1樓：913水玲瓏
原文1.今夫弈之為數,小數也；不專心致志,則不得也.弈秋,通國之善弈者也.
使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽；一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳（zhuó)而射之.雖與之俱學,弗若之矣.為是其智弗若與?
曰：非然也. 2.
弈秋,通國之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽；一人雖至,而思鴻之將至,援弓檄（xí）而射之.雖與之俱學,弗若之矣.
為是其智弗若與?曰：非然也.
譯文弈秋是全國最擅長下棋的人.讓他教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只要是弈秋講的,他都學習；而另一個人雖然在聽著,可是他心裡總以為有天鵝要飛過來,想著搭弓拉箭把天鵝射下來.這樣雖然他同前一個人一起學習,卻學得不如前一個.
能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎?我說：不是這樣的.
註釋：弈：下棋.（圍棋）
弈秋：秋,人名,因他善於下棋,所以稱為弈秋.
通國之：全國的.
通：全.
之：的.
善：善於,擅長.
使：讓.
誨：教導.
其：其中.
惟弈秋之為聽：只聽弈秋（的教導）. 《孟子》
雖聽之：雖然在聽講.
以為：認為,覺得.
鴻鵠：天鵝.
援：引,拉.
將至：將要到來.
思：想.
弓繳：弓箭.
繳：古時指帶有絲繩的箭.
之：謂,說.
雖與之俱學：雖然這個人和那個專心致志的人在一起學習.
弗若之矣：成績卻不如另外一個人.
為是其智弗若與：因為他的智力比別人差嗎?
曰：說.
非然也：不是這樣的.
矣：了.
弗：不如.
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2樓：南邕
闡明瞭學習必須專心致志，才能有所收穫的道理。
孟子《學弈》：弈秋，通國之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。
雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？吾曰：
非然也。
譯文：弈秋是僵最會下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去射它。
這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：
不是這樣的。
3樓：一年前
學弈 選自《孟子·告子》
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？曰：非然也。
【譯文】弈秋是全國的圍棋高手。讓弈秋教導兩個學生下棋，其中一個學生非常專心，只聽弈秋的教導；一個學生雖然也在聽弈秋的教導，心裡卻一心想著天上有天鵝要飛來，想要拉弓搭箭把它射下來。雖然這兩個人在一塊兒學習，但是後一個同學不如前一個學的好。
難道是後一個同學的智商不如別人？回答說：「不是這樣的。」
學弈整首文言文的意思是什麼？
4樓：house蜜糖棗棗
翻譯弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。
難道是因為他的智力不如前一個人嗎？答案是：不是這樣的。
原文弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。
為是其智弗若與？曰：非然也。
擴充套件資料
《學弈》選自戰國時期孟子及其**所著的《孟子·告子上》，文體為文言文。
故事講述的道理：學習應專心致志，決不可三心二意。
人物背景
弈秋——春秋時期魯國人，特別喜歡下圍棋，潛心研究，終於成為當時下棋的第一高手，人們不知道他姓什麼，而他是因為下圍棋而出名的。
弈秋是見於史籍記載的第一位棋手，而且是位「通國之善弈者」。關於他的記載，最早見於《孟子》。弈秋是當時諸侯列國都知曉的國手，棋藝高超，《弈旦評》推崇他為國棋「鼻祖」。
5樓：天蠍大冊
弈秋是全國最擅長下棋的人。讓他教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只要是弈秋講的，他都學習；而另一個人雖然在聽著，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想著搭弓拉箭把天鵝射下來。這樣雖然他同前一個人一起學習，卻學得不如前一個。
能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：不是這樣的。
6樓：匿名使用者
文言文：學弈寓意講解，課上使用
7樓：匿名使用者
大哥，出這麼點分你也好意思問。。。
樓上的，拿這麼點分你也好意思答。。。
8樓：匿名使用者
我會，但是我不會告訴你們的
9樓：匿名使用者
還是你睡覺呢吧寶貝你呢不不不不不不
學弈整首文言文的意思是什麼
翻譯弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導 另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要取來弓箭將它射下來。雖然他們二人一起學習下棋，但後者的棋藝不如前者好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎？答案是 不是這樣的。原文弈秋，通國之善弈者也。...
文言文學弈的注拼音版，學弈孟子文言文注音
注音及註釋資料供參考，如下 弈 y 1 秋 qi 2 通 t n 國 u 3 之 zh 4 善 sh n 5 弈 y 者 zh 也 y 使 sh 6 弈秋誨 hu 7 二 r 人 r n 弈 y 其 q 8 一 y 人 r n 專 zhu n 心 x n 致 zh 志 zh 惟 w i 弈 y 秋 ...
文言文學弈課文加註釋
弈秋，通國之善弈者也。弈 通國 之 善 使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。使 誨 其 惟弈秋之為聽 雖 之 鴻鵠 將至 思 援 弓繳 之 雖與之俱學，弗若之矣。俱 弗若 矣 為是其智弗若與？為 其 與 曰 非然也。曰 非 然 亦秋是全國最擅...