1樓:大牛的牛媽媽
從嚴格意義上說,目前在我國能夠達到標準的蒙臺梭利幼兒園、蒙臺梭利幼兒班幾乎是屈指可數。在現代化建設的過程中,中國傳統文化中有許多消極因素不可避免地要同市場經濟中的現**念發生衝突,這種衝突關係到社會主義市場經濟體制的成功與否。從巨集觀的角度來說,學前教育適應和時代發展的必然要求。
具體地說,隨著我國社會經濟的不斷髮展,人民的生活水平在不斷提高,促使現代居民對教育質量的重視程度也在不斷提高。考個幼兒教育培訓師證有什麼用,證書分幾個等級,同時,在時代發展的趨勢中,教育已經成為孩子發展中不可缺少的部分,高質量的教育也是改變孩子命運的有效途徑。因此,當代父母更加重視“教育不能輸在起跑線上”的觀點,因而對學前教育的重視程度更高。
這種文化基因終身陪伴他、引領他,終身為他的發展、幸福奠基。學校文化包括理念文化、物質文化、課程文化、課堂文化、管理文化、教師文化、學生文化、特色文化。
證書介紹
隨著全國各地需求的大量增加,幼兒教育培訓師成了一種令人羨慕的新職業。幼兒教育培訓師目前在全國的人才缺口大概是數以萬計!各行各業都需要持證上崗,具備證書就業機會大,升職加薪大有用途,正規證書聯網可查,費用低,可分期,報名、培訓、考試一體,助您輕鬆考證!
崗位職責:
考個幼兒教育培訓師證有什麼用,證書分幾個等級
我們公司專業申報儀態形體培訓師資格證、企業培訓師證、酒店管理師證、禮儀培訓師證、行為藝術師證、形象管理師等。證書是你升職加薪 開店上崗的必備證書,是證明你能力和資格的證書,所以大家必須得提前考一個證書,為自己做好職業規劃,不要到時候著急的時候再著急考,考試都是有周期的,未雨綢繆才是真的。指定報考單位、含金量高、行業認可、官網可查、全國通用、費用低可分期 該專業人才需求旺盛、就業前景廣闊、發展空間大、高水平專業技術人才供不應求、考證書就業機會多、獲利方式廣、薪資待遇高、報考條件不嚴、提交正反面**2寸證件照報名一個月拿到。
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聽說幼兒教育培訓師證撤銷了是真的嗎,現在還能報名嗎
4、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果。
4、本證書編號,可通過全國職業人才認證管理中心官網查詢。
2、參與培訓課程的設計,協助培訓體系建立、維護,對相關人員等進行相關課程培訓;
3、調查培訓需求,編制、調整、執行培訓計劃;
1、實施幼兒教學培訓(對幼兒班專案主管、教師開展培訓或上示範課);
考個幼兒教育培訓師證有什麼用,證書分幾個等級,幼兒教育培訓師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主,負責教育學齡前兒童也就是幼兒。幼兒教育培訓師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗,促進其身心全面和諧發展。
幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
1、本證書作為崗前培訓、在職培訓、職業技能提升培訓、創業的證明,是勞動者任職的依據之一。
考個幼兒教育培訓師證有什麼用,證書分幾個等級,全國聯網查詢,含金量高,全國通用。該證書是對持證人的知識水平、專業技能的客觀評價,既可作為相應職業工作崗位的上崗證;又可作為聘任專業技術職務的參考,是就業和職業評聘領域相應職業能力的有力的證明。
2樓:師秋白
就業的優勢
1、就業優勢:隨著“二胎”政策的,每家每戶幾乎都生二胎,幼兒園越來越多,管理人才缺口大。
2、工資優勢:幼兒教育培訓師,園長行業目前的薪資不得低於當地水平,甚至有反超的趨勢,當然這個只是說基本工資。
3、工作穩定:穩定的工作是教師行業的一大特點。
4、假期多:寒暑假帶薪全休、週末休、法定節假日休;這點是其它任何職業都比不了的。
5、職業地位高:受人尊敬的職業,社會上對教育行業的領導人非常尊重。
學前教育教師資格證和幼兒教師資格證有什麼不同~
3樓:淳于冰嵐禚家
可以的,只要是國家承認的大專以上學歷,另外取得教育學和心理學合格證以及相應普通話等級證就可以申請幼兒教師資格證了.詳細情況可諮詢當地教育局.
