1樓：重慶樂恩教育
2023年《公務員法》實施以來，凡進必考的選人、用人機制得到了較好地落實。新人的加入優化了公務員隊伍結構，增添了公務員隊伍活力。但是由於部分新錄用公務員對機關工作了解較少，進入工作崗位後不能夠主動適應與融入，存在角色轉換不夠快、工作作風不夠實、服務意識不夠強、學習精神不夠足等問題。
影響了自身進步和單位工作的順利開展。合格而優秀的公務員，應該是政治素質較高、業務比較精通、能說會寫善思、人際關係和諧、幹部群眾認可，新錄用公務員需要從以下幾個方面加以努力。
1、加強學習，提高修養。「工欲善其事，必先利其器」，新錄用公務員在大學的學習時間很短，學習的知識也非常有限，科學技術的發展突飛猛進、日新月異，因此要在工作中樹立「終身學習」的觀念，做到「勤學、勤思、勤練」，不斷完善提高個人素質，以適應不斷髮展的社會需要。到鄉鎮工作，所學知識的單一性和農村工作的複雜性可能會不相統一，再加上對農村和民情知之不多，遇到複雜問題時難免會束手無策。
所以必須認真學習黨的現階段對農村工作的各項政策、法規，用新知識指導好工作實踐。將自己所學的理論知識轉化為自身的內在素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、腳踏實地，幹好本職。要立足崗位，認認真真做好工作，做到「腦勤、眼勤、耳勤、口勤、手勤、腿勤」，在工作過程中實現自己的人生價值。鄉鎮基層公務員，要著眼農村實際，抓住工作規律，運用各種農村群眾習慣的工作方法，把上級的政策宣傳好、貫徹好。
在工作中要主動承擔工作任務，確保領導交辦的事情不在自己這裡出現差錯。
3、思維活躍，勇於創新。創新是一個民族進步的靈魂，也是提升工作成效的有效舉措。要在具體的工作方式、方法、管理上不斷有所突破。
不能用「老一套」的思想觀念、工作方法，一成不變地指導工作。要創新就要打破罈罈罐罐，打破陳規陋習，對一些條條框框要堅決地加以改進甚至摒棄。在思考問題、處理問題上，一定要把眼界放開，既要立足於現在，更要著眼於未來；措施要制訂得力，方法要選擇得當，問題要看得透徹，道理要講得明白。
要充分利用自身的年齡優勢和知識優勢，以改革的精神和創新的思維研究新情況、解決新問題、**新路子，使同樣工作在原有基礎上有所發展、有所前進、有所提高，讓領導與同事刮目相看。
4、端正作風，樹好形象。作風問題不僅關係到公務員的個人形象問題，更是關係到黨和**的形象。一定要遵守部門規章制度，不遲到、不早退，嚴格按照部門規定，做好自己的份內事。
在為人處世上要謙虛謹慎，講大局、講原則，做到嚴謹、樸素，處理好與領導、同事的關係。注意保持心態平衡，時刻保持自重、自省、自警、自勵，做到嚴於言行、慎於交往，乾淨幹事，清正廉潔。不要講排場、比闊氣，不鋪張浪費。
2樓：贛州中公
首先，明確做人做事的原則，並樹立為人民辦事的決心。
忠於國家、服務人民、恪盡職守、公正廉潔是每一位公職人員最基本的職業道德。在日常工作中，一定要做到謙和有禮，熱情地解決群眾的問題，並且養成說老實話、辦老實事、做老實人的習慣，以健康的心態正確看待和處理機關的人際關係，以真才實學取勝。同時，要勤快，做到四勤五多，即腦勤、口勤、手勤、腿勤，多思、多想、多寫、多練、多問。
另外，正確面對周圍人的批評和誤解也尤為重要。學生時代，很少人會批評你，而工作後，情況就不一樣了。這個時候要提升自己的承受能力，正確對待公平或不公平的東西，有則改之無則加勉就顯得很重要。
其次，從小事做起，練好本領。
日常生活和工作中，大事情並不見得很多，更多的是一些如影隨形的小事。道自微而生，禍自微而成，能力的大小通常就是通過一系列的小事體現出來的。比如組織一次小型會議，這是一項日常工作。
從會議通知的起草發出、會議材料的準備到會場佈置、會議後勤保障服務，要考慮周全、滴水不漏，不是一件輕鬆事。新公務員要樂意做、要創新地做。只有打好基礎，才能造萬丈高樓。
