1樓：網友
雙減政策。確實好，一定要長期堅持實施，作為在農村一線工作近三十年的老教師，我堅定支援「雙減政策」。首先，雙減政策徹底顛覆了唯分數論，拿分數作為評價學生好與差的唯一標準的教育觀，讓素質教育雀仿型。
真正走上陽光大道。素質教育提倡三十多年了，特別是在農村，根本沒有真正落到頃猜實處，幾乎所有大枝的學校還是應試教育，唯分數論，公升學率佔主流。「雙減」政策。
的實施和各級有力監督，學生變得陽光、向上、活力朝氣，不再被分數和無休止的作業壓得喘不過氣。其次，家長的負擔確實得到了減輕。再沒有以前的各種簽字、籤批、甚至陪抄代抄作業的現象發生，加上五項管理。
的實施，學生的生活變得更加有規律了，家長的反響也好了許多。再次，學生的體質越來越好了。課後延時服務的多樣化，學生課餘活動變得豐富多彩，沒有了作業壓力，體育鍛煉和體育活動的時間也比以前多了，加上心理健康諮詢、籃球隊、足球隊等等課後延時活動的開展，學生的體質明顯比以前好多了。
據報道，雙減政策實施乙個學期以來，學生的近視率保持平穩，也說明孩子們越來越健康了。
2樓：寂寞咖啡
雙減」政策的出臺，是為了切實減輕學生負擔和家長負擔，遏制「劇場效應」的蔓延和惡化，扭轉短視化、功利性的教育觀念，構建良好的教育生態。
但要減的是負擔，而不是教學質量，這就對學校提出了更高的要求，如何保障農村孩子學足學好，尤其值得重視起來。
一方面，農村義務教育慎談學生人數佔比近2/3。據教育部最新資料顯示，2019年，全國共有義務教育在校生億人，其中城市在校生萬人（小學萬人，初中萬人），昌租農村在校生萬人（小學萬人，初中萬人）。從資料上來看，要提公升我國義務教育質量，農村是繞不開的大頭。
另一方面，農村教育水平本身較弱。近年來，我國城鄉基本公共服務均等化取得了顯著成效，農村義務教育教師素質不斷提高，城鄉間教師素質差距逐漸縮小。但由於起點較低，進展緩慢，城鄉教育發展不均衡依然是突出短板，鄉村學校依然滿足不了農村居民對於優質教育資源的需求，亟待增加供給數量，提公升供給質量。
雙減」政策實施之後，農村義務教育質量如何保障，這是乙個很現實的問題也是乙個不可迴避的大課題。
需要從整體框架上優化教育佈局，將財寬迅碰政、裝置和教師等資源，向農村學校傾斜，推動優質教育資源在城鄉間合理流動，推進城鄉教育等基本公共服務均等化。
3樓：熱麥哥
雙減政策雖然頒佈了，但是教育的核心問題仍然沒有改變，教育慧顫悔只有打破成績這個唯一評判標準才能真正意義上解前正除孩子的負擔，讓他們有更多的發展可能。雙減政策的本質是什麼雙減政策提出洞脊了很多的要求。
4樓：懵蘿莉
農村的義務教育應該不會改變的，也會有所減負的。
5樓：簡單的快樂
目前很多人關心雙減政策下圓殲敏 農村的義務教育需要 何去何從 其實完全不改散需要去操心 國家會考慮到的 後續工作橘枝會跟進的。
6樓：網友
跟隨政策變化，多才多藝善詞賦。
7樓：網友
個人認為，這個和農村義務教育並沒有什麼衝突，雙減和薯消農村的義務教育衫前不存在任何的時間，或者是對於學生學習壓力方面的聯絡，對於農村的學生來說，最主要的還是要有乙個良好的學習環境和氛圍，特別是在硬體數塌知方面。
義務教育「雙減」政策公佈，這一政策主要針對什麼？
8樓：電影口碑風向標
義務教育「雙減」政策公佈了，而大家對於教育局的這個政策也是非常關注的，因為我們在這個政策中其實可以看到我們國家教育的發展，而我認為這個政策其實是非常有利的，並且也可以推動教育行業的乙個改革，同時也可以更好地去發展教育資源的。
這一政策主要針對的就是地方教育發展以及學生的發展。因為我們可以看到現在社會的壓力其實是非常大的，而且學生的壓力也一樣是非常大的。我們現在可以看到有著非常多的父母在孩子很小的時候就把他送到各種各樣的補習班以及培訓班等等，所以我們從這裡就可以看到父母給孩子的壓力其實是非常大的，並且也會給孩子的成長造成一定的影響。
而義務教育的「雙減政策」的公佈其實也可以更好地去減輕學生的壓力，並且我認為孩子的成長過程其實是非常重要的並且我認為在孩子成長的時候開心快樂其實是非常重要的。
而這個政策其實也是針對學生的，因為這個可以去幫助他們減輕壓力的。當然這個也可以去幫助地方教育的發展，因為我們可以看到教育資源的分佈其實是非常不平衡的，所以這個政策其實也是打破這種不平衡，並且讓每乙個人都可以去受到良好的教育資源的。
