1樓：匿名使用者
現在還在寫這種啊？
作文：以早為話題 寫一篇不少於800字的議**或記敘文
2樓：帥不是罪過
不對。。。這個早不是你想的那樣。。 他可以把範圍擴的很廣。
可以是表現在行動上。生活上。事物上。
比如說：早起。早上。
例：行動上。比別人快。
在例：春天的某某之物。早早的露出老袋了。。。
等等。。。
3樓：網友
這個不算離題，但沒有新意。
以時間為話題，自擬題目，寫800字記敘文！
4樓：匿名使用者
時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：
少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著乙個人一生的命運。陶淵明說過：
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。
也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。
我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所說的，我自己也深受體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我天天上學遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間，清晨是乙個人記憶力最好的時候，也是乙個人精神狀況最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間在讀上5小時也比不上早讀時的30分鐘吧！後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真的讀了讀書確實是比我在課餘的時候記得牢，記得準。
我睡覺只是一時的舒暢，而我早點讀書不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門學會利用和珍惜時間了，儘管在一小時裡珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就有10分鐘了，100個小時裡就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這乙個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！
求 一篇 以磨難為話題的記敘文800字
5樓：鈕玉蘭毋婷
把磨難當作墊腳石：人生之中，風和日麗有之，陰雨綿綿有之。
烈日炎炎有之，寒風凜冽亦有之。雄鷹翱翔天宇，有傷折羽翼之痛；駿馬賓士大地，有失蹄斷骨之險。就如同訪銷工作中，也許今天遇到的客戶都很通情達理，而明天則不一定總是順心。
有位哲人說的好：磨難對強者是墊腳石，對弱者卻是萬丈深淵。面對磨難，你是選擇做生活的強者還是弱者呢？
文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……前達賢人，哪一位不是飽經磨難志愈堅，最終讓有限的生命綻放出了無限的光彩。我們雖然平凡，但我們每個人哪怕是最卑微的人都有追求幸福的夢想。勇敢而坦蕩地面對磨難，你不難發現往往有所失時亦有所得；上天關上一扇門，就會為你開啟一扇窗；似乎禍福就像旋轉的羅盤，交替往復，命運相連；戰勝磨難，你就會擁有你所夢寐已久的幸福。
磨難是一塊試金石。面對它你必須作出選擇，或憤怒而向，或平淡真誠。只要跳出圈外，平淡看待生活的磨難，換位思考、設身處地的為別人著想，還有什麼是不可以放下的；只要真誠對待別人，耐心認真地面對生活，還有什麼是不可以翻過的。
放下了、翻過了，此時的磨難也就只是成就你的一塊墊腳石而已。
磨難是一部教科書。面對它你必須把握自尊，在人生處於低潮時，即便失意獨行也不失去自己的人格，在迷惘悲憤中，即便失去榮華富貴也不背棄既定的座標。
磨難是一筆難得的財富。***曾經說過：「出身不由己，但道路是可以選擇的。