最後，堅持學習，不斷提升個人素質。
新公務員的學歷較高，大部分都是本科以上學歷，但是現在公務員隊伍已朝著專業化、職業化方向發展，每個崗位的專業性越來越強，就是老公務員也需要不斷「充電」，才能跟上形勢發展要求。學習如逆水行舟，不進則退。作為**公務員，首先要學的是黨的方針政策。
它是我們的行動指南，有了它，我們在工作中思路就會更清晰，方向更明確。有了它，我們判斷正誤才會有標準。另外，平時還要加強理論學習，作為黨的領導幹部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定；其次要填補空白，不斷提高業務水平。
新公務員要靜下心來，俯下身子，一點一滴的學，在政策理論、依法行政、業務知識、工作方法、工作經驗等方面不斷提高。
總之，環境的融入需要年輕人的主動性，我們要主動擺正意識，主動採取行動。中公教育專家提醒各位考生，答這類題時一定要具體，不要只停留於形式化和喊口號，真正發自內心地去談，還要注意邏輯清晰、內容充實。
談談新錄用公務員如何提高工作能力
3樓：穹妹丶
近年來，隨著機關人事制度改革，全省工商系統新錄
用公務員隊伍日愈壯大，這支工商行政管理機關的新力軍，從大學校園走向社會，正在經歷著人 生階段的重大轉折。在轉折過程中，他們都不約而同地朝著同一個方向努力——把知識轉化為能力。然而，每個人分工不同、實踐機會不同，卻需要經歷大致相若的模式，即：
學習、實踐、思考。如果把這三者看作三角形的三條邊，而三角形的面積代表一個人的能力，那麼，無論哪一條邊短了，能力就很有侷限。那麼，在實際的工作中，我們又應該怎樣來學習、實踐和思考，以提高我們的能力呢？
筆者認為，以下四個步驟可能對大家有點啟發：
一是學做。工作是具體的，不是理論，或抽象的。因此，我們第一步要知道的就是怎樣操作。
操作包括兩個層面的意思，其一，就是學習業務。這個時期，我們就要向檔案學習、向領導、同事學習，然後根據領導的佈置，明確自己的職責，再努力完成任務。其二，就是學習工作態度。
態度決定成敗。參與社會工作，首先要學懂的就是工作態度。一是強化紀律意識。
工商部門是一個紀律部隊，上下班、著裝，六項禁令等所有制度，我們每個人都要遵守。二是強化敬業精神。本職工作要按時、保質、保量完成。
並保持一種壓力感，這種壓力不是**於要加班加點，而是源於對工作的高標準、嚴要求。三是強化團隊精神。一方面要服從、尊重領導，團結同志；另一方面要強化分工不分家的意識，絕不能只掃門前雪，要確保完成自身工作的情況下，積極協助同事共同把任務完成好。
四是要培養積極的心態。積極的心態能使人充滿動力，使人勇於迎接挑戰，克服困難，迎難而上；消極的心態只能加重心理負擔，只會降低工作水平。而消極的心態往往是經歷挫折後產生的，因此，我們要學會如何面對挫折，如何看待成敗。
首先，要端正認識。要明確地認識到能力是培養出來的，更確切地講是迫出來的，每個人都會遇到很多力不能及的事情，都會感到壓力。其次，學會自我激勵。
領導的激勵對人才的成長固然重要，但內因決定外因，自我激勵更具有永續性、有效性。面對壓力、挫折，在正視自身能力不足的同時，要相信自己能通過學習得到提升，並付之於行動，從挫折中學習、不斷積累經驗，從而在自我提升的過程中變得更自信、更積極。
二是學想。從校園走向社會，我們的主要優勢是善於「求所以然」。唯有知道為什麼要做一項工作，我們的目標才會更加明確，在遇到特殊情況時，我們才能有依據調整工作方法而不偏離方向。
我們可以從以下兩個途徑獲悉工作目標：一是在檔案中找。每部署一項工作，在檔案開宗揭卷之時，講到的都是指導思想、工作目標。
這一點，相當部份人會因為其「虛」而忽略了。二是在各類總結中找。如當我們細讀分局的年度總結時，看看其框架，各個大小觀點都在以簡明扼要的語言向我們表達整個局的工作目標、思路，及成效。
