1樓：百度文庫精選
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班級管理計劃羊尾中學劉鋒
通過上學期的自主教育班級管理培訓和在鄰校學到的經驗,在本學期班級的管理我從優化班級民主管理,建立積極向上的班風,加強班級常規建設,開展有特色的班級活動,建設文明的班級秩序,養成良好的行為習慣等方面。
一、班級基本情況
我班共有42人，大部分學生都是留守兒童,由於父母常年在外缺乏家庭教育,也無法感受的家的溫馨,所以有些學生心理情緒不好,不願意學,甚至打架**.當前最重要的是鍛鍊他們積極進取自立自強的精神品質，培養他們人際交往、語言表達的能力.使他們感受到班集體的溫暖,通過自我管理達到自我提高、自我完善。
二、班級管理措施
1、讓學生自定目標。學校將新學年第一個月（3月份）定為目標
教育月，班級根據學校的整體目標分頭制定明確的班級奮鬥目標，每個學生又根據班級目標制定個人具體目標，自我加壓、自我激勵。
2.讓學生自訂「班規」。根據自己班級的實際情況在每一位同學直
接、民主的參與下制定集體生活的規則，讓學生用自己制訂的制度來約束自己，不斷培養自我調控、自我管理的能力以達到自主管理的目的。
3.試行「班委競選制」、「班幹部輪值制」。通過自薦和他人舉薦相結合的方式產生候選人，候選人發表競選演說後，再由全班同學投票體實施2
2樓：匿名使用者
班級管理制度
一 上課學習
1遵守作息時間，按時上下課，不遲到，不早退，不曠課。有事請假，經批准後方可離班。
1．1無故曠課一節扣本人積分2分，交罰金4元。
1．2遲到、早退一節次，扣本人積分0.5分，
2上課守紀，服從教師安排和班幹部的管理。
2．1課堂上不說話，不做小動作，不看**，違者每人次扣0.5分，與班幹部或課任教師頂撞者，每次扣5分，與課堂無關東西沒收。
2．2課堂上不來回走動、不換座位、不走出教室，違者扣德育積分1分。若有事必須外出時須向課任教師,請假後方可出去,回到教室向組長說明原因並記錄。
2．3課堂上不吃零食，老師講課時不接嘴、不插話，有意擾亂課堂秩序的每次扣1分。吃東西每次罰5元，扣2分。
2．4課堂上討論與學習有關問題的，聲音應以對方聽見為原則，不要影響到第三人，若大聲討論影響他人學習的，每次扣0.5分。
3.嚴格考試紀律
3．1 考試時按要求就座、答題。不夾帶，不抄襲，不看他人試卷，違者每次扣1分。第二次作弊扣分翻倍，並取消評先，評優資格。
3．2按時進入考場，每曠考一次扣2分。
3．3每次期中期末考成績前5名每次依次加5、4、3、2、1分，單科前三名依次加3、2、1分，成績有明顯進步的按情況加2~10分。
4.上課時認真聽講，不打瞌睡，經叫醒後再次瞌睡的扣其德育積分0.5分，經叫醒兩次又瞌睡的扣1分。
5.曠課節次達到7節者按自動退學處理。
6.上課或自習期間不允許看言情、武俠**和長篇名著，否則沒收該書並按**定價進行罰款.
7.在教室不允許追逐打鬧，大聲說話，中午和下午放學時間不允許在教室聊天，做任何擾亂別人學習的事情，否則每次扣1分。
8.不按時完成老師佈置作業的同學一次扣1分.
二 講文明， 有禮貌、團結同學、尊敬師長、熱愛集體，做文明學生。
1．在校內不準說髒話，否則每人次扣1分。
2．不尋釁滋事、不打架。否則每次扣5~10分。結夥打架或勾結校外人員打架，直接開除。
3．同學之間互相幫助，不挑撥離間，不搬弄是非，否則每人次扣2——3分。
4．尊敬師長對長輩有禮貌，不頂撞師長。否則每人次扣3~10分。
5．不做有損集體形象、名譽的事否則每人次扣1——3分。
6．做好事受到學校表揚的，每人次加1——3分，為班級體掙得榮譽的，每人次加1——5分。
7. 受到學校表揚的寢室值日生加2分，寢室長每次加0.5分。完不成值日的被學校批評或扣分的值日生扣1分並交罰款2元。
三 積極參加體育鍛煉，上好兩操，提高身體實質。
1． 無故曠操一次扣一分，被學校查到扣1分並罰2元， 遲到、早退一次扣0。5分，被學校查到扣1分並罰2元。
2． 參加學校舉辦的運動會獲得單項獎的前三名，分別加5,4,3分,破記錄的雙倍加分.
