1樓：勾彤雯
你好 我是一名高中生 今年考大學 希望我的建議對你有幫助。
在學習上工具書確實很有用 但是要學會怎樣用 這只是我的一點個人建議。
首先 最重要的就是要細看有結構總結的那種 一般就是把一章的結構框圖 或是結構網路呈現出來 我感覺要重點看這些 整理知識網路 最好是再結合課本把你認為經常考的和重點的知識記下來 並能心中有數 對一些不是很重點但也考過的也要看 也要整理 但不要花費過多時間 能夠了解就可 然後自己回想 比如睡覺時 吃飯時 也可想看能不能把重點知識記下來 自己切身整理一下 重要的是自己的心得。
其次 對於理科東西 也就是數理化 要精看例題 典型的題目 一般乙個例題都配有相同型別的題目 不需要多 但是要精 做到例題都明白之後 再多做練習 畢竟這三科以理解和熟練為主。
對於英語和語文 沒別的就是多讀多背 形成語感 這需要時間積累的 把上面的精彩的作文和句子每天都讀 都背 時間長了自然就會耳熟能詳並能自己運用 如果還有時間自己練習寫作 仿照例文 進步很快的 另外 英語這東西要多記單詞 也許現在體會不到 上了高中你就會慢慢明白的。
我感覺我的心得就這些了 希望對你有幫助。
最後祝你考試成功 考出自己的成績。
2樓：網友
如果你是一名學生我真要恭喜你了，因為有這種想法就不愁拿不到好成績，就算目前成績不是很理想，但日後一定有發展。如果是一名家長朋友那真有點「皇上不急急死太監」的無奈。憑我的經驗，如果10天的時間不要在什麼計劃和做新題了，針對已經做過的錯題強化，和老師帶著複習過的題反覆看，已經夠用了。
對於識記性的知識最好是每天都要看，因為這個不同於理解性的，稍稍放鬆就會「回生」。所以，這段時間更多是將自己做過的，有印象的資料多多強化。
3樓：網友
你首先是要調整好心態！然後再向看**一樣看你的複習資料就可以了！
4樓：0806海闊天空
首先你要先做兩份試題，找出自己現在最薄弱的地方，並且在自己薄弱的地方中找出考試的重點，然後有重點的針對性的複習。
然後找出參考書中有關此知識點的講解和習題。
平時學習中,你是怎樣使用"工具書"的
5樓：追風箏的人
切忌拿起書就狂讀。
1最先看得應該是目錄，根據目錄翻著粗略看看，把整本書的脈絡都大約看下。
2然後找出你需要的重點來看。邊看邊做點標記，看到有用的，但不是急切需要的，就做重點記號，等下一次再看。
3如果是英語工具書，就更加簡單。不能光看知識點解題方略（其實那些都是屁話）找重點例題，不會的再對應相應的知識點來看。
4詞彙量很關鍵，所以一看到不懂得就要畫下橫線，弄懂。
5好的東西用手機拍下，有空找**出來看看。
6不懂得就直接問老師。
班裡就語文學習中工具書使用問題辯論。甲方認為沒必要使用工具書，乙方認為應經常主動使用工具書。...
