1樓：文鴻信
孩子你多大。。。
德諾生了很重的病，艾迪帶他去找醫生，但是錢不夠只好回來。德諾住進醫院，卻因為沒有找到醫生而在一個下午離開了。艾迪很傷心。
德諾的媽媽卻說，艾迪就是救德諾的藥，雖然沒有就回他的生命，卻救回了他的心。
咳。。。要給分哦。。。
2樓：匿名使用者
自己想,概括課文還不會麼?就是縮句
三四年級的題都不會,到以後怎麼辦?
生命的藥方閱讀答案
3樓：手機使用者
1．從文中找出合適的成語填在下面句子的橫線上，使句意通順、連貫。（4分）
（1）聽到這個壞訊息，媽媽頓時淚如泉湧，旁邊的人也止不住地流眼淚。
（2）華華最後還是離開了小山村，離開我們這些他認為最好的朋友，從此杳無音訊。
2．根據文章內容填空。（8分）
（1）德諾是不幸的，因為他染上了艾滋病，德諾又是最幸運的，因為他有艾迪這個好朋友。
（2）把文中畫橫線的話加以提煉和概括，簡單地說：
生命的藥方是（友誼）。
（用兩個字的詞語回答。）
（3）從這篇文章中，可以看出艾迪是一個 （有愛心）的孩子。
3．請用橫線畫出最使你感動的一句話，並寫出使你感動的原因。
答：這句話使我感動的原因是即使父母不同意艾迪和德諾在一起，但還是沒能阻止艾迪和德諾在一起。
4．文中文末兩次寫到艾迪的球鞋，請你說出這樣寫的好處。
答：這樣寫的好處是可以讓大家感受到艾迪和德諾的深厚友情。
4樓：angel的舞曲
1,患上了艾滋病 有一位熱心的朋友
2，友誼
3,他們懼怕病魔，但更怕冷漠
4，富有愛心
5，艾迪的媽媽再也不讓艾迪去找德諾了，她怕一家人都染上這可怕的病毒。但這並不能阻止兩個孩子的友情。
這句話使我感動的原因是父母的命令是不得不遵守的，但還是沒能阻止艾迪和德諾在一起。
6，一個人要珍惜友誼，不要因為一點小事就讓友誼疏遠了自己
5樓：匿名使用者
一、煮花草湯、去新奧爾良、給德諾球鞋
二、這天夜裡，德諾冷得直髮顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見二百億年前的宇宙了，星星的光是那麼暗那麼黑，他一個人待在那裡，找不到回來的路。
四、生命的藥方只得是艾迪給德諾的快樂和友情。以上對不對我還不知道
6樓：匿名使用者
3.短文主要敘述艾迪幫助諾德做的三件事，請用簡潔的語言概括。（1）：把花草熬成湯藥 （2）：艾迪帶德諾去治病 （3）：在德諾生命的最後時刻陪他玩遊戲
艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是： 艾迪叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是：讓德諾時刻記著艾迪在附近。
4、結合短文內容簡要的寫出你對題目「生命的藥方」的理解 ： 生命的藥方其實就是快樂的友情。德諾一生中最大的病並不是艾滋病，而是夥伴們全都躲著他而給他造成的一種孤獨感，而艾迪給了他快樂，給了他友情，使德諾重新有了對生活的了信心，**了他心靈上的孤獨。
所以，艾迪的友情才是德諾生命中最好的藥方！
如果好，就贊一個
7樓：吳狼虎
你們太傻了。艾迪說的是**艾滋病的藥方。而媽媽說的是解開心靈創傷的藥方。
求一個關於友情的故事的全文 以前我在語文課本上讀過這個故事，主人公是一個得艾滋病的孩子，情節是這個
這篇課文很重要,作文我們一定要仔細的去理解和閱讀。修改病句
搭配不當 增長 與 寫作水平 搭配不當 我們閱讀課外書，可以增長知識和寫作水平，修改病句 修改為 我們閱讀課外書，可以增長知識和提高寫作水平。病句型別 搭配不當。這裡的 知識 和 水平 是不同方面的事情，知識 是量的概念，可以理解為具體的事物，而 水平 是質的概念。這裡的 增長 是指具體事物的長高 ...
概括一下這篇短文並說說文章的啟示
該給自己的心找個合適的地方存放，做些讓生命有意義的事。不該讓年華虛晃的流逝掉。這篇短文給了我們什麼啟示 想要把一件事做成功，就必須得付出努力，堅持不懈，持之以恆，用盡自己全部的心血與精力。機會是靠你自己掌握的你也可以主動問起也可以看對時間後再蒸。你的人生都是由你掌握你怎麼看待你？你的人生也就這麼看待...
誰能幫我翻譯一下這篇俄語課文謝謝了
我們抄剛開始學俄語。我bai們每天都學，寫和說俄語。除此之du外，我們還看zhi 電影，聽俄語詩詞，甚至 dao俄語歌。我們的老師是鮑利斯.尤利維齊 莫斯科人。學生們說，他是個好老師，是個樂觀的好人。鮑利斯尤里維奇喜歡莫斯科並且非常瞭解他的家鄉。我們喜歡聽他講 關於家鄉的事 他經常講關於莫斯科和莫斯...