當我們再仔細分析總結中的大標題與小標題時，就會發現大標題往往講到的是「目標」，小標題則從不同側面、不同角度道出「做法」。如2023年的工作總結中，第三個大標題「突出發展抓服務，力促服務地方經濟建設上新水平」就指出了「目標」，而三個小標題「打造服務品牌，進一步提升服務效能」、「落實便民利民措施，服務新農村建設」、「優化投資『軟』環境，服務地方經濟發展」就道出了「做法」。
三是做好。從以上的分析來看，要實現同一個工作目標，可以有很多工作措施，而檔案列到的，往往是局領導、股室領導等一部份人的想法，他們經驗豐富，很多措施是有力、有效的，但我們也要想到，檔案是面向所有發文單位，而每一個地方都有其特點，及不同之處。因此，我們要善於結合實際情況，圍繞工作目標，多提意見、建議。
這個過程，就是我們經常說到的「創新」。要實現這個過程，至少有三樣東西我們是要做的：一是善於觀察，要克服對周邊的現象熟視無睹，認為本應如此的心態，要學會觀察，多作對比，唯有如此，才能較全面地掌握實際情況，用專業的詞來講，就是多作「調研」。
二是善於學習新知識。從我們的實際情況來看，掌握了工商部門的四大塊工作，即隊伍建設、服務、執法、內務管理，及工作的思路，我們工作就有指引，但如何發揮我們在校園學到的知識的力量？那就要保持「快人一步掌握到資訊」的能力。
在知識經濟年代，激烈的競爭中，掌握資訊固然重要，而掌握資訊的速度更是至關重要。掌握資訊包括新理論、新動向等。有些理論是可以直接用的，有些新做法是可以借用的，有些情況對我們是有啟發作用的。
因此，我們要勤於學習，使自己始終站在理論學習的前沿。三是勤于思考。理論與實踐是如何結合的？
理論往往高於實踐，唯有這樣才能指導實踐。指導的意思就是定方向、定思路，但並不是說，定模式，只有當我們立足於實際情況，以正確的理論定好方向，再運用我們的主觀能動性，通過思考產生具有個性、特色的新措施，這個過程就是「創新」的過程，就是理論與實踐相結合的過程。
四是想深。通過以上的分析，我們可以發現，在實際工作中，學習、實踐、思考是交織在一起的，通過磨鍊、沉澱，將會形成具有個性的工作思考模式，而個人的主觀能動性、駕馭能力就會上升到更高的層次。這時，我們要考慮怎樣才能使這些能力更好地發揮作用？
一方面，要在實踐工作中發揮出來；另一方面，要加強理性思考，把你的所思、所想、所得通過文字表現出來，使實踐中的感性認識上升為理性認識的層次，為領匯出謀劃策，為同事提供參考，從而更好地指導實踐工作。在這個「實踐、認識、再實踐、再認識」的發展迴圈中，個人的能力將會實現不斷的超越。
公務員省考有補錄麼，省考公務員考試補錄是什麼意思？？？
公務員省考是有補錄。專業省考就沒有補錄，因為專業省考是考試，不是錄取，錄取還在後頭。國家公 指 國家機關公 是國家部 委 署 總局招考在 國家機關的工作人員的一種方式，招考條件相對比較嚴格。省考是各省的公務員考錄序列，機構和職位分類在實際上與 四大系統有著對應的關係，也可以分為黨群機關 行政機關 行...
如何考公務員
首先，公務員不好考，要有心理準備，因為考上的往往只有百分之四，剩下百分之九十六的人都考不上，所以一旦準備考就要做好考不上的準備，不要因為失敗一次次氣餒 其次，考公務員分為報名 筆試 資格審查 面試 體檢 政審 公示這幾個階段，每個環節都不能出狀況 再次，筆試面試兩個環節決定成敗，筆試就是多看書多做題...
公務員試用期內如何取消錄用，新錄用公務員如何提出取消錄用申請
新錄用公務員試用期滿考核不合格的，取消錄用。新錄用公務員在試用期內有下列情形之一的，應當取消錄用 1 不履行或者不正確履行工作職責，工作嚴重失誤或者給國家和人民群眾的利益造成較大損失和不良影響的 2 在參加公務員錄用考試的報名 考試 體檢 考察等環節有嚴重違紀違規行為的 3 在參加國家法定考試中有嚴...