孩子小學成績挺好的,但是到了初一成績就直線下降了該怎麼辦?

2025-01-02 16:25:09 字數 5195 閱讀 8266

孩子初一的成績跟小學相比不斷下降,是哪些原因導致的?

1樓:夢長科普小屋

絕大部分家長對於自習小孩子的成績都是非常在意的,當小孩子的成績下滑的時候,家長們總是能敏銳地發現一切,並且詢問自己孩子為什麼會在學習的過程當中,成績變得越來越差。當自己的孩子在初一之後發現成績和小學比下滑了很多,那麼出現成績下滑的原因有哪些呢?

首先,導致成績下滑的原因有很多,如果孩子在小學的時候成績非常好,那僅僅只是因為小學的題目沒有那麼難。上了初中之後,各個學科的難易程度和小學已經完全不一樣了,小學只是對某一些知識點進行系統的認知,但是上了初中之後,就是對於某個知識點的深入研究了。正是因為難易程度不同,導致孩子的成績出現了大幅度的下滑,所以為了讓孩子避免出現這樣的情況,那麼應該讓孩子在小學公升初中的時候就去上一些輔導班,這樣子就能夠保證孩子在上了初中之後,不會因為初中老師的講課方法和小學老師不同而出現成績大幅度下降的情況。

其次就是很多孩子到了初中之後就會進入青春期,青春期的人總是對於很多事情都抱有好奇,而且對於異性的交往也變得更加懵懂。所以一些心思還有可能也會導致孩子們上了初中之後成績出現大幅度的下滑,而且到了乙個新環境之後,孩子的接受能力也會隨之下降,在和新朋友交往的過程當中,也會出現很多的問題,這也很有可能是孩子成績下滑的關鍵。

所以家長們如果想要讓孩子的成績穩步上公升,那麼最重要的一件事情就是立刻和老師溝通孩子在學校的上課情況,並且有空的話和自己的孩子多交流學習,這樣子才能夠讓孩子的學習成績上公升,而且也不會出現大幅度下降的問題

2樓:想去看極光

可能是到了新的環境還不太適應,而且初中和小學的學習強度比,初中要比小學大很多,會有一定的壓力,也有可能是剛上初中心緒有點飄,儘想著玩了。

3樓:幸福小豬豬

第一,父母的監管不到位,第二,孩子的學習環境不好,第三,孩子的自制力比較差,第四,孩子對學習失去了興趣,第五,孩子喜歡打遊戲。

4樓:黎昕科普知識小屋

通常都是因為難度變高了。沒有學習思路。平時不會把大部分的時間放在學習上面。每天只顧著玩耍。

孩子小學階段數學成績很好,但是到了初中直線下滑,怎麼辦呢?

5樓:段先生聊生活

中學生數學成績差,首先分析原因,成績差的原因是什麼,是老師的原因,是學校的原因,是家長的原因,還是自己的原因?態度問題,還是努力水平不夠?對症下藥,克服缺點,必有收穫。

1、課前預習,認真聽講。這八個字從**到大,大部分同學都不會想,為什麼要預習,首先要知道這講哪些內容是你看不到的,然後針對這道題的凳飢課要認真聽,所以聽得更專注,比坐在教室裡純粹被動地聽效率太高,自然,最後的效果也好太多了。

2、多提問題,消除盲點。很多同學會遇到這樣的疑問,就是聽了講座也聽了懂,做了很多題,但遇到新題還是不會。其實根本原因是對原知識點的理解不夠深入,不能引用,畢竟提問者肯定比你高很多,那怎麼辦,不明白的問題要解決第一次,可以問老師,問同學,問搜尋軟體等。

核心目的是不留下知識盲點,有點疑惑不能留,第一次解決,不能一拖,一拖就忘。

3、課後刷題,總結。提問的問題量沒有達到一定的程度,方法和技巧也沒必要講。怎麼刷題?

