1樓：旅映万俟駿年
兩年過十級其實不是不可以
但是這種例子很少
因為1234
5級都不是很難
從7級開始
可不是那麼簡單了。如果你想輕鬆到十級，除非你是絕世天才。沒錯，天分也是蠻重要的。
但是，兩年過十級，並非易事。10級並不簡單，就算我也是夠努力兩年也只能過5級。還有，10級只是一個證明，它不代表你的水平真的有10級那麼好。
lz，別說我打擊你，基礎很重要，如果你從以前沒有碰過鋼琴，那麼，至少半年要拿來打1級的基礎是非常需要的。而且，非絕世天才，而從未碰過鋼琴，我直說，一年，你頂多過3級。而後面的更難，第二年，如果你努力夠多，天分也不錯，那也頂多過6級。
學鋼琴沒有捷徑，只能練，請lz記住。我因為很小時學過半年電子琴，所以再轉入鋼琴就並不覺得很難了。
如果你想要兩年過十級，恕我直言，除非你不上學地練。天天練，而且還要記
還有，練好鋼琴的起點是興趣，記住，沒有興趣，你怎麼都彈不好。還有，興趣要持久
重要的一點就是教師
他要教導你學會鋼琴
所以作為引導師
應當是經驗豐富的老師
避免你走太多不必要的彎路。而且，我的老師只是很普通的一般老師，她一節課（60分鐘）收60。而稍微好一點點的要收80。。
要是絕對好的老師，我想，也許一節課要200也說不定。這錢，一年算下來，就算一個星期只上一節課，也要10000塊錢，兩年夠你買鋼琴的。
夢中的婚禮也是我第一首學會的曲子
這首曲子對於我來說算難
因為我那時候只學了3個月左右的鋼琴。lz能會這首世界名曲，應該是榮幸而不是害羞。
我建議lz，憑著自己的熱愛，記住是長久的熱愛，先請在2年裡挑戰5級或6級，而10級，恕我直言，其實，5年內能過10級的人，已經算是天才。
2樓：zhaobin小子
動作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。目的類似於跑步、游泳前的準備運動，能使你更快地進入彈琴狀態不論彈什麼曲子，不論用什麼速度彈，儘量保持良好的手型。也許有人會說：
速度上去了，手型就沒法保證了。其實不然，能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗基本功是否紮實的標準之一,只要你開始彈哈農了，就堅持每天彈一段。這樣，即使每天沒太多時間碰琴，也能使你的水平不至於退得太厲害。
對初學者來說，每天彈哈農更能保持穩定的進步，很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實是有害而無益的。曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術處理上的準確性，甚至會有大量的錯音。而且以後即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來。
在練習的過程當中不要每次都從頭練到底，第一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以後再練下一段。一旦發現**有錯誤，要單獨把錯誤的地方挑出來改正。分段練習也更有利於曲子的整體把握希望對你有所幫助也是曾經積累的經驗
3樓：匿名使用者
速度要好，質量要穩定。建議你去上網查一下朗朗如何練琴，再定計劃（不要用朗朗的時間和次數，會累死你的）。
4樓：繆欠費
1充足的時間，專業在6個小時以上，業餘的保證每天1到3小時。 2練習方法，找一個專業的老師，老師會告訴你怎麼樣去練習的，不要自己去自學，畢竟天才還是少。 3互相交流，多聽，多學，多分析，每個人對**的理解都不一樣，多多學習。
