1樓：小鋒
（1）強調了人的價值和決定作用，是古希臘人精神覺醒的重要標誌。
（2）歌頌人的偉大和高貴，肯定和突出人的地位、價值和力量。是古希臘人文精神的「復
興」與發展。
（3）自由是天賦人權，不可侵犯和拋棄，並以法律保障。
（1）從普羅塔哥拉提出「人是萬物的尺度」的觀點看強調人的價值和作用。
（2）從材料可讀出莎士比亞《哈姆雷特》中對人的地位和價值的歌頌，是文藝復興運動的代表，是對古希臘人文精神的繼承與發展。
（3）從材料讀出天賦人權。
閱讀下列材料： 材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
2樓：熆齡囩
（1）強調了人的價值和決定作用，否定了神或者命運等 超自然力量對社會人生的作用，是古希臘人精神覺醒的 重要標誌。
（2）歌頌人的偉大和高貴，肯定和突出人的地位、價值和力量（或人文主義）。是古希臘人文精神的復興與發展（或繼承與發展）。
（3）否定教皇的權威，打破了教會的精神枷鎖，使人們獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權，樹立了人文主義宗教觀。
（12分）閱讀下列材料，回答問題： 材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物
3樓：匿名使用者
（1）從研究自然到認識社會（從研究自然到研究社會）（2）資本主義萌芽的產生和發展
（3）「因信稱義」；新教（或路德教派）
（4）天賦人權
（5）人文主義略
閱讀下列材料： 11分材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
4樓：神劍然匾
(1)普羅塔哥拉。 積極：衝破了傳統的人與神關係的束縛，是人類自我意識的第一次覺醒。侷限：存在主觀主義、相對主義傾向。 4分
(2)讚美人。 人文主義。 2分
(3)圖一。因為它更接近人間母子親情，能充分體現文藝復興時期的人文主義精神。3分
(4)矛頭指向：宗教神學。 2分
試題分析：（1）此題考查的是基本的歷史知識。材料一的主張是智者學派的代表人物普羅塔格拉提出來的，他的這一主張一方面強調了人的價值和作用，但是另一個方面過分的強調人的主觀感受，為個人極端主義開啟了方便之門。
（2）材料二是人文主義的觀點，讚美的是人。（3）材料三中的三幅圖中圖一最能體現人文主義來，因為該畫更能體現人的感情。（4）文藝復興矛頭指向宗教神學，反對神學對人的精神的束縛。
點評：人文主義是古希臘時期起源的一種以人為核心、強調人的價值、人的尊嚴的思潮。這種思潮在中世紀受到埋沒，但是在14世紀開始復興，16世紀宗教改革時期得到進一發展，17、18世紀發展到成熟階段。
人文主義的發展歷程學生應該明白。
閱讀下列材料，完成下列問題。材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在
5樓：天宇
(1)這一命題是針對宗教迷信對世界和人類的解釋而提出的。它強調人作為認識客觀事物的主體的意義，否定了神或命運等超自然的力量對社會人生的作用，樹立了人的尊嚴和權威。 (2)它誇大了人的主觀作用，忽視了客觀規律的存在和人們認識的共同性，這樣的思想方法給主觀隨意性和極端個人主義開啟了方便之門。
(3)特徵：公民需要具有四種品質，居民劃分為護國者、衛國者、供養者三個等級，護國者由哲學家擔任，衛國者由武士擔任，供養者即農民和手工業者等勞動者，前兩個等級不得蓄有私產，第三等級可以擁有私產，但要防止貧富過度分化。不符合實際。
(4)都重視人的價值和作用。
閱讀下列材料，根據要求回答問題。材料一：人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不
6樓：渴死的魚
（1）智者運動。強調了人的價值和決定作用，否定了神或者命運等超自然力量對社會人生的作用，體現了希臘文化人文主義的本質。
（2）蘇格拉底。主要思想：有思想的人是萬物的尺度，美德即知識，善是人的內在靈魂。
（3）文藝復興運動。人文主義。重視人的價值，崇尚人性，追求人的個性解放和平等自由；鼓勵對現世幸福生活的追求、提倡樂觀主義的人生態度和進取精神；推崇人的經驗、理智和創造性，倡導追根究底的探索精神。
是古希臘人文精神的「復興」與發展（繼承與發展）。
（4）否定教皇的權威，打破了教會的精神枷鎖，使人們獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權，樹立了人文主義宗教觀。
閱讀下列材料並回答問題：材料一 「人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在
7樓：血刺裁決
（1）普羅泰格拉、蘇格拉底。（2分）
（2）文藝復興；（2分）人文主義；（2分）是古希臘人文精神的繼承與發展。（2分）
（3）否定教皇的權威，打破了教會的精神枷鎖，使人們獲得了精神上的自由和靈魂得救的自主權，樹立了人文主義宗教觀。（2分）
（4）①伏爾泰反對天主教會，抨擊君主**
②孟德斯鳩主張三權分立
③盧梭主張「天賦人權」『「人民主權」說和社會契約論。理性主義（4分）略
閱讀下列材料，並回答問題。材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的
8樓：你大爺
(1)普羅塔哥拉。思想**：人文主義。矛頭指向：宗教神學。
(2) 主要觀點：「自由平等」「三叔分立」「主權在民」「社會契約 核心思想：理性主義。
(3) 共同特點：體現了人文主義精神；起了思想啟蒙作用。略
閱讀下列材料，並回答問題：（20分）材料一 人是萬物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物
9樓：賣萌
(1) 普羅塔哥拉。(3』)
(2) 思想**：人文主義。矛頭指向：宗教神學。(6』)(3) 主要思想觀點：「自由平等」「三權分立」「主權在民」「社會契約論」。
核心思想：理性主義。(7』)
(4) 共同特點：體現了人文主義精神；起了思想啟蒙作用。(4』)略
閱讀下列材料 材料一我們的制度是別人的模範，而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為
1 公民大會是城邦最高權力機構，每個公民在會上都有發言權和表決權。2 開創了西方民主政治的先河，影響深遠 有利於調動人們的主人翁意識，極大地發揮人們的個人潛力 多數人蔘政，減少決策失誤 群眾監督，防止以權謀私 推動了雅典哲學 史學 藝術等各方面的發展，使希臘文明成為世界重要的文明中心之一。3 直接民...
閱讀下列材料 材料一邁錫尼的獅子門材料二雅典政治家伯利克里演說 「我們的制度之所以被稱為
1 邁錫尼bai的獅子門du 反映了雅典君主制時代王zhi權dao的尊嚴 梭倫改革前版雅典貴族展權開激烈的辯論 反映了當時雅典貴族集體當政的國家政體。故兩圖反映了雅典由君主制到貴族政治的發展歷程。2 理解 政權掌握在大多數人手中。措施 擔任高階職官的財產資格被取消 實行津貼制，保證所有公民特別是低等...
閱讀下列材料 材料一 我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政
1 伯里克利認為雅典民主是全體雅典公民的民主，全面肯定了雅典民主政治 柏拉 圖認為雅典民主是一種極端的民主，反對雅典民主政治。2 兩人都只是看到了雅典民主政治的一個方面 都沒有認識到雅典民主只是公民內部的民主，婦女 奴隸和外邦人都被排除在外。10分 閱讀下列材料 材料一 我們的制度之所以被稱為民主政...