其實每天的功課就是刷題,一定要認真完成,如果還有更多的時間,那就可以刷上一年的真題了,注意!複習題很重要,因為考題的提出者絕對是當地最有經驗的教師研究員或啟轎教師。上一年的試卷刷一次,你會發現考試都是同型別的考試。

如果你刷了或者沒找到哪幾類,那你就需要找老師幫你總結哪幾類,這樣你刷的題都總結清楚了,你的水平肯定會大大提高。

4、改正錯誤是學習數學的關鍵。當你在做題時犯了錯誤,你必須分析錯誤的原因。一不小心,只要動筆寫下答案,每組肯定會丟分。

這種情況屬於沒有良好的學習習慣,一定要注意,做題要準確,作為訓練的前提。如果你沒有牢牢把握知識點,沒有正確的思路,沒有掌握解題技巧的要領等等,你需要準備一本錯誤的書,集中在錯誤的問題上,反覆推,仔細琢磨,可以問老師和同學,一定是錯題包含的知識點、解題思路和技巧要學會理解和理解,不要留下疑惑。

5、提高學習效率。即拼也不要盲拼,要認準方向,把握重點。每天都有乙個計劃,乙個任務,完成不了任務不睡覺。

上課認真聽,聽不懂先記,記不住要這本書!我聽不懂,但我必須聽。另棗旁返外,在複習階段,最好找老師指出。

我發現有時候學生雖然做對了題,但思路不正確,有的甚至是野蠻,所以做題效果太差了。

學習動機是提高成績的保證,沒有動機就實現只是暫時的。而動力來自興趣,興趣是需要培養的。

6樓:伊二三

孩子的數學成績在到了初中公升脊下滑,可能是因為孩子沒有找到適合自己的學習方法,這時候學習壓力特別的緊張就慧悶會有很大的壓力,父母就要多去跟孩子溝通和交流,要找到適合孩子的學習吵碧滲方法,還要多去給孩子自信和鼓勵,緩解孩子的緊張心情。

7樓:藝文一點點

先要弄清楚原因喊旦在**,是因為凳滾換了不同的老師,不太適鄭粗擾應新老師的教學方式?還是因為換了不同的學校,或者不同的教材?也有可能是因為孩子突然接觸到了更能夠佔據精力的娛樂方式,這些都有可能造成成績的下降。

首先需要確定原因,然後再針對原因尋找解決方式。

8樓:配鏡劉老師

這個就是要找孩子談心,瞭解他是因為沒有學還是上課不聽講然後找出問題,及時解決。

有的孩子小學成績很好到初中就開始下降,這是為什麼呢?

9樓:青蘋果大娛樂家

小學成績好不一定初中成績就好,當然,小學成績不好,也不一定初中成績就不好。

先說說為什麼有的孩子在小學階段成績很好,到了初中成績下滑的原因,我們再來談如何適應初中學習的問題。

孩子到了初中成績下滑,原因主要出在兩個方面:

一是客觀因素。客觀上,初中的學科知識和小學有很大的不同,以數學為例,初中的知識點比小學要多很多,難度也要大很多,一些孩子在小學階段成績不錯,是因為他們有很好的學習習慣,家長平時督促的也很多,抓得較緊,對於基礎性的,重複性的計算,或者型別明顯的典型題,這類學生有天然的優勢,往往能夠取得比較好的成績。但是到了初中,知識點**式的增加,難度也顯著增大,再按部就班式的學習,拿到基礎分數沒有問題,但要想拿到高分,就不那麼容易了。

二是主體因素。主體因素方面,孩子還有乙個從小學到初中的過渡,需要儘快地完成小學生到初中生的轉變,要儘快地適應新的學習環境和新的學習節奏。有的學生認為自己在小學階段是學霸,到了初中理所當然也應該是學霸,放鬆了對自己的要求,有的同學遇到成績下滑,表現得非常緊張和不適應,未戰先怯,失去了主動權。

那麼,如何適應好初中的學習和生活,保持自己在小學階段建立起來的優勢呢?