3． 參加學校舉辦的籃球比賽參加者每人加1分，上場者加2分，得獎者學校獎班級多少分獎個人加倍。
四 講衛生，積極參加衛生打掃及學校各項勞動任務
1． 該值日不參加的每次扣一分。
2． 教、寢室及衛生區打掃乾淨，為班級體加分的，學校加幾分為每個值日生加幾分。
3． 因活多、活重，非值日生主動幫助打掃衛生的每次加0.5分，若學校加分的也按值日生對待。
4． 對學校或班級分派的勞動任務滑工逃避勞動的每次扣1分，不參加勞動的扣2分.
五 其他
1.參加省、市、縣、校舉辦的競賽獲得前三名的分別加6、5、4分；5、4、3分；4、3、2分；3、2、1分。
2.以上被扣1分相應的交損害班級榮譽費2元。
3.在請假方面，與學習相違背的事情一律不準請假，如在老師沒批准的情況下私自離開學校的馬上通知家長並由家長領回。
4.期中期末在班中評選遵守紀律的同學，前10名分別加5、4、3、2分。票數較少的扣2~5分。
5.每位同學總分為100分，低於85分的同學叫家長一次，並讓家長簽字寫出保證方可正上課，低於70分的同學勸其退學。
6.期末班幹部按平時負責情況加2~5分。
7.班中實行一日班長負責制，班長要對本組每天發生的事做好詳細記錄，並寫出總結和心得體會,不用心值日的班長或徇私舞弊的扣2分並交罰款4元,週末報紀律委員登記，由紀律委員按班紀進行加分或扣分並在班中公佈.
8.一學期班中沒有被扣過分的同學每人加10分.
9.不服從以上紀律的學生按自動退學處理。
10.其它未涉及內容，依據學校規章制度適當給予獎、懲處理。
這個是我們班的班級管理制度,效果很好,真正實施起來的話要公平,認真對待.我是一名班主任,我們班連續三年全校評比都是前2名,我的學生再有2個月就畢業了.
簡述班級管理計劃的制定依據
3樓：妖異菸捲
制定科學的計劃，使班級管理運作有序
管理實踐的運作必須有科學的計劃引導。鑑於學校教育教學的要求和班級管理具有週期性（以一學期為一週期）、階段性的特點，班級管理計劃一般分為整體計劃和階段計劃兩類。
1.制定整體計劃。整體計劃是指初中三年的整體設計。
制定時一定要依據時代發展的要求，符合黨和國家培養人才的需要，符合初中生的特點，提出管理的巨集觀目標。比如，可以這樣制定初中三年整體計劃：三年內要建立一個全面發展、健康活潑的班級集體。
總目標確立之後，還要根據學生年齡特徵、學習階段、個體的認識規律、個體素質，按學年、學期切分為若干個梯級的具體目標。在每個目標下又把內容切分為若干方面，從而構成「三年初中班級管理目標一覽表」。
簡述班級管理原則有哪些，班級管理的基本內容有哪些
電視無訊號怎麼調，電視機沒訊號了怎麼辦 每個班的管理方法都不同，所以要根據實際情況 寫出班級的管理規則 班級管理的基本內容有哪些 1 全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育。堅持 教書育人，以育人為本 的原則，全面關心和愛護每一個學生，不準體罰和變相體罰學生，不準隨意停學生的課，重大違紀事件要及時上報政...
如何管理班級，如何管理一個班級？
一 確立班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班的實際，制定出班級的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中，要充分發...
怎樣管理班級，怎樣管理一個班級
只要你敢於付出，捨得委屈自己就能管得很好，先練習你的心態吧 如何管理好一個班級？和同學們打成一片,樹立威信與信任，控制脾氣 關心熱心 幽默點 一視同仁 記得微笑。我比較喜歡這種老師 1首先就是要班級同學團結到一起 如何加強團結你可以這樣做，組織各種活動，比如春遊 秋遊 在戶外一起做小遊戲，能讓男生女...