1樓：南樂安
引言：孩子犯錯誤是很正常的事情，家長一定要學會控制自己的情緒，幫助孩子正確認識到這次事情的問題所在，教給他們正確解決問題的方式，避免下次再出現同樣的問題。
很多家長都不要不準自己的孩子犯錯，但是要知道對於乙個小孩子來說，不犯錯根本都不可能就成年人來說吧，犯錯都存在著一定的難度，所以家長要學會適當的放寬自己的標準，不要總是拿自己的標準來衡量孩子，然後孩子犯錯誤之後加上要學會理性地對待，不能說孩子剛飯托架就在那兒大發雷霆，這樣只會讓孩子把注意力關注到家長的情緒上面，而沒有關注到事情本身，這樣可以和孩子心平氣和的坐下來聊一聊，瞭解一下孩子做錯事情背後的原因，讓他去表達一下這個事情，其實也是在發展孩子語言能力的時候，另外要學會反思，學會反問引導是要讓孩子知道自己的錯誤所在。
而且家長要學會接受孩子犯錯誤的行為，不要對孩子要求過高，另外在引導孩子找到正確解決問題的方式之後，家長也要學會表示肯定讓他知道這樣的方式才是正確的，知道下一次遇到這樣的問題才應該怎樣正確的解決，同時在日常生活當中你們儘可能和孩子多去模擬示範一下，讓他知道我下次遇到這樣的情況我可以這樣解決，並且每次模擬的時候就讓孩子去總結一下，去練習，去鍛鍊，知道可以從哪個方向開始努力，從哪個方向開始改變，只要是長期堅持下去，孩子肯定能夠知道應該怎樣正確處理問題，他們應該去努力面對，而不是選擇逃避。
2樓：殷琬
要使用溫和的態度教育，切勿動手打罵，與孩子進行良好的溝通，詢問孩子犯錯的原因，從而加以改正，多和孩子講犯錯的危害，讓孩子多注意。
3樓：安妮的心動錄目
家長就應該告訴他是在做什麼事情的時候，應該怎麼做，也應該告訴孩子錯的地方，並且告訴孩子以後怎麼去避免。
4樓：群群群群
家長可以自己先樹立乙個榜樣，然後再讓孩子進行效仿，告訴孩子正確的道理。
孩子犯錯誤很正常，要怎麼正確的教導？
5樓：創作者
孩子犯錯了一定要抓住時機去批評，而且在孩子犯了第一次錯誤之後，家長一定要告訴孩子什麼是錯的，什麼是對的。在指導的過程中一定要對孩子保持乙個尊重的態度，因為尊重可以讓孩子更好的去認識自己的錯誤，那麼孩子也會尊重父母的意見。在耐心地跟孩子講解之後，孩子也一定會明白錯誤的原因以及結果。
善解人意的情緒也會讓孩子不會被失敗的情緒所影響和束縛，但是如果孩子犯了同樣的錯，並且沒有改正的話，大概是因為孩子並不知道正確的方法是什麼，或者是家長的教育並不深刻，所以讓孩子忽視了。
因此家長一定要對孩子犯錯的原因進行乙個系統化的分析，如果是因為不大熟悉正確的方式，那麼可以講清楚。在把事情說明白之後再給孩子一次機會，但是如果是因為教訓不夠，所以才會讓孩子忽視的話，那麼就一定要給予孩子適當的批評。
因為批評才能夠讓孩子有乙個教訓，在有記憶的同時他們就不會忽視了。當有再次的事件出現之後，他們就會越過這個錯誤，並且改正自己。而且在批評的過程中一定要把握適當的度，很多的孩子，在開始接觸新鮮事物的時候，因為認識不深，所以有些表現就不太合理，會出現偏差以及錯誤也是情有可原的。
這個時候就需要去幫助孩子，並不是批評。錯了可以理解，但是一錯再錯的話就不能容忍了。因為一錯再錯就說明孩子的態度不夠端正，他們沒有把事情放在心上。
頻頻出現錯誤就是因為態度的問題，只有針對態度去進行改正，那麼孩子才能夠記起教訓，後續才會真正的改掉錯誤。
6樓：阿樂秋季雨
在孩子犯錯誤的時候，應該讓孩子進行改著汽車也應該道歉，並且承認自己的錯，這樣對孩子的成長是最好的。
7樓：劉心安兒
要讓孩子意識到犯了錯誤之後不可怕，幫助孩子改正，要讓孩子意識到做錯事情的原因，要讓孩子面對結果。
8樓：安妮的心動錄目
