1樓：善良壞壞
雖然只有必修
抄一到五，但這個總結的真心不錯，希望對你有幫助。
2樓：匿名使用者
已知三角形內角成等差數列，其面積為10，周長為20，求該三角形的三邊長
3樓：匿名使用者
整來做麥，記下公式，睇錯題！
高中理科 數學 物理 化學 生物 各科總複習知識點總結
4樓：匿名使用者
高考化學衝刺:提升綜合能力是複習關鍵2009-05-23 11:31
近期舉行的2023年高考化學十校聯考(上海中學、復旦附中、華師大二附中、南模等校舉行的聯考)引起了眾多備考學生和帶教老師的關注。參加考試的有關學校同學有喜有憂。
其實，「十校聯考」是一次高考複習中期階段針對學業領先的考生的綜合測試，其出題宗旨為「源於考綱，接近考綱，略高於高考，不等於高考」。由於考於複習中期，許多同學尚未複習到位，成績恐不符合自己的實際水平，大多數同學都認為自己有成績提升的願望和實力，關鍵在於如何把握第二階段的複習方法和策略，提升綜合能力，以使自己的水平和能力在高考中能淋漓盡至地發揮出來。
事實上，第二階段的複習是從「單元複習」向「綜合訓練」過渡，也就是綜合運用基礎知識，解決各個層面的化學綜合問題能力的培養、訓練和提高的過程。而2009十校聯考化學卷就提供了恰如其份的借鑑。總體來說，綜合試卷有兩個方面的「綜合」：
一、以綜合思維方法解題
此次試卷將高中化學各個層次的知識點的集合和交集以及相關和相近知識點，融合於某一社會生活、工業生產、科學實驗等情景或綜合問題中，要求考生以綜合思維方法運用化學知識解題。
「十校卷」涉及了大部分的基礎化學知識點，例如在選擇題中就有：環境保護，化學用語，實驗基礎，物質的組成和分類，化學變化和規律，元素和化合物的性質，強弱電解質，工業生產，元素週期表，離子方程式，原電池和電解，阿伏加德羅常數題，有機化學中的烴燃燒等，這些屬於第一層次的試題，大多單獨設題，但卻給了我們十分重要的。
啟示1：第二階段的綜合複習必須不斷鞏固考綱所涉及的基礎知識點，做到一點即明，滾瓜爛熟，信手拈來，應答自如。建議未到位的同學必須定下心來，在複習基礎知識中聯絡有關試題，在解答試題中掌握基本知識點。
「十校卷」中的第 (23)題，在元素週期表的綜合題中，融合了金屬元素的位置、命名；元素的原子結構示意圖；金屬活動順序；鹽類水解；離子方程式書寫和化學反應速率等知試點的交集。第 (24)題則以重鉻酸鉀為載體，考查了氧化還原反應原理、方程式配平、摩爾氣體體積計算以及化學平衡移動等知識點，這兩題要求考生靈活運用各單元知識點，按題意資訊恰如其分的答題。
啟示2：在單元複習熟練掌握的基礎上，必須重視各單元知識點之間的聯絡和融合，重視知識的遷移和思維的深化。建議考生在眾多試題中找出可訓練題，以此重點訓練，這很利於綜合能力的深化。
「十校卷」中的第 (26)題，幾乎囊括了高中化學基本實驗方法和操作要求，對學生較薄弱的領域來一個綜合的測試。第 (27)題，以海水的綜合利用生產多種化工產品的工業實際生產流程為載體，既考查了學生元素化學、實驗操作、化工計算等基本知識和技能，又考查了學生綜合解決實際生產問題的能力。該題既有廣泛的工業化學基礎，又有很好的區分度，是一較高要求的好題。
工業生產流程題幾乎每年必考，每屆考生都有一定的困惑，原因是上海高考沒有相應教材，全憑教師以例題輔導，成為難點。
啟示3：社會、生活、工業、農業、環保、科技發明等各式各樣的資訊總是與相應的基礎化學知識點相聯絡和遷移，多訓練此類習題可大幅度地提升自己的綜合能力。
二、化學思維方法和思維品質的綜合
這點要求考生集正逆向思維、分析與綜合、歸納和演繹、集中與發散、類比思維和批判思維等各種思維方法之大成，形成具有優秀的深刻、廣闊、獨特、批判和敏捷性的思維品質。
「十校卷」中的第 (14)、(15)、(20)、(22)、(31)等題，充分體現了這一特點。尤其是第(25)題，該題設計以化學平衡的基本要求為起點，利用二幅圖線引導學生從基本概念出發，認識圖線的含義，再反饋答題，找出平衡常數的定義；同時還帶考了化學反應速率、溫度對化學平衡的影響等。然後再提升一級臺階，要求用平衡原理解釋曲線變化的原因，再根據圖線判斷四段時間平衡常數的關係等，層層設疑，峰迴路轉、節節攀登，若無思維能力的綜合發揮，顯然得不了高分。
這一題充分顯示了十校聯考卷的領先水平，也自然給了我們又一個重要的
啟示4：根據化學思維的獨特性，在掌握知識點的同時，充分注意解題思維方法的訓練。尤其著重邏輯思維、演繹思維、對比思維以及批判思維的講解和訓練。
考試後，很多同學反應來不及完成，高分也不多。這有兩個原因：一是該試卷知識面廣和深，思考量較大，這也是十校聯考卷的與眾不同處。
二是同學們對知識點的生疏和思維品質的不足。好在還有充分時間供同學們反思、修正和上進，相信每位同學在綜合複習期間都會有顯著的進步。
你可以看看我部落格裡的文章，對你肯定有幫助的
5樓：獨白
其他科目我不是很好 但是生物我可以告訴你訣竅的 平時多翻翻生物書 看書千萬不要大致瀏覽 要看就看得仔細 把稍有疑問的地方都記錄下來 去找老師認真** 知道你完全明白為止 我覺得生物根本沒有需要死記硬背的知識 當你真正理解 你這輩子都不會忘了的 如果你可以每天抽出二十分鐘看生物課本 疑問不斷積累又不斷解決 等你到高三的時候會發現72分的理綜生物部分上70非常簡單 我就是這麼來的 再次祝你明年高考成功
6樓：匿名使用者
