1樓：愛小凱的小虎牙
親，請告訴我是哪一篇課文嗎，我好告訴你答案哦
2樓：甜甜
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五年級同步作文的讀後感50字
3樓：匿名使用者
今天，我在《回眸感動》上閱讀了一篇文章——《星星點燈》，讀完之後我非常感動。
星星從小就被人送進了福利院，因為她是個盲人。她從小就有一個願望——想治好自己的眼睛，當星星攢夠一千元的時候去醫院治病時，醫生的結果出乎意料，星星得的是先天眼組織缺損性失明，無法可治。某天，星星和往常一樣在家休息忽然聽見一聲慘叫，星星趕緊開啟門問發生了什麼事，竟是一個女人因為天黑掉進了她門前的坑裡。
星星立刻找到居委會陳大嬸，鄰居把那個女人送到了醫院，星星跟鄰居問這裡怎麼沒有路燈，陳大嬸說這裡不屬於路燈規範範圍，就算安路燈也要一千元。此言一出，鄰居紛紛回家了，只有星星依然在那站著，星星突發出一種想法，跑回家把自己的錢拿出來給了陳大嬸。燈亮那天，小巷裡的人們像過節似得熱鬧，星星也甜滋滋笑了。
讀到這裡，我又想到了一些人，他們不願意幫助別人，甚至為了一些雞毛蒜皮的小事而爭吵打架。每個人都應該向星星一樣善良、無私，伸出援助之手去關愛他人，這樣我們的世界就會變得更加美好、和諧。
看見《柴靜》讀後感 帶上老媽去旅行讀後感 蘇霍姆林斯基給女兒的信讀後感
五年級第十課松鼠的讀後感50字
4樓：匿名使用者
在這學期我們已經來學了前自三單元,在這十二課中我bai最喜歡的是du法國作家布封寫zhi的《松鼠》這一課.因為dao作者寫這篇文章時用了列數字、作比較、舉例子、打比方.作者生動地介紹了松鼠的外形和生活習性,這篇文章表達了作者熱愛小動物,熱愛大自然的情感.
作者從松鼠的外形開始寫.作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子.如玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的尾巴,顯得格外漂亮.
作者用擬人的方法描寫了它們.如這一句：它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,機警.
作者告訴我們,松鼠不躲在地下,而是經常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林裡跑,從這棵樹跳到那棵樹.夏天它們白天躲在窩裡歇涼,晚上出來奔跑,玩耍,吃東西.松鼠主要吃杏仁,榛子,櫸實,和橡慄.
在秋天拾榛子,塞在老樹空心的縫隙裡,塞得滿滿的,留到冬天吃.它們真是一群勤快的小傢伙呀!
看了這些,你們是不是也很喜歡這些小松鼠呀?
5樓：匿名使用者
你確定有這麼多，什麼打比方，什麼東西
5年級上冊語文書20課讀後感
6樓：桐沫雪榕
請問是哪一課
請寫出書名
本人以上初二，不是五年級
所以不太清楚20課是什麼
請寫出書名後
我會解答謝謝
五年級下冊第十課的文言文
五年級下冊第十課課文是一篇文言文，全文如下 10楊氏之子 樑國楊氏子九歲，聰惠 hu 孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰 yu 此是君家果。兒應聲答曰 未聞孔雀是夫子家禽 q n 故事大意是這樣的 在樑國，有一戶姓楊的人家，家裡有個九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來...
小學二年級下冊語文基礎訓練第十課《荔枝》答案
語文主要考查的還是文學素養 像詩詞解析 閱讀 作文還有仿句 煉句 個人觀點之類 基本文字知識 資訊提取能力。教材再怎麼變這個是不會變的。所以語文是不可能快速提高的，還是重在積累啊。現在是放假時間，lz應該早做準備 first 早上不妨背背古詩詞，最好是有解析的那種 second 讀讀那種給人思想啟發...
人教版六年級上冊語文第十課成語,人教版六年級上冊語文第十課四字成語。
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