告訴孩子到底**做錯了，也應該告訴孩子在生活中應該怎麼避免，這樣的事情才會得到乙個特別好的改善。
9樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得家長應該告訴孩子如何做，這樣孩子才能知道哪些事情不能做。
孩子犯錯誤很正常，應該怎麼正確的教導呢？
10樓：周老師教水彩
人非聖賢孰能無過，大人還有犯錯誤的時候，更何況乙個小孩子，他能知道什麼，不都是家長一路指引過來的嗎？孩子犯錯很正常，但是我們作為家長，就應該去給孩子一定的指引！首先是讓孩子認識到自己的錯誤，也就是說需要讓孩子知道做這件事的結果是是不好的，會產生哪些結果或影響，孩子的認知好多都是空白的，不同事情需要不同的引導。
通過例子來說明：就拿日常的家電來說，電的好處很多都知道，大部分都在家電這塊，知道有了電可以看電視，可以照明，但是如何知道電還能傷人，學習是需要過程的，往往我們所說的錯誤開始都是大人所理解的不可為之事，已經下了定義，但對於太多空白的孩子來說就很難理解，需要學習瞭解的過程，通過講解，灌輸一些必要的知識讓孩子知道錯誤的原因並不在自己，可以說是不懂造成的，通過家長講解引導從而認識到錯誤的嚴重性。
孩子們犯錯也得分時候，分情況，還有一種情況比如說把東西弄壞了，把東西打碎了，像這樣不傷害別人，對自己也沒有危害的情況下，我們家長要控制情緒，慢慢地告訴孩子，怎樣做才是對的，那麼他下次就會記住怎麼做了，就像我家小寶，以前每次進門都是把鞋脫了，扔的到處都是，後來我提醒了幾次，他竟然記住了，現在每次回到家都會把鞋脫下來放到鞋架上。這就是孩子們改變的乙個過程，小孩子不懂事，我們家長可以教啊，家長是孩子的第一任老師，我們的舉止言談都會被小朋友模仿。孩子犯了錯誤，我們家長首先要控制好情緒，讓自己理智起來，事後可以告訴孩子怎樣做才是正確的，以後要記住怎麼做。
孩子是無知得，到家長不要糊塗。還有就是我們必須獎罰分明，錯了就是錯了，不要講條件。
11樓：網友
沒有不犯錯誤的孩子，只有不耐心教導的父母。孩子犯錯誤後，父母切忌動怒，暴跳如雷，要深入查詢犯錯誤的願意，讓孩子意識到犯錯的成本，避免以後再犯。
12樓：水瓶問問額
一定要先告訴孩子對錯，給他樹立正確的是非觀念，孩子情緒激動的時候，家長不要過於焦躁，先安撫好孩子的情緒，在平心靜氣的去和孩子進行交流，不要和孩子吵架。
13樓：笑離的
讓孩子提前瞭解他這個行為所會造成的影響，他將承擔什麼樣的後果，時刻關注孩子，必要時給予幫助，引導孩子做出正確的解決方法。
小孩犯錯誤很正常，需要怎樣正確的教導？
14樓：創作者
引言：孩子犯錯誤是個很正常的現象，家長千萬不要對孩子進行打罵，要使用正確的教育方式。如果乙個孩子總是被自己父母打罵，孩子的性格就會變得很孤僻，也會非常的自卑。
孩子很自卑，也會影響孩子的發展，孩子也不會跟別人交朋友。今天就得跟大家說一說小孩犯錯很正常，需要怎樣正確的教導。
家長髮現孩子犯錯誤可以對孩子進行適當的批評，要抓住時機，不要對孩子做無謂的批評。孩子在小的時候難免會犯錯誤，家長要告訴孩子什麼事情是對的，什麼事情是錯的，對孩子有乙個好的態度，孩子才會得到更好的發展。孩子如果不遵循父母的意見，父母就要耐心的跟孩子說教，告訴孩子怎麼做才是最正確的孩子，也不會被自己情緒所束縛。
家長髮現孩子犯錯誤，一定要了解孩子犯錯誤的原因，對孩子進行針對性的教育。如果乙個孩子總是得不到父母的諒解，總是讓父母感覺很煩躁，孩子就會非常的痛苦。孩子犯錯誤，家長可以給孩子改正錯誤的機會，不是要對孩子進行束縛和打罵，這會讓孩子覺得非常的難過。
家長可以先跟孩子講道理，孩子如果聽不進去，家長就可以進行適當的懲罰。