你還沒開始總複習啊？？？
我現在高二，這個學期就開始總複習了。
老師已經給我們做了n多份高考題了……
你去找些你們省歷屆的高考題看看，看高考題考什麼就知道你要往哪個方向走了。什麼知識總結那是浮雲，你看著總複習的書的目錄就可以自己列出一張來。
至於ls給的天利的**，東西很多，但是，很多要錢！
7樓：
我稍微提一下
我09年高考的時候用的兩份報紙對我的作用很大你可以上郵局定一份
（在你們學校沒頂過的前提下）
一份是《考試報》-高考生物～～～～～～～去www.ksbs.cn看看好像刊號是cn46-0008（全國的）
一份是英語的還像是英語週報（忘記了）
那份報紙每年都有一份記載被猜中的高考題
有一次連作文也被猜中了哦
高中數學人教版，一共有幾本教材書，請列舉出來
8樓：風中一縷薰
《集合與函式》《三角函
數》《不等式》《數列》《複數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》、必修一到
五、選修一到四。
1、《高中數學必修1》，即《普通高中課程標準實驗教科書·數學必修1·a版》的簡稱）是2023年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教育出版社課題材料研究所、中學數學課程教材研究開發中心。該書是高中數學學習階段順序必修的第一本教學輔助資料。
2、《高中數學a版必修2》，是2023年9月由人民教育出版社出版的圖書，作者是王申懷。該書主要內容是認識空間圖形，通過對空間幾何體的整體把握，培養和發展空間想象能力。
3、《高中數學必修3》，是新課標高中數學必修系列的第3本書籍，分為a、b兩版，由人民教育出版社出版發行。本書主要內容是對演算法，統計，概率知識的講解與總結。
4、《高中數學必修4》，是2023年人民教育出版社出版圖書，新課標教材，必修系列中第4本，普通高中課程標準實驗教科書數學必修4 a版。
數學4（必修）的內容包括三角函式、平面向量、三角恆等變換。
5、《高中數學必修5》，是2023年人民教育出版社出版的圖書。本冊教科書包括「解三角形」、「數列」、「不等式」等三章內容。
本書要求學生適當的運用數學知識，解決生活中實際問題。本書高考佔很大比例，主要集中於數學第一道大題中。
題型較為簡單，但變化多端。書內分「觀察」、「思考」、「**」等模組，與「觀察與猜想」、「閱讀與思考」、「**與發現」、「資訊科技運用」等拓展性欄目。
9樓：x喂
必修1 2 3 4 5
選修a版有13本，b版有14本，詳細如下：
數學1- 1 （選修）a版
數學1- 2 （選修）a版
數學2- 1 （選修）a版
數學2- 2 （選修）a版
數學2- 3 （選修）a版
數學3- 1 （選修）a版 數學史選講
數學3- 4 （選修）a版 對稱與群
數學4- 1 （選修）a版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）a版 矩陣與變換
數學4- 4 （選修）a版 座標與引數方程數學4- 5 （選修）a版 不等式選講
數學4- 6 （選修）a版 初等數論初步數學4- 7 （選修）a版 優選法與試驗設計初步數學1- 1 （選修）b版
數學1- 2 （選修）b版
數學2- 1 （選修）b版
數學2- 2 （選修）b版
數學2- 3 （選修）b版
數學3- 1 （選修）b版 對稱與群
數學3- 4 （選修）b版 數學史選講
數學4- 1 （選修）b版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）b版 矩陣與變換
數學4- 4 （選修）b版 座標系與引數方程數學4- 5 （選修）b版 不等式選講
數學4- 6 （選修）b版
數學4- 7 （選修）b版 優選法與實驗設計初步數學4- 9 （選修）b版 風險與決策「人教版」一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為「長春版」、廣東教育出版社出版的教科書稱為「粵教版」、上海教育出版社出版的教科書稱為「滬教版」。可見所謂「人教」指的是「人民教育出版社」，所謂「版」指的是教科書版本，而非「出版社」的「版」。
因此，「人教版」指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》《中學生學習報》《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙，諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。
隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞臺，後者便統一稱為人教版。
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第一章 集合 jihe 與函式概念 一 集合 jihe 有關概念 1 集合的含義 某些指定的物件集在一起就成為一個集合，其中每一個物件叫元素。2 集合的中元素的三個特性 1.元素的確定性 2.元素的互異性 3.元素的無序性 說明 1 對於一個給定的集合，集合中的元素是確定的，任何一個物件或者是或者不...