6樓：丁璐欣
支援乙方！工具書是我們學習生活中的一部分。而學會主動實用工具書至關重要。
在看書或學習時，難免會遇到生詞鏈肆生字，讀不懂便公升斗會影響我們的閱棚笑轎讀，在日後若在遇到同樣的字或詞，便又茫然。所以，應經常主動使用工具書。
7樓：網友
我支援乙方，工襪搭具書對我們來講是有一定的作用，面對一些困難的問題就會用到這本參考書了，你會想說找老師吧！對，老師面對你得提問一定會 ，指好橡但如果你在著急的唯旁情況下又來不及問老師，參考書就是你的好老師。
8樓：巍峨還恬靜的小福祉
望支援乙方，工具書是我們學習生活中的一部分，
c++學習有什麼好的工具書
9樓：網友
你好。我給些建議你吧。
我正在學習c++，c++是學好是有一定難度的。而選好教材也是相當重要的。如果是初學者的話，有了c語言的基礎的話，那你就直接看c++primer第四版，全面地學習c++的語法和標準庫，這會讓你係統地學習c++。
如果第一次看得不明白，可以暫時放低它，到第二次看，或者以後再回來看就會慢慢明白了。總之，要多次看這本書，看多了自然會明白。或者，入門時也可以去看c++program language，這本書是c++之父寫的經典書籍。
此外，看了c++primer或c++program language後，你最好看看effectivec++第三版，這本書同樣是經典，讓你迅速提公升c++程式設計的功力。
如果你完全沒有c語言基礎的，覺得入門比較難的，那你可以先去看看c語言相關的書籍，因為c語言是c++的子集。如果覺得自己能力強的話，其實直接看c++primer之類的c++書籍也是可以的。
如果要程式設計上機的，最好用vs版本的編譯器，少用vc，因為vc對c++標準庫支援率太低了。現在vs2010快出了，到時最好用vs2010吧。
10樓：匿名使用者
我個人認為可以看看譚浩強的一本書，講的還算可以，然後有所瞭解了可以看c++ primer，但是primer比較深。
如何正確的使用工具書？
11樓：網友
你首先應該明白你需要的東西到底是什麼，是知識還是技能。
工具書無外乎就這兩個功能，乙個是傳授知識，乙個是補充技能。
第二，就把你的書歸類。
第三，要有明確的讀書計劃，一般人都是先學知識，再學技能的，所以你也可以按照這種方式推進。但是知識一般是連續的，技能大多是離散的，因此你也可以以學習技能為主導，在不懂的情況下去學習對應的知識。根據不同的人的習慣，你應該做出不同的抉擇。
第四，要學會捨棄，該放棄的書就不要讀，或者你應該有讀完一本書的勇氣，你要相信自己，同種類別的書，你只能讀完這一本，才能開始下一本。
以上適用於大學的學習方法。我是計算機專業本科生，我們的知識就是多且雜，需要更新，不斷學習的型別，因此這是我的觀點，應該具有廣泛意義。
但是，如果你是高中生，也許我這麼說你會聽不懂。因為我高中的時候也曾犯過眉毛鬍子一把抓的毛病，乙個學期的教學參考書就有100來塊。這是最關鍵的一點，就是儘量保證每種科目只看一本，但是要看精這本，看到其中的練習都能獨立完成為止，看到你認為這本參考書和教材同等重要為止。
相信我，我認為你買這些書都是覺得這些書有價值，那麼只要你能堅持讀完一本，就能發揮你這個科目應該發揮的價值了。
始終要記住，看工具書是為你學習的知識（或者說科目）服務的，你必須學會捨棄，否則就看完了某一本再看下一本。你才能學好知識，而不是覺得這些書沒翻過划不來。
如何正確使用工具書
12樓：網友
工具書對於大家來說並不陌生，比如：《字典》、《詞典》、《小學教材全解》、《英語詞典》等等，但提到要正確是由工具書時，相信大部分同學都會有一些使用工具書的錯誤。
現在，有許許多多的同學都買了工具書，而正確使用工具書的同學卻寥寥無幾。
正確使用工具書的辦法是：寫完作業用工具書對答案、預習課文時查不懂的詞語、課外學習時查資料……
非正確使用工具書的是：不寫作業盲目的抄答案、不預習課文直接把工具書的某一頁粘到書上……
工具書對於我們有好有壞，好好使用工具書會對你受益匪淺，非正確使用工具書會對你造成不可想象的結果。
小學學習用的工具書有哪些
13樓：吃手機的肉肉
《新華字典》
新華字典(1998年修訂本)》是1998年商務印書館出版的圖書，作者是中國社會科學院語言研究所。
2.《現代漢語詞典》