4良好的練習環境，心態平和，不能浮躁。 5持之以恆。
5樓：貪財好色哦
一開始要慢練，慢慢變快
鋼琴怎樣練好基本功？
6樓：末你要
方法：一、高抬指
1、練習高抬指，就是在彈奏時儘量抬高手指的一種大幅度的關節運動。高抬指訓練作為一種最基礎的彈奏技巧，歷來被鋼琴師視為重中之重。如同武術高手一定要紮實的馬步功底一樣，一個職業琴手一定要有紮實的高抬指工夫，很多複雜的彈奏技巧均是建立在高抬指的基礎之上的。
2、高抬指的彈奏方法要求首先在琴鍵上擺好手型，做好擊鍵前的準備動作。然後由指根部位高高地舉起手指，手指的第一關節適度彎曲，以手指自身的力量向下擊鍵。這樣便完成了一次完整的高抬指的彈奏。
高抬、下鍵、指力、強度、力度控制以及時間分配，是掌握高抬指彈奏技巧的幾個關鍵，吃透了這些，則可謂得其要領，也就是等於掌握了高抬指。
二、 讀譜能力
1、在開始練習時就首先要讀譜，用正確的方法讀譜來提高視奏能力，我們在對五線譜不熟悉時，常把那幾個音記在腦裡，低頭演奏不看譜，害怕彈錯，如長期這樣，眼睛就不能離開鍵盤，不但不會邊看譜邊彈，連最基本的識譜能力都沒有。因此，就會覺得枯燥、吃力。
2、在練習過程中我們要學會看譜彈奏，養成看譜的習慣，而在彈奏中要看清譜號、調號、拍號，要記住指法，有關術語、音符、時值、表情記號等，養成邊看邊彈奏的好習慣。等到練習熟練、識譜能力、視奏能力都提高後才可以考慮背譜。
三、手指練習
1、練習手指是鋼琴演奏基本功的重要內容，練習基本功是彈奏鋼琴的基礎。十個手指的彈奏、力度、和各種的觸鍵方式都是直接影響到鋼琴演奏的重要環節，而對於手指的練習是為了更加獨立、平穩、靈活、清楚自主的彈奏。
2、比如《哈農鋼琴練指法》它的每條練習都針對左右手不同的手指運動，獨立、主動性更強，左右手都能夠均衡的得到練習，使手指得到更好的鍛鍊，還有，什密特《鋼琴手指練習》也是為手指練習所作，此外還有很多，但總的說來並不是你彈了多少，而是你是怎樣去彈的，手指練習不像樂曲有好聽的**來刺激你的聽覺。
3、手指練習通常都比較枯燥無味，如不用心去彈，去體會，那手指的動作就會形成一種很機械的運動，這樣是得不到任何效果的，因此，在做手指練習時思想要集中，要認真，要注意手指的變化，要保持手型的正確抬指，迅速下鍵有力，而下鍵後又馬上將這一力量轉移到下一手指上，同時還要注意節奏的變化練習，以及其他的變化練習來強化手指的練習。
四、音階強化
1、在鋼琴演奏技術中，音階也是一種基礎，音階的內容包括：大調，小調。而大，小調又分為自然大調，自然小調，和聲，旋律小調，五聲音階，半音階等，它的練習又可分為：
同向、反向，從一個八度到四個八度，可於不同的節奏變化來練習，在練習中要注意手指下鍵後起鍵要快，每個手指要做好準備，集中力量，音階講求的是快速又均勻。
2、除了手指要放鬆以外，更重要的是穿、跨指的準備。穿、跨指要求快，手指提前到位來做好準備。用手腕配合。
穿、跨指後手指要馬上返回，做好下一個準備的工作，而琶音的練習和音階是同樣重要的，琶音練習手的伸縮幅度比音階大，它一般的包括大、小三和絃，屬七和絃和其它三和絃，七和絃等轉位的練習。
3、琶音又分為短琶音和長琶音，練習琶音要注意手指力量的轉移，手腕的動作，而穿、跨指仍然的一個重點，在彈奏琶音時手臂不能來幫忙，跨度大的地方不能彈成斷奏，要連貫，當剛開始練習琶音時可用短琶音來幫助練習。
五、學會和絃基本功
1、和絃包括三和絃、七和絃，屬七和絃等，和絃的練習有原位，轉位的練習，有整和絃也有分解和絃，一般先彈奏三和絃，首先要坐正，身體要放鬆，手臂、肩都要放鬆，要注意力量的轉移，要腳踏實地的來支撐你的整個身體，彈奏時身體要向前稍稍傾斜