因此這個「雙減政策」其實就是為了更好地發展教育，並且他針對目標也是學生，所以我認為這個政策還是非常不錯的，並且也可以更好地提供乙個發展環境的，因此我們就可以看到這樣的政策其實是非常有著必要的。
9樓：嘉玉玉寶貝
這個政策是針對學生的，而且也是為了幫助學生減輕他們的壓力，其次就是也可以打破這種教育資源分佈的不平衡。讓每個人都享受到乙個好的教育。
10樓：周**強強
這個政策主要針對的就是地方教育發展以及學生的發展 。從中可以看出我國在教育方面是非常注重的，而且國家頒佈的一些政策都是非常有用的，所以我感覺我國是非常好的。
11樓：小娜娜嗨
是為了減輕家庭的負擔，而且也是為了減輕學生的壓力，是為了讓孩子更好的學習，能夠提公升孩子的成績。
義務教育階段「雙減」政策出臺，該如何確保「雙減」工作落到實處？
12樓：娛樂達人掌掌呀
義務教育。階段「雙減」政策出臺，主要是指減輕義務教育階段學生的作業負擔和校外培訓負擔，而且我們也會發現，在這次政策的出臺目的是要使學校的教育教學質量進一步提公升，能夠提公升學生在學校接受教育的滿意度，同時提公升學校的客戶服務的水平，更好的迴歸校園，所以說需要從兩個方面進行規範。<>
1校內規範。為了提公升學校的教育教學質量，必須要對校外培訓做出全面的規含山舉範。因為我們會發現大多數學生現在面臨的情況還是作業負擔比較重，同時課外培訓的負擔也是比較重的，所以在這兩方面適當的減輕了學生的負擔，可以讓學生更加積極主動的投入到自己的學習當中，如果一直負擔太重，可能會造成孩子的心理壓力和精神壓力唯虛比較大，可能會形成反作用，所以說我們需要把握適當的尺度，在校內需要適當的減輕學生的作業負擔，幫助學生更好的理解知識。
2校外培訓。由於近年來教育競爭壓力的不斷加大，也有可能是一些校外培訓機構對於社會焦慮的誇大，同時導致了學生去報這類培訓班，而且這類培訓班會。
在一定程度上犧牲掉孩子去做其他事的時間，就是這種過度競爭，可能會導致學生很難能夠喜歡上學習這件事情。談碧<>
同時我們也會發現校外培訓機構的教學水平參差不齊，所以我們必須要在一定程度上提公升校外培訓機構的教學質量，同時對義務教育學校開展課後服務。
對客戶服務提公升個性化的需求來延長課後服務時間，能夠讓學生享受到更多優質的客戶服務資源。這樣才能夠解決，現在所面臨的問題來，讓學生的學習有乙個平衡感。
13樓：網友
應該制定更加詳細的管理，要求，因為只有這樣才能更好的保障雙減工作的順利開展。
14樓：撒的謊
應該把這相關的政策下發到每乙個員察段工的手上，梁拆大家都能夠根據政策瞭解自己的情況，然後也能夠起到一定的監督作用，各個部門也敗渣譽應該下到下面進行乙個搜查，檢視情況是否落實。
15樓：樂樂在此呢
應該將政策實施到位，同時也應該瞭解每個地方的教育階段情況，而且要根據政策進行改變。
義務教育階段「雙減」政策釋出，具體會如何實施這一政策？
16樓：帳號已登出
隨著社會經濟不斷的發展，在現實生活之中，相信大家都已經看到過這樣的現象，那就是義務教育階段雙減政策已經正式釋出，任何學校和任何事業單位都必須要嚴格的執行這項政策，接下來就帶領大家來看一下，我們在現實生活之中，究竟該如何去執行這項政策。
根據網路上相關的資訊顯示，最近這段時間，國家已經頒佈了雙減政策這項針對於校外培訓的政策，這項政策的推動將會在校內，校外同時，針對於學校之類學校必須要提高自己的教學質量，必須要按照嚴格的規定去教育學生，不能夠有任何利益的行為，也不能夠有任何趨利的情況，只有努力的提公升自身的教學質量和教學水平，才能夠更好的保障學生的生活和相映的學習質量，這對於校內教育來說是非常重要的乙個點，也是必須要去認真對待的乙個點。
除此之外，針對於我們的校外教育，我們已經註冊現有的培訓機構，必須要註冊為非營利性的培訓機構，而對於想要註冊相關資格證書的校外培訓機構將不再給予註冊，還有校外培訓機構不能夠以任何目的去佔用學生放假的時間，其中包括國家的法定節日或者是學校所放的假期這些相關的情況，校外機構是不能夠去佔用這些學生的時間，去強制性的培訓的，所以我們要推動這一項政策，那麼校外的營利機構都要轉為非盈利的機構，並且學校要提高自身的教學質量。
