1樓：ccc菜辣椒
書寫障礙（dysgraphia 或 agraphia），是一種以手寫字所產生的學習不利現象，跟閱讀能力或是智力障礙。
無關。書寫障礙者通常還是可以寫字，但是缺乏某些精細動作技巧，例如勝任綁鞋帶等任務有困難。他們通常也缺乏基礎的拼音技巧，例如對於英文字母p、q、b、d，以及中文注音符號。
的辨識有困難。在書面上作文時經常會寫錯字。問題會在在幼童時期逐漸接觸書寫時浮現，可能會祥跡桐出現不合適的字型大小跟空間配置，或者如果沒有提醒的狀況之下會寫錯或拼錯字。
通常這類的書寫障礙可能也會合並其謹坦他學習障礙，但不見得會有其他社交或是上州爛課的問題。書寫障礙也可能在妥瑞氏症。
注意力不足過動症或是如亞斯柏格等自閉症。
候**生。
2樓：nx熙
聽力障礙的確診需要結合患者症狀、體徵以及相關的專科檢查，例如主觀、客觀聽力學檢查，比如純音如迅嫌測聽、abr檢查、言語識別率評估等以及耳部的影像學檢查，例如耳部ct、甚至核磁。國際衛生組織根據不同頻率下平均聽力損失，將聽覺損失程度分為輕度、中度、重度、極重度耳聾，根據聽力障礙發生的部位又可以分為傳導性耳聾、感應神經性耳聾以及混合性耳聾。還根據患病時間將聽力下降分為先天性耳聾，昌洞包括遺傳性耳聾，耳道先天性閉鎖，中耳和內耳畸形以及後天性耳聾，包括外耳和中耳各種傳渣手導性聾。
如外耳道後天性閉鎖、化膿性中耳炎外耳及中耳腫瘤，各種外傷及耳硬化症等，在感應神經性聾當中，包括各種傳染病所導致的各種感應神經性聾，藥物中毒聾、迷路炎、聽神經瘤等。
3樓：****
拼寫障礙直接去醫院的康灶蔽復科直接診斷就可以隱碰州了，而且各方面都會告訴你是否有其他疾病，或者是其實什吵派麼問題導致的。
如何改善拼寫障礙
4樓：
摘要。您好，您的問題我已經看到啦，能不能麻煩您對您的問題進行更為詳細具體的描述，說出這個問題的具體背景狀況，以方便我能夠更為具體詳細的為您進行，衷心希望我的能給您帶來幫助，能夠解決您所遇到的麻煩，並且為您帶來開心和快樂，讓您的煩惱從此徹底解除，這將是我的榮幸。
您好，您的問題我已經看到啦，能不能麻煩您對您的問題進行更為詳細具體的描述，說出這個啟逗問題的具體背景狀況，前孝以方便我能夠更為具體詳細的為您進行，衷心希望我的能給您帶來幫助，能夠解決您所遇到的麻煩，並且為您帶來慧旁稿開心和快樂，讓您的煩惱從此徹底解除，這將是我的榮幸。
您好，是兒童嗎？
如果是兒童。(一)體諒孩子的挫折感和疲累(二)確認孩逗派敗子的思考能力(三)鼓勵孩子為自己定學習目標和策略(四)鼓勵孩子發揮所長(五)提供機會讓孩子幫助別人。耐心教導讀障的學童進行重複多次的練習。
透過生動的遊戲，影象，多觀感，多羨老**的方法，幫助學童瞭解文字的結構，加強他們對文字的記山顫憶。英文方面可透過拼音法，幫助學童掌握字母及聲音的關係，從而改善讀字及串字能力。
如何才能學會拼寫英語單詞
瘋狂的背 以下內容摘自網路 第一條，就是 一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個...
求教如何根據讀音拼寫出單詞我可以寫出大致的結構但老是掉一倆個單詞
以下內容被我視為英語學習一生的財富，希望熱愛英語的您能夠採納並珍藏 背單詞的十大原則 1.孤立地背誦單詞是沒有用的！背了也白背！2.一定要用實用的句子背單詞，這樣單詞才能被用出去 只有用出去，才能記得牢！3.記憶單詞時，一定要眼睛 耳朵 嘴巴 手和大腦總動員！或者是要做 五到 眼到 看準結構 手到 ...
如何用英語拼寫中國人名（不用漢語拼音）
分兩個字和三個字 兩個字的各自分開，輸入拼音，首個字母大寫即可例如 李明 li ming 三個字，姓 和 名字分開 姓的首字母大寫 名字寫在一起，第一個字母大寫 例如 李小明 li xiaoming 複姓分三個字和四個字 三個字，姓 和 名字分開 複姓的首字母大寫 名的首字母也大寫 複姓寫在一起，名...