2、當手指在鍵盤上找好音後，要迅速的把力量從肩到大臂、小臂，再到手腕到手指最後力量都落在指尖上把力量送出去，聲音要結實，不能虛、飄，在彈奏和絃時送力量出去這個過程要快、準，彈下去時指尖要站立好，而其他部位要放鬆。
7樓：狗比人忠
一、音階練習
音階是主音到主音的一個或數個八度內調式音級的自然排列。從調式的角度看，音階可分為：自然大小調、和聲大小調和旋律大小調；從音階的難易程度看，又包括相隔八度、三度、六度、十度的單音音階和平行三度、八度的雙音音階的同向及其反向練習。
二、合理安排練琴時間
對大多數鋼琴學習者來說,不可能全天都練琴,要學會把時間化整為零,早、午、晚飯前後各留半小時彈一些學過的曲子,不僅可以消除工作的疲勞,也可以積累一定的曲目。
三、雙音練習
雙音，指任何兩個音同時彈奏。主要三度六度和其它音程的連續進行。比較難得是三度的音階式的彈奏法，練習的基本原則是無論是在上行或下行換指時，至少保留一個手指在鍵盤上進行轉換。
如果可能的話，上行首選是保留上方音，下行往往保留大指所彈奏的下方的音。
8樓：mxt小柒
鋼琴的基本功要這樣訓練：
一、音階練習
音階是主音到主音的一個或數個八度內調式音級的自然排列。從調式的角度看，音階可分為：自然大小調、和聲大小調和旋律大小調；從音階的難易程度看，又包括相隔八度、三度、六度、十度的單音音階和平行三度、八度的雙音音階的同向及其反向練習。
像其它的彈奏技術一樣，音階的彈奏有連奏和非連奏兩種方法：音階的非連奏，主要發力部位在指、掌關節上，借指、掌關節的靈活揮動而發力。力的支撐點在指尖上，其特點是下鍵速度快，力點集中，爆發力強，離鍵也快，動作靈活音色透明，顆粒性強。
音階連奏是的第一個音要用，落指的辦法送下去。便於將重量傳送到後面的音流中，大指提前到位擊鍵後，新的手型要立即形成。練習音階最好先用慢練的練習方法。
二、琶音練習
琶音，又名分解和絃，即將和絃的各音按從高到低或從低到高的順序依次奏出。一般來說，無論彈奏何種形式的琶音大指和二指都必須使用，只有當第三個音和第四個音相隔四度時，第三個音才使用三指。如果第三個音與第四個音之間相隔三度時第三個音必須使用四指。
三、雙音練習
雙音，指任何兩個音同時彈奏。主要三度六度和其它音程的連續進行。比較難得是三度的音階式的彈奏法，練習的基本原則是無論是在上行或下行換指時，至少保留一個手指在鍵盤上進行轉換。
如果可能的話，上行首選是保留上方音，下行往往保留大指所彈奏的下方的音。練習時手要放平，須觸鍵的兩個手指調整到同一高度，同時落下。彈奏出的音要均勻，在彈奏時要認真傾聽雙音的和音效果。
四、和絃練習
三個及三個以上不同音按一定規則結合起來，同時發音就是和絃。在彈奏和絃時，要注意觸鍵聲音的整齊。切記因手指的長短不一和力量強弱有別而造成參差不齊的彈奏效果。
在彈奏時手腕要保持與大掌和大指平行的位置。落鍵時不遲疑以保證和絃音色的明亮。
五、八度練習
八度的彈奏主要是手臂的放鬆與手掌和指關節的緊張度的高度結合。由於八度所需要的手指跨度較大，使得手掌和掌關節在彈奏過程中始終處於一定的緊張度的同時，又要求手腕和手臂處於一個非常放鬆的狀態。可以通過慢練將整個手臂的力量充分地落到指尖，並體會手掌和大小指的八度框架位置。
通過這種方式逐漸增加手指在八度位置上的支撐能力後把動作幅度變小，再改用小臂和手腕為活動軸心來彈奏八度。當練習八度時，起初可用慢一倍的速度來練習，再逐漸地加速到原速。
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