1樓：悅兒愛雲
我啊 開始學了點高中內容也是這樣 希望我的經歷對你有幫助
我曾經熬夜做2道題
一道我做著做著做成了解一元三次方程，然後用1個鐘頭弄懂解法，第二天老師一講原來是把x和y代反了才這樣，本來很簡單的
還有一道我做成求四次四項式最小值，答案做對了，但是其實可以很簡單
一些時候用高中知識會很有用，比如三角函式題很多時候用正弦定理餘弦定理和幾個公式都很快，但是更多時候，你要往簡單處想，畢竟是初中題。當你陷入高中知識時，想一想，這是最簡單的辦法嗎？我題目沒有看錯嗎？
我之前的步驟沒有錯誤嗎？
我並不是反對用高中知識，只要你能用最簡單的方法，你用高等數學內容也是好的，關鍵不要把題目弄複雜了。而且也要時刻注意自己，是不是因為覺得學了高中的東西覺得自己特聰明才要用，這樣很容易出錯。
按考試來說，如果你的辦法沒有特別快特別簡單，最好還是用初中內容，你可以用的是思想——高中的數學思想！這種思想要自己體會，不是學了點高中內容沾沾自喜就可以領悟的。
希望對你有幫助
2樓：匿名使用者
我是一名高中生，和你恰好相反，我是高中題能用初中和小學的方法就儘量用，因為要簡單的多，但是考試時不敢用，因為怕老師不給分。
既然你要知道如何用高中方法解初中數學，
那我就講一下吧，
在初中數學中最容易想到用高中方法解的就是幾何題，做幾何題你可以先建立平面直角座標系，然後再用解析幾何的方法去做，既然你認為你高中數學還可以，那我就不用跟你講解析幾何了。
還有求最值時也可以用導數。
其他的如三角函式等你也可以想到高中方法，我就不在介紹了。
幾何題你就建立平面直角座標系呀，
你還有哪不懂嗎？
3樓：匿名使用者
高中數學，多為數形結合，多以畫圖為主，初中題用這些解法只回帶來不便。
4樓：維也納海軍
高中方法不見得比初中的簡單，反而有的會難一些。如果你能用高中方法解體固然好，但是同樣能解出來為什麼不用簡單方法呢？不是說你用的方法越複雜越能說明你的本事。
同樣一道題，你比別人少做幾步就行了，這才顯出你的能力。比如說一道小學的題，小學生可以做幾步就出來了，而你用複雜方法往往會想複雜，反倒做不對了。
5樓：搶左
如果是幾何證明提推薦用向量法不論是立體幾何還是平面幾何多難的題目方法是都固定的，只要想辦法建立一個座標系找到需要點的座標就可以了（絕對好用）教學輔助練習中有詳細講解一看就會，推薦用「教材精析精練」數學選修2-1（高中選修系列 人教版）93頁 一本16.5元謝謝
6樓：菜鳥上陣
其實無所謂用什麼方法。既然目的是解題，那麼只要把題解出就好。至於方法，當然越簡單越好，而不是越複雜越好。
7樓：匿名使用者
高中我的數學還學得不錯
幾何方面我覺得如果一道題能建立空間直角座標系的話儘量用向量做
因為沒有向量做不出的題！
8樓：貪吃牛
一些幾何的證明可以用向量的方法做，代數發麵不能僅僅用公式 ，要數形結合，運用一些幾何方法。總之要思維活躍一些，善於聯想
9樓：匿名使用者
初中最好還是用初中的方法解比較好，畢竟學習是個循序漸進的過程，否則會走入誤區的哦。
10樓：吾達則兼濟天下
幾何的主要有以下方法：
面積法、補形法、反證法、靜動轉換法、數形結合法、借題破題法、聯想法、構造法、分析法、化歸。個人認為化歸是最主要的，數學嘛，萬變不離其宗，轉化是關鍵，首先要有思路。
11樓：燕傲玉
對於你的自學意識是值得鼓勵的。
但我想你也應該知道：千里之行，始於足下。只有先會走了，才會跑。
所以說，初中時應該學好初中的任務。高中時在學高中的。
不要得不嘗試
12樓：青豆王
其實高中的很多解法是適合高中的一些題目的,有時還用初中的簡單方法做題呢
13樓：學富6車
還是先把初中的學好了
不要好高務遠
看看數列和概率與統計對解題有幫助
14樓：雷梔翼
其實小學的方法最簡單,只要想通了,什麼一大串αβγδεζη只要幾個簡單的式子就搞定了.
