1樓：東北小瑞
嗯，可以。博佳機械人針對的是3~16歲的孩子動手動腦能力的培養。五年級的孩子參加，可以涉及到機械人程式設計。
也可以參加博佳機械人的大賽班，他們的大賽成績非常棒。不但開發孩子的智力，以後參加國家和世界的大賽獲獎後，在初公升高和高考還會有加分。博佳機械人的科技研發力量很強，他們每年帶會員參加的各種國家，世界大賽獲獎非常多。
2樓：網友
當然可以，博佳機械人俱樂部針對的是3到16週歲的孩子，讓孩子在動手的搭建過程中學習知識，每週都有免費的體驗活動，可以帶孩子去試聽一下。
3樓：小呀麼小叮噹啊
五年級是要抓緊時間學習了 孩子馬上公升入初中了，多接觸機械人的課程已經刻不容緩了。因為機械人課程中很多物理機械幾何計算機方面的知識，對孩子的綜合能力有非常大的幫助。孩子學習後會對枯燥的課本知識產生興趣，而且理解快，學起來更省力。
我知道博佳機械人非常不錯，有好多朋友的孩子都在那學習，五年級了更得及早學了。
五歲的小孩子學習機械人程式設計可以嗎？
4樓：童程童美少兒程式設計
五歲的小孩子可以學習機械人程式設計，孩子不需要懂得太多原理，如果感興趣，對於程式孩子會有自己的理解。
0至2歲是感知運動階段 ，這個階段的孩子主要通過各種身體放應來感知這個世界。3至6歲是前運算階段 ，孩子可以接受簡單的**，但是不能夠理解和應用。7至11歲是具體運算階段，孩子初步掌握了理解符號、物體的能力，但對抽象概念理解不足12歲以後是形式運算階段，孩子思維發展到抽象邏輯推理水平，可以進行假設一演繹推理。
機械人程式設計一般情況下適合3到18歲的孩子學習。不過不同的年齡階段有不同的學習課程，所以家長在給孩子選擇的時候，一定要根據孩子的實際情況選擇不同的課程。【學少兒程式設計可以提高孩子邏輯思維、專注力！】
5樓：再上樓
可以的，孩子不需要懂得太多原理，他感興趣，程式他會有自己的理解。我們家孩子也學的，還不錯，興趣這玩意很重要。
6樓：網友
你不感覺你兒子長時間對著電腦對孩子的成長會造成傷害嗎？
選個別的課外活動吧。
小學生學機械人有用嗎
7樓：生活老師彩虹糖
有。機械人涉及的學科很多，學生能夠從中學到更加寬泛的知識和技能，得到綜合性的提公升。
小學生學機械人程式設計的好處：
1、語言學習能力的訓練。
程式語言也是一門語言，不過相對於自然語言來說，它的規則要簡單很多，語法也嚴格很多。一門自然語言的學習週期是很長的，而程式語言這些相對簡單並且嚴格的語法規則，對孩子們來說，更像是在學習一門簡化的新語言，一門可以與機器交流的語言。而且能迅速獲得反饋和交流的樂趣，因為可以讓計算機聽自己指揮，看到自己的程式實現了自己想要的效果。
2、提公升孩子專注力。
機械人程式設計學習是乙個要求非常專搭拆注的學習過程，這對較低年齡的孩子來說可能是乙個挑戰。不過程式設計學習有乙個有別於其他學科的巨大優勢就是相對容易實現遊戲化學習。可以讓學生更加沉浸在程式設計學習情境之中，更加專注的學習，無形當中提公升了學知好棗生的學習專注力。
所以對襪陸機械人程式設計學習而言，好的教學方式就是遊戲化教學方式。<>
小朋友學機械人就是玩嗎？
8樓：邁斯美國式教育
目前國內機械人教育機構的品牌較多，各有特色。但總體而言，培訓方向大多集中在兩個目的：1、針對學齡前兒童的興趣班，通過孩子按照教學要求搭建機械人，為孩子找個課後的玩耍地方；2、針對學齡兒童的比賽班。
即使是以比賽為目的的培訓班，主要是老師根據賽事要求做設計，孩子根據老師的設計圖進行搭建；甚至有參加機械人微控制器比賽的學員，80%的訓練時間只是在記憶**，而沒有真正動過微控制器。
難怪很多家長認為，"玩機械人只會佔用學習時間、耽誤正常的課程學習"。
然而，發達國家的機械人教育也是這樣嗎？"答案肯定不是。"中國自動化學會機械人競賽委員會副主任、rcj中國區主席李實博士說， "通過孩子喜歡的機械人平臺，激發孩子的學習興趣、養成科學研究的習慣、掌握科學研究流程，才是國際上先進國家的機械人培訓之道。
正是基於此觀點，李博士引進了美國的機械人培訓體系，為的是"按照美國的訓練方式，培養未來社會的精英人才和行業核心人員，是設計師而不僅僅是裝配工人"。
