1樓：綱迎絲
1.拿單顏色球的人數總和減去拿雙色球人數，再加上拿3種顏色球的人數就是總人數。可以畫3個相交的圓來理解，a，b，c圓分別表示紅，黃，藍3色，所以3個圓的面積分別為10，10，6（對應此題）.
但並不是總面積，因為有重複的部分，所以減去2個圓相交的部分，3個相交部分分別是3，2，4，然而中間3個圓都相交的部分被加3次也被減3次，所以最後再加上3個圓公共部分就是總面積。
因為不能用方程，就直接倒推得出式子20-(10+10+6)+(3+2+4)=3人。
2.與上一題同理，參加人數為(14+12+10)-(4+6+5)+1=22,所以不參加的有30-22=8人。
2樓：網友
這兩道題是典型的容斥原理的問題。
第一題：20－（10＋10＋6－4－3－2）＝3個這是乙個典型的重置問題，拿著兩個顏色的人數被重複計算了兩次，拿著三種顏色的人數被重複計算了三次。
第二題：14＋12＋10－4－6－5＋1＝22，30－22＝8人同上，非常典型。
3樓：網友
第一題：20－（10＋10＋6－4－3－2）＝3個。
這是乙個典型的重置問題，拿著兩個顏色的人數被重複計算了兩次，拿著三種顏色的人數被重複計算了三次。
第二題：14＋12＋10－4－6－5＋1＝22，30－22＝8人。
同上，非常典型。
4樓：愛豪門灰姑娘
題目有問題，黃藍都有的才2個人，所以紅黃藍都有的只能兩種結果，1或者2，這兩種結果畫圖都得不到總人數20
5樓：網友
題目可能有錯，應該是學生18人，持有三種顏色的球1人。18-(10+10+6-3-2-4)=1
奧數 重疊問題 快！今天要作完··~
6樓：紫靈鬥聖
先求總人數=27+26+31-5-4-2+1=74(人)
只參加乙個小組的有74-(5-1)-(4-1)-(2-1)-1=65(人)
7樓：e品達人
車模21，航模18，計算機26，共計65。
設只參加車模跟航模為x，航模跟計算機的為y，車模跟計算機的為z。
有方程x+1=5
z+1=4y+1=2
解得x=4y=1z=3
由題目提供的資料得。
只參加車模21，航模18，計算機26，共計65。
8樓：網友
航模。車模 計算機全部加起來。。之後再減去參加多個興趣小組的人數就行：
算術式為：27+26+31=81（人）
69（人）答：。。自己答了。我就省時間了。。
問各位高手到奧數題，小學6年級奧數題，急需！！！要過程和答案，多謝！
9樓：網友
設全部樹苗為x 棵。
第一組分到。
x-5)×1/5+5
1/5x-1+5
1/5x+4
第二組分到。
x-(1/5x+4)-10)×1/5+10=(4/5x-14)×1/5+10
4/25x-14/5+10
依題意每組分得數目相同。可列方程：
1/5x+4=4/25x-4=14/5+101/25x=16/5
x=80樹苗一共有80棵。
奧數題請解答？請詳細的步驟解答！！急
10樓：網友
×2÷（45-35）=2（小時）
45+35)×2=80千公尺。
四、五、六年級的同學作品，其中有65幅不是四年級的，65幅=五、六年級的。
45幅不是五年級的，45幅=四、六年級的。
60幅不是六年級的，60幅=四、五年級的。
三個年級：（65+45+60）÷2=85（幅）四年級：85-65=20（幅）
五年級：85-45=40（幅）
六年級：85-60=25（幅）
3、解：設這個分數的分母為a，分子為b
只要符合2b=a+6 都可以 所以這個分數可以是4/2 5/4 6/6 7/8 ……
11樓：網友
樓上答案有些有錯誤。
1. 相遇中點10千公尺 說明甲比乙多走了10x2=20千公尺 甲比乙快10千公尺/小時，總用時20/10=2小時。
兩地相距2小時x(45+35)=160千公尺。
2. 五年級+六年級=65， 四年級+六年級=45，四年級+五年級=60
加起來 2*（四年級+五年級+六年級）=65+45+60=170
於是四年級+五年級+六年級=170/2=85
於是四年級=85-65=20 五年級=85-45=40 六年級=85-60=25
3. 這裡要求的分數應該是已經化簡後的分數 否則無窮多。
根據題目 ，(分子-3)*2=分母，因此分母為偶數。
而同時 分母+6=分子*2，這個條件和(分子-3)*2=分母 是等價的。
因此只要窮舉分母=偶數 同時讓分子=(分母+6)/2的都能滿足。
這裡唯一的限制條件就是是否允許假分數，是否允許未化簡的分數，但無論如何都有無窮多。
4. 把9個最大的奇數（83,85,..99）取出來 從898裡面減去，得到79
79與83開始的都不重複。
另外看上去可能的還有81也不重複，但是如果用了81，則需要將83-99中間的乙個奇數減2才能滿足和為898的條件，但任何乙個奇數減2都會與已有的重複。
因此不能用81 否則無法得到不重複的10個奇數和為898
因此只有79，83,85,..99這個序列滿足條件。
因此最小的是79
5. 三位數積最大 則一方面大的數字放在百位 其次放在十位 滿足第一條件後的第二條件是兩個數儘量相近。
於是應該是 631x542
例如641x532兩個數字不如上面答案裡的更接近 因此其乘積相對小)
6. 這個特性的數列是菲伯納奇數列，數列為 1 1 2 3 5 8 11 13...