家長教育孩子一定要用合適的態度，不要總是去批評孩子，孩子錯了是可以理解的，如果孩子犯了錯誤知道改正，家長就不要再打罵孩子，也不要把自己的情緒發洩在孩子身上。對孩子沒有乙個好的態度，孩子就會一直出錯，因為在孩子心裡父母只是要求自己一味的去學習，完全不考慮自己的心理。家長只有端正態度，孩子才會更好的學習。
15樓：創作者
小孩犯了錯誤之後家長要告訴孩子這樣的做法是不對的，會傷害到別人，家長要告訴孩子如何正確的去處理這些事情這樣就可以了。如果孩子一直都沒有改善的話，可以給孩子乙個教訓，這樣孩子就不會犯了。
16樓：巨集盛
孩子在做錯事情的第一時間，家長就應該指正，也應該指認出來才可以得到好的教導，孩子也會知道這樣做不正確。
17樓：小阿星
在平時應該多和孩子溝通，積極的引導孩子糾正孩子的錯誤行為，讓孩子知道自己的這種行為是不正確的，和孩子一起改正。
18樓：安妮的心動錄目
家長第一時間就應該告訴孩子怎麼做，也應該告訴孩子下次不可以做同樣的事情了。應該用乙個非常好的語氣去和孩子說。
19樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得首先肯定要指出孩子的錯誤，讓他意識到自己的行為是不對的，然後再用溫和的語氣去教導孩子，我覺得這樣孩子才會聽得進去。
孩子犯錯誤了，該怎樣教育？
20樓：網友
1、樹立正面榜樣。爸爸媽媽是孩子的最佳模仿物件。如果大扒則咐人做了錯事卻不願承認，寶寶長期耳濡目染，自然也會如此。因此，父母一定要注意自己的言行，為寶寶樹立好榜樣。
2、孩子做錯事時，媽媽要淡定。寶寶不願意認錯，很大可能上是害怕受到懲罰的，這是他通過之前的體驗總結出來的。嘮叨和斥責不能從根本上解決問題，反而會導致他尋求各種途徑掩飾錯誤。
因此，孩子做錯事情時，媽媽要以平常心對待，心平氣和地與他溝通，全面瞭解事情的經過，然後跟他一起思考如何進行補救，並付諸行動。
3、注意保護孩子的自尊心。有些孩子做錯事情後不願意認錯，是害怕更多的人知道，擔心大家笑話自己。遇到這種情況的時候，媽媽應該小心處理，不要圖一時口舌之快，當眾挖苦、羞辱孩子，以避免對寶寶的自尊心造成傷害。
作為父母，我們都希望自己的孩子成為乙個負責任、正直、勇敢的人。然而，孩子在成長過程中難免會犯錯誤。這時，作為父母的我盯首們應該如何教育孩子呢？
先冷靜下來。
當孩子犯錯時，很容易讓我們的情緒變得激動或憤怒。但是，這種情緒並不利於教育孩子。所以，我們首先要做的就是冷靜下來，想一想該怎麼做才能更好地幫助孩子。
確認孩子的錯誤。
在教育孩子時，春純我們應該先確認孩子的錯誤。讓孩子知道自己犯了什麼錯誤，並引導孩子認識到錯誤的嚴重性和後果。
讓孩子自己找出解決方法。
有些家長會直接告訴孩子正確的做法，然而，這並不能幫助孩子形成自己的判斷力和解決問題的能力。相反，我們可以引導孩子自己找出解決問題的方法，讓孩子意識到自己的思考和努力是可以解決問題的。
以身作則。父母是孩子的榜樣，我們應該用自己的行動來教育孩子。如果我們自己不遵守規則、不守信用，那麼我們怎麼能教育孩子呢？
所以，我們要以身作則，用自己的行動來告訴孩子什麼是正確的。
表揚孩子的進步。
當孩子能夠認識到自己的錯誤，並能夠改正時，我們要及時表揚孩子的進步，讓孩子知道自己的付出得到了認可和讚賞，激發孩子進一步努力的動力。
總之，教育孩子需要我們的耐心和智慧，只有用正確的方式，才能讓孩子成為乙個優秀的人。
為什麼父母不會犯錯誤，為什麼父母犯錯誤永遠都不向孩子道歉？
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