例如，邁斯機械人教育，就是採取科學**式教學方法，以興趣為引導，將孩子轉變角色為問題提出者和解決者；訓練孩子"先動腦、勤動筆、再動手"的理性行為習慣。**式學習完全不同於傳統的填鴨式教學方法，而是讓學生參與解決問題，參與做計劃，參與決策，參與小組討論和評價，把機械人知識與觀察、推理和思維的技能結合起來，充分的發揮學生的主動性，促進學生團隊合作精神的培養，使學生養成終身自主學習的習慣。
9樓：積跬軒
小朋友學機械人就是玩，但是不是一般意義的玩，是玩中學習，在動手活動中學習相關科學知識。
通過參加興趣社團，競賽活動等，增加與人交流合作的經驗，獲取機械人基本知識或平臺最新發展資訊，開發大腦，培養科學素養。
孩子五歲了，現在能不能學機械人？
10樓：邁斯美國式教育
古話雲：「3歲看大，7歲看老。」從很小就培養美式思維習慣終身受益。好的習慣等於成功。
1.機械人只是完成我們教學目標--讓學生養成自主研究式學習的習慣，擁有科學素養，具備精英人才能力的工具。這是美國國家科學教育標準設立的培養目標。
在美國，從幼兒園到初中都是在培養學生的學習能力、習慣和科學的方法及流程。相比於這些，要學到多少的知識在這個階段並不是最主要的。
2.學習的習慣，方法，對做事情的流程，越小越容易培養。我們發現，在邁斯學習的學員，高年級的學生讓他寫東西的時候相比於低年級的學生在起初的時候會難很多。
換句話說，越小的年齡習慣的可塑性就越強。
現在有多少大人做事情有先做調研的習慣？有動筆的習慣呢？所以，孩子年齡小在這裡學習不但不是問題，還是一種優勢！
11樓：nerf冰魂
請問是lego的還是廣茂達的，如果是樂高的可以去學一下，我就是學機械人的，已經學了6年多了。就是您如果想要孩子參賽的話，建議先考慮下，可能要出錢買教具。 如果您在北京，我可以給你們介紹幾個培訓機構，都不小，而且成績很好。
12樓：
孩子有什麼興趣或有哪方面的天賦越早學越好，因為以後接觸死板的考試教育之後就會把本能淹沒在八股的世界當中，變成只是為了找工作而學習，如果現在從興趣去開發天分，不是成為國家棟梁，要不然就是成為領導世界的專業人物。
13樓：旋風
學機械人？玩機械人還差不多。
孩子為什麼要學機械人
14樓：匿名使用者
隨著科學技術日新月異的發展，教育模式已從應試教育漸漸向素質教育轉變，開展機械人教育，能夠促進學生的全面發展。機械人是乙個具備強大吸引力的平臺，課程知識涉及科學、工程、技術、數學等多方面，藉助機械人這一載體，可以讓學生加深對計算機、電學、力學、機械原理、數學思維等知識的瞭解與運用，更可以培養學生的思維創新與動手能力。從機器的工程構建到軟體程式設計的學習，讓學生在機械人的世界裡學習更新的知識，尋找更多的樂趣，展示才能，表達創意。
掌握這樣一項特殊的課外技能，對孩子公升學和申請留學也是有很大幫助的。
學習機械人還可以參加各種比賽，小到省市級別的，大到全國和全球級別的。我知道的乙個世界級別的機械人大賽叫vex機械人世界錦標賽，而且國內的學生也可以通過vex中國公開賽獲得晉級名額，對於學習機械人的學生來說是乙個很好的展示自我的平臺。
孩子上五年級了轉學好嗎，孩子上小學5年級了，這會轉學好嗎？
可以轉學。現在學籍都是全國聯網，轉學後只要接收學校網上發起轉學申請，原學校點選同意就可以了。1 學生因家庭搬遷等情況要求 在市內 轉學的，學生本人及家長可持變動後的戶口及住房證向學校提出書面申請，經學校校長及有關負責人簽字批准後，學校可辦理轉入 轉出手續。2 特殊情況的學生由學生本人及家長提出申請後...
孩子五年級了,英語很差,怎麼迅速提分啊
讓孩子多讀多背課後的生詞,接著多讀課文中的對話,每天堅持10 15分鐘即可。時間久了,自然就慢慢提高了。英語需要積累,培養語感,急不來,找個老師給他補一補,龍紋的一對一還可以 我覺得如果你孩子是因為不喜歡學習英語的的話,你應該像點辦法幫他提高興趣 想辦法讓他對英語感興趣,千萬不能厭惡英語,每天讓他多...
該不該給孩子買家教機，孩子要上五年級了
其實買一個學習機給孩子，一起給孩子輔導，會很好哦，我孩子用的科大訊飛學習機，它能根據孩子學習情況量身製作學習方法，幫助學習非常好。孩子的同學大部分抄都在用家教機，原本想買一個步步高 牌子的學習機，後來我老哥說侄女使用的是科大訊飛學習機，幫助挺大的，後來買了，覺得功能比步步高強大多了，使用起來非常好，...