中國社會科學院語言研究所詞典室編，商務印書館1978年出版。以記錄普通話語彙為主，包括字、詞、片語、熟語、成語等約五萬六千餘條，二百七十餘萬字。1989年出版補編，收字、詞約二萬條。
1996年出版修訂本，收字、詞六萬餘條，三百餘萬字。
3.《英漢大詞典》
英漢大詞典》是1975中華人民共和國國家中外語文詞典編寫出版規劃內規模最大的一種英漢雙語詞。
英漢大詞典》第1版典，也是國家哲學社會科學"七五"(1986-1990)規劃的重點專案之一，先後有百餘專家參與編寫，歷經十數年的艱辛勞動。辭書收詞20萬條，設附錄14種，共約2000萬字。
14樓：榕
奇蹟課堂，教材全解，新華字典，漢語詞典，壯元大課堂，金榜好作文。
15樓：魔貓獸
新華字典。新華成語字典。
英漢雙語詞典。
現代漢語詞典。
詞語的理解與運用。
16樓：白晝漣漪
成語字典。新華字典。
17樓：創作者
一、必備：
1、《新華字典》—基礎配備，人手一本 。
2、《成語大詞典》—成語學習，3年級以上 。
3、《小學生數學詞典》—數學概念集合。
4、《小學生多功能英語詞典》—輔助英語學習 。
5、《新華學習》—1-6年級，語數英合一，培養學習方法。
二、 選用：
1、《現代漢語詞典》—權威、規範的詞典 。
2、《小學生同義詞近義詞反義詞詞典》—詞語學習好幫手 。
3、《小學生多功能字典》—多項功能 。
4、《小學生作文好詞好句好段》—素材積累幫助寫作。
5、《古代漢語詞典》—學習古文助手。
1讀書為什麼要做筆記？ 2使用工具書有啥好處，舉例說名。 3怎樣科學，合理使用工具書？
18樓：卟落的人
做筆記是為了讓我們記得更清楚，忘記了可以拿出來溫習。
工具書的話，根據不同的工具書作用都是不同的，幫助人們解決疑難問題。
科學的話，只能根據工具書的荷蘭過程使用了。
19樓：網友
做筆記是為了好複習 老師講的只是一翻就有 做筆記就是把老師重要的，反覆強調的知識 和板書記下。 實用工具書可以培養自學能力。工具書包括字典詞典，遇到不會的不懂得就多查。
在以後會大有益處。
我想學習繁體字，有什麼工具書嗎？
20樓：網友
在網上有繁體翻譯器！！想學什麼字都行！只接在找繁體轉換就能找到！！！
21樓：
1、**乙份《簡化漢字總表》，列印出來，每天看一頁或半頁，記住繁簡對應關係。特別要注意有少量簡體字所對應的不止乙個繁體字，如前後的「後」繁體是彳旁加么加夊，但是皇后的「後」並沒有簡化，不能那麼寫。
2、如一時沒有《簡化漢字總表》，可注意《新華字典》中有些字頭後面加括號附的繁體字和異體字寫法。不加括注，就說明該字沒有繁體或異體。首先要看一下字典的「凡例」，以方便使用。
3、找一本用繁體字印的書，厚的看一遍，薄的反覆看兩三遍。最好找中華書局、上海古籍出版社或其他古籍出版社用繁體字印刷的古代詩文，同中學語文課本中的相關篇目對照看。香港所出大陸作者的現代作品，往往用電腦軟體將簡體字轉換為繁體字，因軟體比較機械，當乙個簡體字所對應的繁體字不止乙個，就會出錯，如果閱讀，必須注意。
4、打字可從網上搜尋安裝「繁體字輸入法」，用「五筆」輸入簡體，出現繁體，用拼音也打出繁體。安裝了「搜狗拼音」，只要在「設定（右擊屏右下方輸入法）-屬性」中點選「繁體」就行了。但是輸入時一定要留意少量特殊字的繁簡對應關係。
5、練毛筆或硬筆書法可寫繁體字。有的新印碑帖注有簡體字。
角色遊戲的指導中教師怎樣才能最大限度地發揮玩具材料的作用
遊戲條件的創設包括 1提供分的遊戲時間 2創設必要地遊戲場所 3提供足的遊戲材料和玩具其中可供幼兒遊戲的玩具有兩大類 成型玩具和未成型玩具。成型玩具可分為1 形象玩具 2 結構玩具 3 表演玩具 4 智力玩具 5 體育玩具 6 玩具 7 技術玩具 8 娛樂玩具。為成型玩具是可供兒童遊戲的廢舊物品。角...
在角色遊戲的指導中教師怎樣才能最大限度地發揮玩具材料的作用
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如何最大限度的發揮自身智慧？這個問題看起來是沒有多大意義，但我覺得它是很深度也很重要的問題，我
你好樓主。每個人都有無窮的潛能。自身的智慧要想完全被髮揮還需要潛能配合。所以智慧 於生活 思考 經驗。人無論在什麼情況下都要努力一些的 努力的人的人生是不會差的加油 我覺得需要一個寬闊的空間和充足的時間，足夠的能量和冷靜的思考，不是關注一日三餐按時起床睡覺，要在一個看似無限的領域裡達到忘我般的境地。...