乙個人的成長過程中經些風雨，見些世面，吃點苦，受點累，是好事，更是很正常的事，就像小孩學走路，要甩脫大人的攙扶，哪有不跌跤的？只有學會的摔跤，才會學會走路，才會學會跑步。在生活中，遇到不順心的事，在你和生活的交流過程中，會不斷鍛鍊你平和的心態；成就了你淡然的處事之道，這些能力是你日後存立於世的根本。
於此，遇到這樣的磨難也是你的一種福氣，此時的磨難變成你通向成功的寶貴財富。
當你認真細緻地面對別人時，你會發現他竟會是如此的可愛。當你聲音沙啞時，他會關切的詢問你身體是否不適；當你語調輕快時，他會會心一笑；點點滴滴……也許這就是一種幸福。
求:以「遇見」為題800字的記敘文 現在就要,
6樓：匿名使用者
遇見你，是幸福的開始。
陽光下你的笑臉折射出七彩光，光芒匯聚成我畢生不忘的燦爛輝煌。
題記。時間是一尊步生蓮花的佛，年年花開，年年花落。眨眼間韶華躺過兩年時光。每天清晨，穿過古老的侯家巷，一樹一樹的槐花散發著動人的香甜，回憶起我們一起學習的點點滴滴，幸福的生活從遇見你開始。
遇見你是個美麗的意外，分班考試時，我緊張得手心都是汗，你溫暖的雙手放在我的肩頭，一句「孩子，彆著急，慢慢寫。」使我覺得彆扭的奧數題也沒那麼難了。坐在陌生的教室裡，金秋的陽光透過玻璃照著你不再年輕的笑臉，「娃們，以後我就是你們的娘，有事就和我說。
緊張的課間十分鐘，你風一樣的衝進來。「娃們，喝了水再出去玩。」第一次月考結束後，遙遙領先的成績衝昏了我們的頭腦，你收起了往日的笑容，嚴肅的說：
娃們，我們考的越好，就越要低調，一日不中考，就都是未知數。」打掃衛生時，你手把手的教我們如何護理窗臺上的花朵，偶然的周練考砸了，你就會把我們叫到辦公室將講卷子，如果計算題出錯，就一定會被罰一百遍。讓你永遠都不會忘記。
在學習上，你對我們是如此的苛責，可為什麼我們卻那樣的愛你，和你在一起，每天都是幸褔的日子，遇見你，是幸福的開始。
金色的秋天來了，校園裡一片金黃，在那個美麗的教師節晚上，看著你檢查完衛生後疲憊卻匆忙走向辦公室的背影，心中是說不出的心疼。於是我們便密謀給你乙個驚喜，我們快速地鎖好門，輕輕地走到你的辦公室門前，一齊喊出「老師節日快樂，老師辛苦了，敢緊回家吧。」然後跑到拐角旁，不一會兒，便聽見老師從辦公室走出來說：
謝謝你們，路上注意安全。」我們都無聲地笑了，在你的囑咐聲裡，我們走出教學樓。空氣中充滿了花香，月光如水般撫摸著我們，記錄下一切。
和你們在一起，讓我開始把老師當做朋友。享受陽光般溫暖的校園生活。遇見你，是幸福的開始。
進入初二後，你經常帶領我們做體測。伴著赤紅的餘輝灑下，踏上留有餘溫的跑道，在昆蟲的唏噓中，帶著難止的喘，攜著「鉛鑄」的腿，甚至口中彌散的惺。每當我想到放棄，腦海裡就浮現出你那張堅定的臉「就三分鐘，堅持下來你就贏了。
出點汗算什麼？喝點水就行了。」想過逃避卻不遠放棄，拉大步伐向前逐去。
你給我希望，給我堅定的信念，遇見你是幸福的開始。
我不是歸人，我只是個過客，親愛的老師，當我們分離的那一天，臉上流的一定是幸福的淚水，因為遇見你是幸福的開始。
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那腳印，那親情 坐在考場內，隨意向窗外一撇，只見雨後的梧桐樹葉上還掛著的水珠，閃閃爍爍。那條通往校門的大路被春雨浸潤後，再經人一踏，留下了一行行清晰的腳印。啊！腳印！我記憶的琴絃一下子被波動了，朦朧中，我彷彿又看見路燈下，在那條茫茫的雪地上，父親留下的一行腳印 那還是在兩年前，我剛上初中的時候。因為...
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由此看來,禮貌似乎是教養的基礎,是獲得教養的量變的修煉過程。好的教養是天生髮內自內心的行為,它是善容良地對待他人,是一種天性,而不是後天的強制學習。我曾在義大利 牙買加以及美國西部和那裡的農民們相處過,他們雖然從事體力勞動,但卻天生有一種謙遜的禮貌。以教養為話題的記敘文範文,800字 教養在上屆美國...
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