4樓:晏真茹楊洛
我個人的理解是:學前教育代表的是0-6/7歲的兒童
幼兒教育太籠統了
一般如果是想考證的話就是學前教育教師資格證就哦了
想當幼兒園老師 需要什麼證書
5樓:匿名使用者
教師資格證
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,在我國師範類大學畢業生可直接獲得教師資格證,但非師範類和其他社會人員需要參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
教師資格制度
教師資格制度是國家實行的法定職業許可制度。教師資格制度的法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,必須依法取得教師資格。
為了滿足應屆非師範類高校畢業生投身於教育事業的迫切願望,提高就業的競爭力.
[編輯本段]教師資****
教師資****
1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用,屬於地方考試,但是全國通用,取得了任何地方都承認。
3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後就可以得到你想要的專業資格證書。
申報要求
具體的申報要求:
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。)
2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、**。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
學歷要求
我們國家規定:幼師:具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。
小學教師:應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;
初中教師:應當具備大學專科畢業及其以上學歷;
高中教師:應當具備大學本科畢業及其以上學歷。
中職教師:具備大學本科以上學歷。
中職實習指導教師:具備中等職業學校畢業及以上學歷,並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級,對於確有特殊技藝,並獲得國家職業技能鑑定機關頒佈的相當於技師以上等級證書者,其學歷要求可適當放寬。
高校教師:具備研究生或者大學畢業學歷。
具體流程
考教師資格證的流程是:
1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)
一般每兩個月可以考一次 2.考心理學以及教育學(對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,合格成績保留三年,因此最好一次性通關;在考心理學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/中專/中職/高校,你的學歷一定要高你報名等級一級,如果你要教
高中就一定要本科或以上學歷,另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的)
3.拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。
認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學或初中等等,和數學、語文之類的科目)
說課30分鐘,分:試講15分鐘和麵試15分鐘,教案考之前上網下一下模板,就可以了。
考試基礎科目:
考取高等(包括大學、大專、高職)學校教師資格人員: (北京的培訓地點可到首都師範大學)
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論 、教學技能
考取高中、中專、中職、初中、小學的教師資格證人員:
教育學、教育心理學
考取幼兒園的教師資格證人員:北京的培訓地點可到北京師範大學東面對面
幼兒教育學、幼兒心理學
其他各省市的相關政策會有不同,可諮詢當地教委.
6樓:匿名使用者
想當幼兒園老師,需要考取幼師資格證。
幼師資格證是幼兒教育行業從業人員教師的許可證,在我國師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文月教育類專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取幼師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
幼兒教師需要具備哪些條件,總概起來便是16個字:師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學習。
1、幼兒為本。
尊重幼兒權益,以幼兒為主體,充分調動和發揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發展特點和保教活動規律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。
2、師德為先。
熱愛學前教育事業,具有職業理想,踐行社會主義核心價值體系,履行教師職業道德規範。關愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責任心、耐心和細心;為人師表,教書育人,自尊自律,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
3、能力為重。
把學前教育理論與保教實踐相結合,突出保教實踐能力;研究幼兒,遵循幼兒成長規律,提升保教工作專業化水平;堅持實踐、反思、再實踐、再反思,不斷提高專業能力。
4、終身學習。
學習先進學前教育理論,瞭解國內外學前教育改革與發展的經驗和做法;優化知識結構,提高文化素養;具有終身學習與持續發展的意識和能力,做終身學習的典範。
7樓:溫柔都給你呀親
需要幼師資格
證。幼師資格證是教師資格證的一種。在中國,師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可領取教師資格證,如果是幼教專業就發教師資格證書(學前教育階段)。
非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
簡述幼兒教育與家庭的關係,論述學前教育與社群家庭的關係,500字左右。謝謝。
1 家庭是幼兒成長最抄自然的生態環bai境。家庭是社會最基本du的單元,也是幼兒成長最自然的zhi生dao態環境,擔負著養育幼兒的重大責任。對於幼兒來說,與父母共同生活是最重要的需要。2 家庭是幼兒的第一所學校。父母對孩子的態度給幼兒以後對社會的態度奠定了基礎。在個性 社會性 智力發展和文化特徵方面...
學前教育上指什麼,學前教育的定義是什麼
就是上學前接受的教育,比如幼兒園,以及其它幼童教育 學前教育的定義是什麼 學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6週歲或7週歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3 6週歲或7週歲的兒童實施的保育和教育。擴充套件資料 學前教育學成為一門獨立的科學,首先是由德國教育家f.w.a....
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你好!同的文化傳統 社會制度和不同的發展階段的現代社會都會以自己的獨特個性來表現和實現這一共性 希望對你有所幫助,望採納。論述題現代幼兒教育理論主要是指哪些理論 現代幼兒教育觀是什麼 現代兒童觀又是什麼?10 稚慧谷系列傳遞生命教育理念,採用獨特的 連動學習 多元遊戲 娛樂模式,提供科學系統的親子家...