1樓：為我心飛揚
因為隋文帝設定了科舉，然後就有了狀元、榜眼、探花，當然在古代縣、省的第一名都有不同的叫法，拿科舉制度比較完善的明清來說，明清科舉**四試，分別是院試、鄉試、會試和殿試。院試第一名叫案首，鄉試第一名叫解元，會試第一名叫會元，殿試第一名叫狀元，如果鄉試、會試、殿試都是第一名，叫三元及第，這樣的人很少的。從唐開始到清朝廢除科舉，能獲得如此殊榮的就15人。
科舉考試（資料圖 圖源網路）
到了現代，沒有了科舉，不過卻有了高考，雖然不是同一形勢的考試，不過很多人仍然拿古代的稱呼來說高考的第一名，不過都是無差別的叫狀元，學校第一叫學校狀元，市第一叫市狀元，省第一叫省狀元，當然沒有全國第一，因為高考不是全國統一命題，所以沒有可比性。現代公****才相當於古代的科舉。
不過大家還是對於高考的關注程度更高，因為科舉和高考對於古代和現代的意義是一樣的，都是改變命運的渠道，區別在於科舉基本上是唯一渠道，而高考不是唯一渠道，只是重要渠道。
那麼科舉狀元和省高考狀元哪個更難考呢？
狀元、榜眼、探花（資料圖 圖源網路）
這個要從制度不同說起，首先我們來說下我們熟悉的高考，高考雖然不是全國統一命題，但是全省的命題是統一的，而各省的教育水平、考生人數又不同，導致高考考省第一的難度程度也不同，基本上的情況就是西北由於人數少，相對容易，而東部人數多，教育水平也高，相對會難一些。拿高考大省山東來說，山東省2023年參加高考的人數是68.6萬餘人，本科錄取率達到了36.
5％。要考68.6萬人中的第一名，的確不是一件容易的事情，但是就錄取率來說，目前本科的錄取率要比科舉鄉試的錄取率高的。
那我們在來看科舉，也通過一組資料來看一下，趙幹老師在《明清科舉考試錄取率的考察及啟示》一文中，曾以山東為樣本，統計了明清時期古人科舉錄取率，剛好可以跟我們高考的資料做個對比。
2023年，山東省有12900名士子參加鄉試，錄取人數是69人，錄取率只有0.5％，即使最高時候山東的鄉試錄取率也只有7.5％，可見科舉的錄取率之低。
這只是一省的對比，我們來看下全國的對比，由於全國科舉和全國高考第一名沒有可比性，我們來看一下錄取率。
2023年全國有939萬人參加高考，本科錄取人數是697萬，錄取率達到了驚人的74.30％。這是2023年以前無論是參加人數還是錄取率都是最高的。
而2023年，明朝全國有200人蔘加科舉，這也是因為明朝剛建立沒多久，參加科舉的哦人也比較少，錄取人數是120人，錄取率是60％，而到了2023年，有3000人蔘加科舉，錄取人數是350人，錄取率是11.7％，而且隨著參加科舉人數的增多，錄取率是逐年下降的，因為錄取的進士人數是固定的，最多也就350人。但是參加科舉的人數是增多的，錄取率下降也就不足為怪了。
雖然科舉的錄取率極低，但是具體到一個個別的群體就不一樣了，科舉的全國狀元是在錄取的貢士裡考出來的，而明清殿試只排座次不刷人，所以要考300人中的一名要相對容易一些。從這個角度來說的話，科舉第一名要比高考第一名容易些。
但是這是拋開整體看區域性，想成為這300人中的一員是非常不容易的，從整體來看，高考狀元的第一名難度要低於科舉狀元第一名的。
2樓：匿名使用者
先說高考，高考雖然不是全國統一命題，但是全省的命題是統一的，而各省的教育水平、考生人數又不同，導致高考考省第一的難度程度也不同，基本上的情況就是西北由於人數少，相對容易，而東部人數多，教育水平也高，相對會難一些。拿高考大省山東來說，山東省2023年參加高考的人數是68.6萬餘人，本科錄取率達到了36.