一、客觀面對初中學習生活。家長應當和孩子一起分析**初中階段孩子可能遇到的各種難題,包括學習上的和生活上的,甚至是情緒上的,既要重視初中階段的學習生活,也要建立起戰勝困難的信心和勇氣。

二、夯實基礎。學習是乙個循序漸進的積累的過程,特別是數學這門基礎學科,更加強調基礎的重要性。因此,要利用暑期把小學階段的重難點問題再梳理一遍,做到心中有數,特別是雙基訓練,要常抓不懈。

三、擴充套件知識面。初中和小學乙個顯著的不同就是知識量顯著增加,節奏明顯加快,建議培養孩子養成預習的良好習慣,同時,課堂上科學記錄筆記,課下要反覆閱讀筆記,做好複習和歸納總結的工作。

10樓:蛋蛋獸影視娛樂

為小學的內容大多是比較基本的,即使不會,用背的方式也可以考試考很好,到了初中階段,學習的內容與程度是直接變成又廣又深,導致孩子無法用背就可以解決問題的。所以當他聽不懂、看不懂也背不完的時候,學習的方式又無法做調整的時候,成績就不斷地往下滑落。

11樓:王志剛剛剛

在上初中的時候,課程的難度要比小學難很多,有的孩子跟不上節奏也是正常現象,所以家長應該嚴格管理。

12樓:水瓶問問額

到了初中他們就變得貪玩了,而且他們的學習興趣也不高了,所以他們的成績就下降了。

13樓:巨蟹阿斯頓

這是因為環境的原因,也可能是因為班級裡面同學的原因,所以才會導致初中時候成績下降。

14樓:史蒂芬斯

因為小學的知識都是比較基礎的,等到初中之後知識難度變難之後,成績就開始下降了,說明孩子的學習方法有問題。

15樓:小晟**匯

有的孩子小學成績很好到初中就開始下降,這是因為初中學習的知識比小學多。需要記憶的內容比小學多,導致同學學習方法跟不上進度從而成績開始下降。

16樓:小張學長

小學的知識和初中的知識還是存在一定差距的,小學的知識比較單一,運算簡單,易理解。而初中的知識點則是多樣化的,解題思路較為複雜。

剛上初一孩子成績下降怎麼辦

17樓:專屬暱稱

方法一:引導孩子做好初中開學前的準備。

中國有句古話,叫做「凡事預則立,不預則廢」,這句話用在孩子的讀書方面也是如此,家長和孩子在瞭解到初中與小學的不同之後,就應該為適應這些變化做好準備。

然而,事實上,大多數孩子初一開學前的那乙個假期都是玩過來的。放假了,小學因為孩子們已經畢業而不再給他們留作業,中學則因為還未報到也無法要求什麼,所以這些即將公升入初一的孩子就會認為:我可以利用這60天的時間好好休息了。

其實,公升學考試的結束,只說明小學階段的學習任務完成了,為了順利進行中學階段的學習,暑假中除了積極地休息外。

聰明的同學還會做好如下準備:查缺補漏;進行基礎知識、基本技能的準備;準備適應中學的學習方法;通過閱讀、參觀等擴大知識面;學會生活自理;學會安排時間;積極鍛鍊身體;準備一些其他的物質準備。

當然,要求這些剛剛小學畢業的孩子去做這些事情是不現實的,在大多數情況下,這需要家長的引導。

方法二:熱處理讓孩子產生明確的學習目的。

到了初中,孩子們一般都會有自己的愛好,女生喜歡收藏漂亮的首飾,男生迷上了手槍、汽車。在學校裡,我們老師常把孩子們的這些「愛好」稱為孩子的「熱點」。

大部分家長都會認為孩子的這些「熱點」會影響孩子的學習,因此家長們對這些東西十分反感,經常把孩子的這些東西鎖起來、藏起來,或者乾脆毀掉,並且還會很生氣地教訓孩子:「現在都上初中了,哪有時間玩這些東西,還不趕快去好好學習!」

但家長這樣做不但沒有使孩子好好學習,反而會使孩子怨恨家長。其實,我認為,對待孩子的「熱點」,家長就要實行「熱處理」。「熱處理」不僅能使孩子心甘情願地去學習,而且能使孩子明確為什麼去學習。

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