1樓：遊萱斐水
孩子的語言能力在0-6之間飛速提高，為了使孩子在未來有好的口才和書寫能力，我是這樣做的，效果很好，
你也不妨試一試：
1.剛開始每晚堅持給孩子講故事，然後讓孩子複述。鍛鍊孩子的聽說能力。
2.給孩子一幅圖畫，或設想一個美妙的場景讓孩子給父母講故事，鍛鍊孩子的想象力和口才。
3.經常和孩子辯論一些感興趣的東西，比如：男孩為什麼喜歡奧特曼，而女孩為什麼喜歡芭比娃娃？
4，父母先在孩子面前“說”出自己的日記給孩子聽，讓孩子在平時接觸日記，達到耳濡目染的效果。
5，讓孩子說出自己的日記給父母聽，哪怕只有一句話。
6.讓孩子畫出自己的日記，在寫時不會表達的，用自己的彩筆把日記裝扮的漂漂亮亮的，孩子是很喜歡做的。
以上是我在平時做的，貴在持之以恆，不足之處，請多提意見和建議。
2樓：原秀榮衷俏
本人認為多讓孩子看，並讓孩子簡單的回答你的一些問題，如果不能回答，或回答錯誤，可讓孩子再看第二遍。
解讀：閱讀能力並不是看的快，也不是看的多，而是看完之後能大概的記住，對
重點有印象。
具體做法：1，先讓孩子看你認為孩子感興趣的小**，文章，漫畫，並問孩子看完之後裡面都說了些啥東西。最後給予孩子的表揚和鼓勵。
這樣反覆的孩子才會有興趣，意識。
2，第一階段熟練後，讓孩子看一些他不感興趣的文字，孩子孩子當然不願意看，這時你要給孩子做充分的思想，
,,,,,同上。
閱讀能力不僅僅在文字上，更重要的是意識上，情感上的東西。這對孩子的以後幫助很大。
希望對你有幫助。
怎樣提高初中孩子做閱讀題的能力？
3樓：小元寶
適合的書。
孩子閱讀的時候，要注意選擇適合孩子年齡的書，不要讓孩子一開始就看比較深奧的書，要學會循序漸進。
培養孩子的閱讀興趣。
父母在教育孩子方面要靈活，要先培養孩子的閱讀興趣，這樣孩子才能有學習的主動性。
字典、詞典。
很多時候孩子不能理解書中的意思，其實是因為孩子遇到生詞不知道什麼意思，所以這就要求父母，先要教孩子查字典和詞典。
耐心解釋。
首先要在生活中多教孩子一些道理，多給孩子講故事，並且要在給孩子講故事的同時耐心講解故事講了一些什麼，這樣孩子的理解能力會慢慢提高。
讀書要仔細。
增加閱讀量。
然後我們可以增加孩子的閱讀量。讓孩子在大量的閱讀中反覆學習大量的道理，讓孩子熟悉並且產生一定的慣性思維，提高閱讀理解能力。
強化訓練。
如何提高孩子的閱讀能力
4樓：海風教育
有可能你正在為怎樣提高小學閱讀水平而覺得苦惱，找不到解決的方法。提高小學閱讀水平重要的就是多讀，注重讀書的方法和步驟。下面就帶你瞭解小學閱讀輔導提高閱讀水平的具體方法和步驟。
（閱讀的意義）
閱讀理解的三大步驟
1、閱讀全文，掌握一般思路。在回答閱讀理解時，學生應首先快速瀏覽整篇文章，注意標題(中)、開頭段(檢視)、結束段(結論)和每段第一句(主題句)，理清文字的脈絡，瞭解基本概要，不要花時間在困難的詞語上。每次仔細閱讀一段時，都應及時總結其含義。
2、瀏覽考試並仔細閱讀答案。掌握了文章的意義後，學生可以瀏覽**背後的主題，然後第二次仔細閱讀這些問題，以達到有目的的閱讀。仔細閱讀主題中的每個單詞並找到原始文字中的一般範圍相當於回答問題的一半。
3、重複全文以驗證答案。當答案完成後，學生應該從頭到尾檢查整篇文章的答案，以確保答案正確，答案要求：準確，簡潔，全面。
簡要總結：
一、通過全文，掌握主要目的。
二、嚴重的問題，定向掃描。
三、篩選組合，定向表達。
五次閱讀方法
俗話說，“讀書百遍其義自見。”這是為了強調本書應該閱讀更多，防範閱讀，不是真正閱讀了一百遍、看到數千卷。但是，如果一篇文章可以閱讀幾次，學習效果會更好。
特別是，學生使用的語言教科書中的大多數文章都是精美的作品。平均文章不讀三到五次，有些文章不到十次。在這裡想向學生推薦一個“五次閱讀方法”供高考參考的學生。
第一次：在課前為老師預讀課程。
第二次：課後，仔細研究文字並複習老師的內容。
第三次：學完單元后，仔細檢視單元的第一課到單元的最後一課。
第四次：整書完成後，結合教師的複習指南，再次閱讀整本書。
第五次：最後一次，即測試前幾天，結合學習筆記和平時的單元測試，對教科書進行粗略評審，並對課堂教師的重點進行評審。
（從小開始）以上的五次閱讀法以及閱讀的三個步驟都是非常實用的提高語文水平的方法，如果能夠拿去實踐，那麼學生將會有意想不到的收穫。小學閱讀輔導其實並不難，只要用對方法，學生就會在一段時間後得到提高。
5樓：古市有我
**怎樣培養孩子的快速閱讀能力
6樓：小悅憨憨
1.多注重親子閱讀。
對於孩子來說，應該多進行親子閱讀，讓孩子有良好的讀書習慣，孩子自己可能不喜歡讀書，當父母一起參與，孩子往往就很有熱情了。
