觀察同學門之間的友情情況,讓他們來達到互相幫助的結果。
同時你要給他們灌輸「幫助別人是一種快樂」。
適當的時候可以給自己立威,但是不要傷了孩子的自尊。也可以通過幫助他們來讓他們尊敬你,到崇拜你,那你的工作就好進行了。
相信你自己,只要努力去做,就沒有做不好的事情。
20樓:楓之戀
老虎不發威當我是病貓,
上課鈴響了的英文怎麼寫
the bell rang.兩句話來意思一般可以看做一樣源,無非是 我媽做飯的時候,我爸在讀書。我爸讀書的時候,我媽在做飯。但是也可以說有一點差別,第一句 我爸在讀書,我媽 卻 在做飯。第二句 我媽在做飯的時候,我爸 卻 在讀書。while帶有轉折的寓意 1 the class bell rang....
修改病句。1上課鈴響了，校園裡馬上頓時安靜了下來
2 今天我們在網路教室上課，效果非常好。3 同學們唱著愉快的歌向公園走去。4 這次考試，同學們的成績普遍提高了。修改下面的病句。1 上課鈴響了，校園裡馬上頓時安靜了下來。1 馬上 與 頓時 任刪一個。內2 願望 改為 容 希望 3 大概 與 一定 任刪一個。4 和 改為 歡樂 前加 聽到了 5 飛向...
門鈴響了作文500多字，我和xx作文 500字以上
上午，我看了會兒電視，看了會兒書，就這樣度過了。下 午，我睡覺醒來。零零，門鈴突然響了兩聲。我用手按住劇烈跳 動的心，安慰自己，說 也許是爸爸或媽媽回來拿東西。又一想，不對呀，他們有鑰匙開門的，可不是爸爸媽媽又會 是誰呢？我不知所措地站在屋中間，好半天，才發覺門口毫無動靜。我躡手躡腳地走到門邊，將耳...