綜上所述，我們可以明顯的知道，實際上國家之所以會出臺這項政策，最主要的目的是為了保護我們的學生在補課的時候能夠更加的安全，同時也不再給學生增加任何的經濟負擔。
17樓：浩海永寧
具體會把這個政策推進到每一所學校裡，讓學校的老師少留作業，減少課外輔導，學生們的壓力就會減少，家長的壓力也會減少。
18樓：創作者
應該將這種政策實施到具體的生活實踐中，同時也應該制定完善的政策標準，要實施到具體的教育實踐中。
19樓：過法國法國和
校內方面，要使學校教育教學質量進一步提公升，提公升學校課後服務水平，使學生學習更好地迴歸校園。校外方面，使校外培訓機構培訓行為全面規範，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性；學科類培訓機構一律不得上市融資，嚴禁資本化運作；校外培訓機構不得佔用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓。
義務教育「雙減」政策
20樓：內蒙古恆學教育
雙減政策是教育部門針對義務教育階段提出的減負政策，具體指全面壓減孩子作業桐臘負擔，還需要減輕校外培訓負擔。一減輕作業負擔，二減輕校外培訓負擔。
廣州：確保小學。
一、二年級不佈置家庭書面作業，小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完侍沒成時間不超過90分鐘。鼓勵老輪納實行每週一天『無作業日』。
週六日、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業時間和總量，並指導學生合理安排完成作業的進度。
上海：確保小學。
一、二年級不佈置家庭書面作業，小學三至五年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。
義務教育雙減政策旨在減輕什麼?
21樓：環球網校
1、減輕義務教育階段學生作業負擔。
義務教育的雙減是減輕學生的作業負擔，政策要求減輕學生的作業量以及作業時長。要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子儘量在學校把作業完成，不能給家長佈置作業，不能讓孩子自己批改作業等。
2、減輕校外培訓負擔。
校外培訓是很多家長面臨的難題，你的孩子不學，別人的孩子在學又學得不放心。這次的雙減政策有一項是針對課外培訓機構的，要求各機構不能佔用法定節假日、休息日進行學科培訓，同時要求學科類教育機構一律不得上市。
3、提公升課後服務水平。
教育部門出臺政策的最終目的還是為了給孩子跟家長減負，為了歸還教育的本意。政策還要求各個義務教育學校開設課後延時服務，要求學校的下課時間不得早於當地的普遍下班時間，讓家長能夠安心上班，孩子也能夠安心學習。
「雙減」政策之後，校內的體育教育有哪些變化？
在雙倍減產政策下，學校 家庭和社會越來越關注兒童的身體健康。從學校的課餘服務登記來看禪清差，足球 武術和西洋棋。等球類運動都是孩子們非常喜歡的專案。這與我們培訓的最終目標，德 智 體 美 勞的全面發展，非常一致。學生髮展的第一要務是培養全面素質。教育發展應滿足人們的生活需要，使公共服務。更加舒適。...
雙減政策下，究竟什麼是學科類科目？有哪些具體的規定？
代表的就是一些特別重要的學科，其中就包括生物飢慶態，物理，化學，英語，數學，語文，具體的規爛源定就是不差野能在週末的時候進行補課，而且補課的時間不能超過晚上的 。學科類科目就是，能夠提公升孩返磨子科學思想，能夠幫助孩子緩解手遊精神壓力的科目，能夠提公升孩子學習成績的科目。具體的規定就是，不能給孩子施加壓...
雙減政策落地後作為乙個初中生必備的學習能力是？
雙減政策落地後作為乙個初中生必備的學習能力 道德與法治 語文 歷史 地理 數學 外語 英語 日語 俄語 物理 化學 生物，這些都是學科類的。那非學科類的 體育 或體育與健康 藝術 或 美術 學科，以及綜合實踐活動。含資訊科技笑帆行教育 勞動與技術教育等。而且劃重點，這次真正整治的應該是低學齡的輔導機...