5％。要考68.6萬人中的第一名，的確不是一件容易的事情，但是就錄取率來說，目前本科的錄取率要比科舉鄉試的錄取率高的。
那我們在來看科舉，也通過一組資料來看一下，趙幹老師在《明清科舉考試錄取率的考察及啟示》一文中，曾以山東為樣本，統計了明清時期古人科舉錄取率，剛好可以跟我們高考的資料做個對比。
2023年，山東省有12900名士子參加鄉試，錄取人數是69人，錄取率只有0.5％，即使最高時候山東的鄉試錄取率也只有7.5％，可見科舉的錄取率之低。
這只是一省的對比，我們來看下全國的對比，由於全國科舉和全國高考第一名沒有可比性，我們來看一下錄取率。
2023年全國有939萬人參加高考，本科錄取人數是697萬，錄取率達到了驚人的74.30％。這是2023年以前無論是參加人數還是錄取率都是最高的。
而2023年，明朝全國有200人蔘加科舉，這也是因為明朝剛建立沒多久，參加科舉的哦人也比較少，錄取人數是120人，錄取率是60％，而到了2023年，有3000人蔘加科舉，錄取人數是350人，錄取率是11.7％，而且隨著參加科舉人數的增多，錄取率是逐年下降的，因為錄取的進士人數是固定的，最多也就350人。但是參加科舉的人數是增多的，錄取率下降也就不足為怪了。
雖然科舉的錄取率極低，但是具體到一個個別的群體就不一樣了，科舉的全國狀元是在錄取的貢士裡考出來的，而明清殿試只排座次不刷人，所以要考300人中的一名要相對容易一些。從這個角度來說的話，科舉第一名要比高考第一名容易些。
但是這是拋開整體看區域性，想成為這300人中的一員是非常不容易的，從整體來看，高考狀元的第一名難度要低於科舉狀元第一名的。
所以從狀元的產生範圍來看，科舉狀元那是全國第一，現在的高考狀元只不過是個省第一，而且如果這個省要是標準分的話，那麼這個省的高考狀元還不知一個呢；從狀元的待遇來看，古代的科舉狀元，可是直接做官的，現在的高考狀元，還要接著念若干年的書，才有工作。所以，現在的高考狀元和古代的科舉狀元根本沒法比。科舉考試和現在的公****只是從考取之後人員的工作方面是相似的，無論是古代的科舉，還是現在的公務員，考取之後，一律都是國家的工作人員了，也就是公務員，從這個角度上看，是相似的，除此之外，沒有任何別的相似之處了
3樓：瘸腿的傲嬌喵
古代三年一考，還是全國唯一
現代一年一考，每個省都有一個甚至幾個狀元
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古代人口少（過億人口好像沒幾個朝代能達到），讀書的更少，競爭小現代人口多，一個省都過億了，而且每個孩子都讀書，參加高考的人數眾多，競爭大
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古代科舉不限年齡，能考都能去考
現代高考只跟同齡人比
*****==
綜合來看應該還是古代難
古代的科舉狀元和現在的高考狀元，哪個更難考
4樓：法信戴易巧
古代三年一考，還是全國唯一
現代一年一考，每個省都有一個甚至幾個狀元
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古代人口少（過億人口好像沒幾個朝代能達到），讀書的更少，競爭小現代人口多，一個省都過億了，而且每個孩子都讀書，參加高考的人數眾多，競爭大
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古代科舉不限年齡，能考都能去考
現代高考只跟同齡人比
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綜合來看應該還是古代難
古代的科舉狀元和現在的高考狀元，哪個更難考
5樓：習習靜靜
我認為是古代的更難，首先古代三年開一科，也就是三年才出一個狀元，古代要考試要經歷童生，然後要院試考秀才，考中秀才才能去鄉試考舉人，考中舉人才能會試去考貢士，也就是進士，最後才是殿試考狀元，這個是從考試方面。
然後從含金量來說，咱們的高考狀元會被各大知名大學瘋搶也許還會有獎學金之類，說不定還能給學習機做個廣告。
但是古代的話狀元直接入仕，也就是成為國家公務員，一般是入翰林，熬出頭的話能成進中樞，成為這個國家的管理者。
所以從這兩方面看也能看出來還是古代的狀元更難考也更難得。
6樓：匿名使用者
當然是古代的科舉狀元更難，而且難度要大很多，幾乎不是一個當量的概念。
