1樓：匿名使用者
(4.5－3.1)÷(5－3)＝0.7——小數部分4.5－0.7×5＝1或3.1－0.7×3=1——整數部分所以原數是1＋0.7＝1.7
解：這個數原來的小數部分是：（4.5-3.1)÷(5-3)=0.7這個數原來的整數部分是:3.1-0.7×3=1這個數原來是1.7
2樓：匿名使用者
設這個數為x.y 則 x+3*y/10=3.1, x+5*y/10=4.5,解得 x=1 y=7,所以是1.7
或者 可以這麼理解， 小數部分擴大三倍是3.1 擴大5倍是4.5 4.
5-3.1=1.4是小數部分的2倍，所以小數部分是0.
7 它的三倍是2.1 3.1-2.
1=1 所以整數部分是1，所以是1.7
3樓：添的色彩
4.5-3.1=1.
4 1.4/2=0.7 0.
7*3=2.1 3.1-2.
1=1 1+0.7=1.7 答：
這個數為1.7
4樓：匿名使用者
同樓上....嘻嘻嘻
人教版五年級下冊語文第八單元作文
我玩 坦克大戰 我玩 坦克大戰 今天，我又成了個快樂的單身漢，開啟了電腦，玩起了遊戲 坦克大戰 平時玩這個東東，還沒殺出第10關就 龍御歸天 了，總得有個新花樣吧。嘿，不如來選關試試，說不定 想到這兒，我 興致四起 選了最後一關 第52關。剛開始，遊戲就要求在規定的時間內拿到 勝利的旗幟 才能過關。...
五年級上冊第八單元梗概和作文快快快快快快
我們老師不是讓我們寫梗概的，只是叫我們像 開國大典 這樣介紹一處場景。所以幫不上你的忙了 在花山的梗概是 1948年 在花山工作，一天 沒聽到碾米聲便問警衛員誰知是警衛員讓鄉親們去別處碾米，讓警衛員把別處碾米的鄉親請回來，又把自己不捨的茶給群眾喝還幫鄉親們推碾子。那不叫梗慨，順便說一下你們也幫幫我吧...
人教版五年級上冊第八單元作文，是一種場景，班級聯歡會等
學習藝術的過程 為人父母也是一門藝術 作為父母都想讓自己的孩子成才，這是無可非議的。但怎樣教育孩子，怎樣讓孩子在現今學習重壓下毫不氣餒 精神飽滿的儘自己的最大能力面對繁重的學習任務呢？這也是一門藝術。這方面，我在做家教的過程中，頗有感受。有這樣一個家庭，是一個五口之家，家庭成員有爺爺 奶奶 爸爸 媽...