15樓：mè│白
這叫高射炮打蒼蠅
初中的代數本來就不難 不就學到2次根式和一元二次方程嗎？
幾何不也就是學到相似和圓嗎？
當然 簡單的題不要複雜化 能用初中知識解就用初中知識解但比如說用高中知識真的很簡單 例如有的初中題目用三角函式解一下就出來了一樣
但是 考試時候老師也不鼓勵用超前知識 所以還是踏踏實實學好吧
16樓：空谷幽蘭原版
高手的境界就是用最簡單的方法做最難的題，而不是用難的方法做簡單的題
17樓：匿名使用者
唉,獨門祕籍,不可外傳.
拽什麼拽,高中和初中的課程可謂是天壤之別,懂麼?要在高中有"化學煩,物理難,數學做不完."這句話.
你用高中方法解數學題做什麼?想得到老師和同學對你的讚揚?
要真是大有建樹,就自己去研究和**了........
18樓：不給糖就搶
初中題和高中題差別很大，主要是知識上的差異，而不是能力上的，比如高中的立體幾何和初中的平面幾何，數學思想大同小異，只是增加了幾個定理。唯一的方法增加是向量，建議你多關注，高中的平面幾何也增加里幾個定理，如梅涅勞斯定理，西姆鬆定理等我們高中的牛人用向量解決平面幾何題，不用想，只用算，很方便
19樓：風§帆
初中的數學題還是用初中的方法解
正好一個問題: sin-1 4/5-tan-1 1/7 怎麼手算?
我問老師,可老師說高中會學.
不會啊!~~~~
20樓：
高中和初中題的區別不就是多學了幾個方程嘛
你會列會解不久ok了
21樓：
高中就是數形結合解題比較多
中考可以用高中的知識解數學題嗎？
22樓：夾谷寒蕊
完全可以。但是需要你正確的使用。
一般情況下，你能用你初中知識解決的問題，應首先選擇初中的知識，畢竟中考考察的是你的初中的知識如果有某道題目，你不能夠用你所學的初中知識求解時，這時，你完全可以應用高中的內容和知識來解決。原因：科學是客觀的事實，只要你做的對，用的好，就可以。
閱卷老師一般都能看懂你的思路的，你初中掌握的應該是高中低水平的知識，高水平的你應該不會，如果你會的話，你就可以直接高考了。所以你所用的高中知識，在老師眼裡，那基本是常識，每個老師都知道。閱卷時，老師看到這樣的解答，會以你為自豪的。
謹記：一定要正確使用。切莫班門弄斧！！！！！！！！！！
23樓：匿名使用者
是不行，除非你把倍角公式用你已經學的東西證明一遍。
因為就考試而言，其目的是考察你所學的內容，而非你已知的內容。就像老師曾經讓我證明根號2是無理數。我不能跟老師說我看過所有的書裡面都介紹說根號2是無理數，而是要根據無理數的定義從頭開始證明。
這也就是一個道理，初中學的知識都是基本知識，高中學的知識是在初中的基礎上推匯出來的，你要是想用你沒學的東西，那你就必須在考試中先證明你用的是對的，因為就老師來說，你們沒學的都是你未知的，既然是未知的你就不能保證它是對的，要使想使用必須證明它，這就是數學的魅力所在。
當然考慮到鼓勵學生自學，老師可能也會給分.
24樓：匿名使用者
可以的，這會讓閱卷老師很驚吒的，不必擔心老師懷疑你是抄的，因為我改卷時遇到這樣都給高分，不過有些人品差的就另當別論了。
接上面1.說明你的思路確實不對，即使答案正確
2.可能你的老師比較保守，也可能是為你著想，希望你用更為穩妥的方法。
25樓：我喝哇哈哈
可以啊，現在初中的數學知識有些牽扯到高中的了
26樓：匿名使用者
選擇填空能用則用。大提實在做不出來再用。
27樓：手機使用者
不行吧，不能用沒學的解題
28樓：匿名使用者
還是不要用保險。再者，中考題一般都會是用初中解法，高中解法往往很麻煩。 一般高中解法思路高階，有時老師也不太確定該給你多少分，而且它往往會繞道。還是不要用。
29樓：匿名使用者
應該可以，但應該會用不到
關於初中數學壓軸題用高中知識巧妙解決
30樓：騎著尼瑪唱著歌
韋達定理用得比較多，幾何題的動點問題則是根據條件聯立方程以及分類討論；射影定理；剩下的就是二次函式裡面的初中公式，用得熟也是有好處的
31樓：匿名使用者
兩直線平行，k相等，垂直，k相乘為-1，如果直線的角互補，相乘為1，圓的方程是(x-a)2+（y-b)2=r2,a,b是圓心，r是半徑，還有橢圓，雙曲線，都有幫助的
高中數學有什麼知識可以用在初中數學的？即讓初中數學幾何題解決起來容易一些的！！ 10
32樓：匿名使用者
中考主要是考知識點的，他出一個問題，這個問題需要你用學過的知識點去解答，你可以看一下往年中考題的標準答案，都是解答的時候涉及到某個點，給幾分。你沒用那個知識點解決了問題可能會少得分或不得分。這就是中考。
