秋天這篇課文，表達了作者怎樣的思想感情

1樓：星弘博

要根據內容來判斷,一般來說,秋天的文章,大致有表現秋思的、收穫的等等,如果是寫景的文章一般都是表達作者對秋天的喜愛熱愛之類,還有就是抒發情感的文章,熱愛家鄉之類的也不少見

《秋天》閱讀短文字文表達了作者怎樣的思想感情

2樓：匿名使用者

秋天這篇文章作者借秋天的蕭瑟反應出對於家人對於祖國的強烈的思念之情

《都江堰》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情

3樓：中公教育

寫水的馴順撒野，咆哮喧囂，以見其凶蠻，暗示洪水成災的可怕，也說明治水工程的艱險;寫水的規整馴順，體現治水人的手段不凡，能將水化害為利，字裡行間透露著作者對都江堰的喜愛和對治水人的敬慕之情，蘊含著對都江堰巨大社會功用的讚歎

閱讀步步高秋天的早晨這端篇短文表達了作者怎樣的思想感情感情

秋天的早晨短文表達了作者怎樣的思想情感

4樓：搞事情高呀

時間過得真快呀，轉眼間就到了秋分。

清晨，我站在老家的樓頂，眺望秋天早晨的自然景色。向東面看去，只見東方的天空露出魚肚白，周圍的雲先由黑色變成紫灰色，又慢慢的變紅了，紅霞越來越豔麗，萬物也漸漸的被這紅色的雲霞籠罩著，像是穿上一套嶄新的衣裳。啊，真是一個奇妙的世界！

我轉身仰望北面的天空，只見空中的雲朵，有的像一塊塊軟軟的棉絮在飄動，有的像萬頃碧波中的浪花一樣。遠處的雲朵是那樣潔白，正在慢慢地向前移動。薄薄的霧氣像輕紗似的籠罩著大地。

秋天早晨的空氣，像濾過似的一樣新鮮。我深深地吸了幾口，心曠神怡。

霞光越變越深，天空粉紅色的雲朵，漸漸變成深紅色，實在引人注目。一輪紅日從東方冉冉升起，從樹杈間射出柔和的光芒，它旁邊的雲彩也突然亮了。這時，我平視遠處的田野，只見還未收割的晚稻在旭日照射下泛著金光。

早起的農民正挑著滿筐的蔬菜、家禽在趕早市呢！近處，時而傳來雞、鴨、鵝的叫聲。

秋天的早晨是如此絢麗多彩，我要用照相機，拍下這美景作為永久性的紀念。

《春》這篇課文表達了作者怎樣的思想感情

5樓：帥氣的小宇宙

抒發了對春天的讚美之情,表達了作者熱愛生活、積極進取、奮發向上的思想感情。

《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

原文（部分）：

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裡，田野裡，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

6樓：佳人醉月

表達了對春的喜愛和讚美之情，以及對未來的美好憧憬。

7樓：百折不撓

在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。

金色的秋天這篇短文表達了作者對秋天的什麼之情

8樓：匿名使用者

金色的秋天

表達了作者，

對秋天的讚美喜愛之情！