2.營造良好的讀書氛圍。
孩子在家裡讀書時，應該有濃厚的讀書氛圍才行，家裡人不能玩手機、看電視、打牌了，多給孩子營造好的讀書氛圍。
3.尊重孩子學習和閱讀的規律。
有的孩子從小就喜歡看書，有的得到了上幼兒園以後了，所以要根據孩子的不同習慣和規律，來給孩子制定好的學習讀書習慣。
多帶孩子去圖書館、書店等場合，讓孩子耳濡目染，在好的書香環境中喜歡上閱讀，能激發孩子的興趣的。
4.孩子閱讀應該根據孩子的識字水平來進行，比如上一年級的孩子，應該給他們讀帶有拼音的書籍，能讓孩子自己讀懂。
5.家長要注意給孩子選擇合適的閱讀材料，比如儘量使用紙質書籍，不要用電子產品例如平板等代替書籍，因為那些產品會影響孩子記憶力。
7樓：糖果媽媽愛孩子
第一，激發孩子的閱讀興趣。
如果你的孩子還處於上小學前的年齡，正是激發閱讀興趣的最好時機。買一些故事精彩，圖案優美的繪本，多花點時間陪孩子親子閱讀，講睡前故事，是很容易激發起孩子的閱讀興趣的。
如果孩子的識字量完全勝任獨自閱讀，但就是不愛讀書，那父母真得好好花心思了。
你可以自己先讀一些故事性極強的書，然後裝作不經意地講給給孩子聽，但一到孩子聽得津津有味時戛然而止，推說後面的情節還沒抽出時間看，再丟給孩子一句:"書在書房裡，你要是看了，一定要告訴我後來怎麼了，我這還懸著心呢。"
第二，培養孩子的閱讀習慣。
都孩子有了初步的閱讀興趣之後，要及時強化，變成習慣。每天固定出一定的閱讀時間，最好全家一起讀書。
第三，鼓勵孩子複述出所讀到的內容。
複述是檢測閱讀效果，提高能力的最好方法。
不要小看孩子的記憶力，我兒子三歲時特別喜歡聽《佩奇去度假》，讓我講了可能有十來次， 有次又讓給他講，我正忙，就讓他先給我講一次然後我再給他講，結果他居然講得有模有樣，字句有些出入，但內容，細節一點都不差。
但要注意，複述儘量以遊戲的方式引導孩子進入場景，不要強迫，完了可以適當鼓勵，但對準確與否不要做出過多評價，否則很容易引起孩子的厭煩，喪失興趣。
閱讀能力不可速成，要做好持久戰的準備。
育兒是門技術活，不能死磕，要不斷學習。
我是糖果媽媽，專注於分享兒童教育和媽媽自我成長經驗，歡迎關注，一起交流。
8樓：月
常和孩子一起閱讀一些故事書，和孩子一起講故事，這樣有利於孩子的閱讀能力和表達能力。
常鼓勵小孩，常表揚小孩，給孩子自信。
這樣小孩會進步很快
我也是這樣教的，很好的效果
9樓：孛筠枚化
看小人書，，都是這樣過來的
10樓：銳縱奈麗玉
可以大人跟著一起閱讀啊，家長是孩子的啟蒙老師嘛
11樓：明長橋憶彤
多讀一些課外的讀物，對孩子的修養，知識面等都有很大提高的
12樓：功荏謬樂章
經常給寶寶講故事，給寶寶看兒童書
13樓：蔚永愚秀雋
多帶孩子看書，去圖書館，多讀繪本
14樓：浮獻雪央
多讓孩子朗讀
換角色朗讀
15樓：鹿同泰麗
家長愛看書，寶寶就會仿效的。
16樓：度藝刀芷文
先培養興趣，循序漸進，慢慢來
17樓：胥懌宗欣躍
一般孩子小的時候都比較喜歡認物，觀察他的興趣，從他喜歡的著手。我家就是從認物開始慢慢培養他的認物能力，短話閱讀，故事閱讀/
18樓：刁姝環曼文
可以先給寶寶買童話故事啊
19樓：恭越首從筠
小的時候可以經常讀文章給孩子聽，多跟孩子說說話，首先要培養孩子的興趣啊。
20樓：肖宜洪涵梅
多給孩子教教了！！！！！！！
怎樣提高語文閱讀理解能力，怎樣提高語文閱讀理解能力
1.學好課本知識。課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。2.學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期...
如何提高語文閱讀和寫作能力怎樣提高學生的閱讀與寫作能力？
閱讀的話，你看看那些老師講評過的值得看的卷子上的閱讀，看老師說的標準答案，然後自己總結，有些題目確實有模板可套，比如，題目中用到比喻或者擬人修辭手法，一般回答 用了什麼手法 更加生動形象 化抽象為具體 自己的一些理解或者句子的理解 等，總結 理解，就是說你還得要有一定的理解能力。做題的時候，一邊讀一...
怎樣才能提高孩子的背誦能力，如何提高孩子背誦能力
下面是大腦加油站簡單為大家介紹的訓練記憶的方法，不僅能有效幫助學生記憶東西，更能加強大腦活動，提高記憶力！一 照相機記憶法 照相的原理是將事物作為一幅畫像在一瞬間抓取到，記憶也可以同樣如此。照相記憶，是指過去的體驗形成清晰的影象重現在眼前，而不是模糊地被記起。這種記憶可以使只看過一次的事物像 一樣印...