33樓：陸勉
知識是很多可用的 太要容易一些 一般是沒有的
首先 你要先 學習一下 這個知識 就這個知識 已經 比 初中那個 問題 要 複雜得多了
34樓：松煙橫
給 如果你真能答出來肯定會給 但是如果打錯了 可能沒有步驟分。。。中考閱卷老師沒有那麼多時間 每題都仔細看 都是和標準答案對 不一樣可能考慮都不考慮 就算錯了 所以還是建議 儘量用現有知識 因為人為因素無法掌控
35樓：中午吃的麵條
這個完全沒有必要，高中的數學裡確實有一些方法能很好很快的解決初中數學中遇到的問題，但都是一些定理或者規定，你需要花費額外的精力去背，就算是背了，中考也不一定會考，如果在中考的時候直接運用這些定理的話肯定是不會給加分的，因為這個根本就不是出題人所要考的出題點。；另外初中的知識足可以解決中考的問題了。沒有必要為了中考去看高中的數學，如果你想提前學習一下高中的知識，這是好事，但是在預習之前千萬要做好心理準備啊，因為那個難度你是很難想象得到的，以免自信心受挫哦。
36樓：小喬一笑傾人城
如果是初中的話最好用初中所學的知識，多看歷年中考題的答案解析，有給分點，每個步驟多少分都有的，最好就用初中所學的知識解答。
37樓：你是誰不認識趕緊走開
給分的。閱卷人覺得有理的都給分。
38樓：戴刀詩人
理論上說只要做對就得給分，但是你必須讓閱卷老師看懂
高中數學和初中數學學習方法的區別
39樓：海風教育
班級裡邊總是有很多的聰明人,但是他們的數學卻是他們的黑洞,而那些學習好的學生我也沒見的他們比誰聰明多少了,那為什麼會有學習好和差呢?為什麼別人總是學習好的呢?那是因為他們用對了學習數學的方式方法了,所以提高分數會很快.
那麼怎麼樣學初中數學就能超過那些比自己學習好的人了呢?
初中數學目錄
數學可是幼兒園要一直學到大學的科目呢,無論如何都是不能放棄的呢!俗話說得好呢,"重複是記憶之母",這都是表達溫習功課對於學好數學的重要性呢,就像我的一共而老師曾經說過每天把自己學的東西在睡覺之前在腦子裡過一遍,就當是過電影了一樣,想不起來的東西記住第二天再問老師或者是同學,然後第三天,第四天皆是如此,這樣你學好數學就已經完成一大半了.
接下來的一半就是怎麼樣學初中數學的最關鍵的部分了.因為在平時的學習中,我們自己應該學會怎樣歸納知識點,按照題型來歸納方式方法,解題的技巧,下面來看一下吧.
第一點:熟讀課本,要課本看的透透的,首先你要看看目錄,清楚這本書都準備講什麼,目錄只是知識框架的一種最最基礎的東西了,只要清楚了目錄,怒也就明白大概這本書講的是什麼了,其次要按照每個章節每個章節的看,清楚的分開知識點,難點,最後都歸納在一起,也要看看書本當中的例題,要學會舉一反三,一種題型的題目必須要做到全會,而有的人連書都不看,又怎麼樣學初中數學呢?
第二點:學習到某一個知識的時候,就把這個知識點所涉及到的題型全部從簡單到困難都擴充套件凱,從簡單的開始做,一直做到不會的題目,好好的請教別人在做,一直做到最後,徹底弄懂所有的題目,特別是對於特殊的題型和一般常見的,都需要在腦子當中刻畫出來,不能忘記.
第三點:把一些你經常錯的題目全部都整理出來,看看都是屬於哪幾種題型,把它弄懂,在以後的考試當中就不會在出現錯誤了.
輔導數學作業
第四點:數學所學習的公式都是必須要記住的,因為會在題目中用到,而且很關鍵,所以每天都要背一遍,在睡前在背一遍,第二天早上醒來在背一遍,以此類推,永久就不會忘記了.
最後,要仔細的對待數學這門科目,這可是能決定你以後上哪所大學的關鍵呢!怎麼樣學初中數學的方式方法到這裡就結束了,希望同學們可以按照上邊的方法做一遍,是會收穫到很打的驚喜哦!
初中數學題，初中數學題
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初中數學題初中趣味數學題帶答案
解 設 b為x度，則 a為2x度。因為，c b 20 且 a b c 180 所以，2x x x 20 180 解的，x 40 所以，a 2 40 80 b 40 c 60 第1句正確，其餘都是錯的 解 只有 1 是對的，2 3 4 都是錯的。多邊形的內角和是900度，外角和侄終是360度 900 ...
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