第三個數開始每個數都是前兩個數的和。
這裡要求數字 也就是說只能是一位數 所以得到最大是112358
前面的數字任何乙個增加一點 都會導致後面的增加 最後無法得到6個數字 因此112358看上去是最大的。
但其實如果可以充分利用0的話 還能進一步修改。
開頭加上10 得到。
這是最大的並且滿足條件的自然數。
12樓：網友
1、設從出發到相遇的時間為t 則：45t-35t=10x2=20 t=2 s=45t+35t=80t=80x2=160(千公尺) 兩地相距160千公尺。
2、設。四、五、六作品分別為a、b、c 則：b+c=65 a+c=45 a+b=60
所以：a=20、b=40、c=25 所以四個年級各有20 幅作品。
3、設分數為a/b 則：(a-3）/b=1/2 所以：2a=b+6
a/(b+6)=1/2 所以：2a=b+6 所以兩個條件化解後的結果是一樣的，只要滿足2a=b+6 的分數都可以（不難看出b一定是偶數，所以只要a取奇數且與b沒有公約數就可以了）。
如：a=7 則b=8 分數為7/8
4、先找出9個最大兩位的奇數。用898減去這9個數的差就是了為：
898-99-97-95-93-91-89-87-85-83=79 那麼這10個數中最小的乙個是79
5、 542x631=342002
6、由分析可知道：尾數最大為9. 所以10112358 達不到9
小學奧數 請各位幫忙解決
13樓：網友
方法1、碰裂的：好的=(40%：：21
所以碰裂：1000*4/25=160個。
方法2、設碰裂了x個西瓜，可以列出方程：
解得：x=160個。
方法3、不妨設購進的西瓜為每個1元（當然也可設a元/個）如果全部都未碰裂，則獲利 1000*40%實際獲利 1000*
相差 1000*（40%
這個差是由於碰壞的瓜賤賣造成的，每賤賣乙個，損失1*（40%+30%）
所以碰壞的瓜是。
1000*（40%個）
14樓：網友
同意一樓的。
小明上課時總是睡覺，老師批評他：你可不可以不要睡覺！？小明：「不行，因為我是特困生！」
15樓：網友
設有x個瓜未破裂，則有下式：
40%x - 30%（1000-x）=
可求得：x=840
所以有1000-840=160個瓜破裂。
小學五年級奧數置換題！急急急！！！！！！~~~~~~
16樓：手機使用者
18x+9y=1 14x+15y=1 由1式得：y=9分之一 -2x 帶入二式 x=24 fen zhi yi dai ru 1 shi de y=36fen zhi yi neng zhuang 24 zhi
17樓：
袋大公尺+25袋麵粉，從中取出3袋大公尺，則此時車上有9袋大公尺+25袋麵粉，餘下的空間能放5帶麵粉，則此時車上有9袋大公尺+30袋麵粉，那麼麵粉比大公尺多21袋。
將對應的文字設成未知數x，y等。
小學奧數集合問題請幫助解答，小學奧數題，請高手解答
100 45 55 90 45 45 81 45 36 55 45 36 136人次 最多有多少人不喜歡，就是這些人次中，所有人都選擇兩項 如果是有人只喜歡一項,就達不到最多 那麼實際最少需要68人,加上45人都喜歡的,共113人,也就是說最多有7人都不喜歡 不好意思,我也是看了答案才知道解的過程 ...
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這樣理解 看成路程問題 分針的速度 1格 每分鐘 6度 每分鐘，時針的速度 1 12 格 每分鐘 0.5度 每分鐘成一條直線，即分針超過時針180度，路程 180度 時針在分針前方的度數 速度差 6 0.5 5.5度 用時 路程 時針在分針前方的度數 速度差超過6點以後，則 路程 時針在分針前方的度...
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