首先，高考每年都有，而科舉是三年一大考。每年都有會有一個高考狀元，而且還分文科、理科，國家、省、市、縣也都有自己的高考狀元，而科舉是不分割槽的，全國就是一個。
狀元多學問深厚，拋開做官也是學問大家，而很多高考狀元只是會考試，實際治事能力不強，除了自己的專業，修身齊家之學幾乎是空白，所以學問素養嚴重不足，在社會上、職場上，乃至家族中，都需要重新學習。而古代科舉考察的就是修、齊、治、平之學，所以職場、社會就是他們實踐學問的地方，沒有身份轉化之難。
7樓：湖南中卓教育
因為隋文帝設定了科舉，然後就有了狀元、榜眼、探花，當然在古代縣、省的第一名都有不同的叫法，拿科舉制度比較完善的明清來說，明清科舉**四試，分別是院試、鄉試、會試和殿試。院試第一名叫案首，鄉試第一名叫解元，會試第一名叫會元，殿試第一名叫狀元，如果鄉試、會試、殿試都是第一名，叫三元及第，這樣的人很少的。從唐開始到清朝廢除科舉，能獲得如此殊榮的就15人。
科舉考試
到了現代，沒有了科舉，不過卻有了高考，雖然不是同一形勢的考試，不過很多人仍然拿古代的稱呼來說高考的第一名，不過都是無差別的叫狀元，學校第一叫學校狀元，市第一叫市狀元，省第一叫省狀元，當然沒有全國第一，因為高考不是全國統一命題，所以沒有可比性。現代公****才相當於古代的科舉。
不過大家還是對於高考的關注程度更高，因為科舉和高考對於古代和現代的意義是一樣的，都是改變命運的渠道，區別在於科舉基本上是唯一渠道，而高考不是唯一渠道，只是重要渠道。
那麼科舉狀元和省高考狀元哪個更難考呢？
狀元、榜眼、探花
這個要從制度不同說起，首先我們來說下我們熟悉的高考，高考雖然不是全國統一命題，但是全省的命題是統一的，而各省的教育水平、考生人數又不同，導致高考考省第一的難度程度也不同，基本上的情況就是西北由於人數少，相對容易，而東部人數多，教育水平也高，相對會難一些。拿高考大省山東來說，山東省2023年參加高考的人數是68.6萬餘人，本科錄取率達到了36.
5％。要考68.6萬人中的第一名，的確不是一件容易的事情，但是就錄取率來說，目前本科的錄取率要比科舉鄉試的錄取率高的。
那我們在來看科舉，也通過一組資料來看一下，趙幹老師在《明清科舉考試錄取率的考察及啟示》一文中，曾以山東為樣本，統計了明清時期古人科舉錄取率，剛好可以跟我們高考的資料做個對比。
2023年，山東省有12900名士子參加鄉試，錄取人數是69人，錄取率只有0.5％，即使最高時候山東的鄉試錄取率也只有7.5％，可見科舉的錄取率之低。
這只是一省的對比，我們來看下全國的對比，由於全國科舉和全國高考第一名沒有可比性，我們來看一下錄取率。
2023年全國有939萬人參加高考，本科錄取人數是697萬，錄取率達到了驚人的74.30％。這是2023年以前無論是參加人數還是錄取率都是最高的。
而2023年，明朝全國有200人蔘加科舉，這也是因為明朝剛建立沒多久，參加科舉的哦人也比較少，錄取人數是120人，錄取率是60％，而到了2023年，有3000人蔘加科舉，錄取人數是350人，錄取率是11.7％，而且隨著參加科舉人數的增多，錄取率是逐年下降的，因為錄取的進士人數是固定的，最多也就350人。但是參加科舉的人數是增多的，錄取率下降也就不足為怪了。
雖然科舉的錄取率極低，但是具體到一個個別的群體就不一樣了，科舉的全國狀元是在錄取的貢士裡考出來的，而明清殿試只排座次不刷人，所以要考300人中的一名要相對容易一些。從這個角度來說的話，科舉第一名要比高考第一名容易些。
但是這是拋開整體看區域性，想成為這300人中的一員是非常不容易的，從整體來看，高考狀元的第一名難度要低於科舉狀元第一名的。
高考狀元都是怎麼學習的，那些高考狀元他們都是怎麼學習的？
狀元高效聽課方法 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現...
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起點高,絕大多數都已經具有名校高學歷,是真正的天之驕子。高考狀元大多進入清華北大,而這樣的學校其實就是出國後備軍的基地。曾經的高考狀元如今都怎麼樣了 有出國留學的,有進 的,有進金融業的,還有自己創業20歲就就幾千萬身家的 曾經的高考狀元如今成什麼樣了 為什麼要知道人家怎麼樣了呢?每個人的理想都不一...
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