1樓:匿名使用者
對於這個問題,我的回答是一貫的——
無論將來從事什麼工作,學點高數都有必要的。
理由有:
1.自二十世紀下半葉以來,數學正快速地滲入各個學科,除了從當今金融、經濟對數學的依賴可見一斑以外,就連語言學也派上了數學的用處。各種與數學相結合而產生的新的交叉、前沿學科層出不窮。
無論你將來研究從事什麼工作,瞭解和掌握高等數學基本知識和方法有益無害;
2.高等數學知識是大學數學課程最基本的內容,是學習其他數學課程乃至其他應用數學的學科(例如:物理、化學、生物、工程力學、金融財務、保險、管理學等等)的基礎。
退一步講,即使在日後並不實際運用,但在學習過程中掌握瞭解數學的思維方式,對於培養自己分析處理問題的條理性、嚴密性,提高邏輯思維能力有極大幫助。
此外,學任何東西不能太功利,就像學文學不是都要當作家、學樂器不是都要成為演奏家一樣,一個具備良好的、較全面的綜合素質的人,將來在工作競爭中才會更有優勢。
2樓:匿名使用者
如果你是理科專業的話自然有用(生物化學除外)。如果你是個本科生的話就不要問學什麼有沒有用,上了十幾年學學到的東西在以後能用得上的只是一小部分,學習的過程只不過是讓你瞭解一些常識跟練習思維能力,當然還有一些東西只是純粹地浪費時間,這是中國教育制度的問題。
3樓:帶不走的
當然有用了,而且非常有用。高等數學基本的框架就是微積分微積分可以解決很多人力所不能解決的計算,因為它是無窮意義下的計算數學就是一個工具,學習數學的主要目的是為其他學科服務的。要說有多大的現實意義,真的不多,而且數學有些東西是很神奇的,沒法說清楚。
但是實用價值還是有的,比如生活中的衣食住行都離不開數學阿。建議學習數學不要被那些數學題所困惑,題目只是為考試準備的,應該注意數學知識的運用。加強學習興趣。
學數學還是很有用的。萬事開頭難,一旦堅持學進去,數學是很鍛鍊人的思維能力的。好好學吧。
祝你好運!
4樓:匿名使用者
要看你是什麼專業了,不過高數對於鍛鍊邏輯思維還是很好的
5樓:之付友麥培
高等數學是學習理工專業必備的基礎課,有很多東西要靠它的,奧數是沒有什麼太大用途的,中國的奧數大部分是為應付考試而作的,沒有應用價值
學習高等數學有什麼用處?
6樓:匿名使用者
1、可以培養思維能力
2、可以應用到其他學科的學習
3、專升本或考研都需要考數學
4、最直接的,期末考試要考,過了才能畢業,才能拿到畢業證
對於高等學校工科類專業的本科生而言,高等數學課程是一門非常重要的基礎課,它內容豐富,理論嚴謹,應用廣泛,影響深遠。
不僅為學習後繼課程和進一步擴大數學知識面奠定必要的基礎,而且在培養學生抽象思維、邏輯推理能力,綜合利用所學知識分析問題解決問題的能力,較強的自主學習的能力,創新意識和創新能力上都具有非常重要的作用。
擴充套件資料
高等數學包括:
數學分析:主要包括微積分和級數理論。微積分是高等數學的基礎,應用範圍非常廣,基本上涉及到函式的領域都需要微積分的知識。
級數中,傅立葉級數和傅立葉變換主要應用在訊號分析領域,包括濾波、資料壓縮、電力系統的監控等,電子產品的製造離不開它。
實變函式(實分析):數學分析的加強版之一。主要應用於經濟學等注重資料分析的領域。
複變函式(複分析):數學分析加強版之二。應用很廣的一門學科,在航空力學、流體力學、固體力學、資訊工程、電氣工程等領域都有廣泛的應用,所以工科學生都要學這門課的。
7樓:匿名使用者
網友發帖詢問高等數學的用途,這個問題回答起來頗為不易,主要原因倒不是用途不清,而是用途太多了,多到這樣文章n篇也說不完的地步。敝人不才,願意拋磚引玉,和大家一起**。
高等數學這個詞是從蘇聯引進的,歐洲作為高等數學的發源地,並沒有這樣的說法。這個高等是相對於幾何(平面、立體,解析)與初等代數而言,從目前的一般高校教學,高等數學主要指微積分。一般理工科本科學生,還需要學習更多一些,包括概率論和數理統計,線性代數,複變函式,泛函分析等等,這些都可以放到高等數學範疇裡面。
當然,這些只是現代數學的最基本的基礎,不過,即使是這個基礎,就可以應付很多現實的任務。
這裡只說說微積分,一言而蔽之,微積分是研究函式的一個數學分支。函式是現代數學最重要的概念之一,描述變數之間的關係,為什麼研究函式很重要呢?還要從數學的起源說起。
各個古文明都掌握一些數學的知識,數學的起源也很多很多,但是一般認為,現代數學直承古希臘。古希臘的很多數學家同時又是哲學家,例如畢達哥拉斯,芝諾,這樣數學和哲學有很深的親緣關係。古希臘的最有生命力的哲學觀點就是世界是變化的(德謨克利特的河流)和亞里斯多德的因果觀念,這兩個觀點一直被人廣泛接受。
前面談到,函式描述變數之間的關係,淺顯的理解就是一個變了,另一個或者幾個怎麼變,這樣,用函式刻畫複雜多變的世界就是順理成章的了,數學成為理論和現實世界的一道橋樑。
微積分理論可以粗略的分為幾個部分,微分學研究函式的一般性質,積分學解決微分的逆運算,微分方程(包括偏微分方程和積分方程)把函式和代數結合起來,級數和積分變換解決數值計算問題,另外還研究一些特殊函式,這些函式在實踐中有很重要的作用。這些理論都能解決什麼問題呢?下面先舉兩個實踐中的例子。
舉個最簡單的例子,火力發電廠的冷卻塔的外形為什麼要做成彎曲的,而不是像煙囪一樣直上直下的?其中的原因就是冷卻塔體積大,自重非常大,如果直上直下,那麼最下面的建築材料將承受巨大的壓力,以至於承受不了(我們知道,地球上的山峰最高只能達到3萬米,否則最下面的岩石都要融化了)。現在,把冷卻塔的邊緣做成雙曲線的性狀,正好能夠讓每一截面的壓力相等,這樣,冷卻塔就能做的很大了。
為什麼會是雙曲線,用於微積分理論5分鐘之內就能夠解決。
我相信讀者在看這篇文章的時候是在使用電腦,計算機內部指令需要通過硬體表達,把訊號轉換為能夠讓我們感知的資訊。前幾天這裡有個**演算法的帖子,很有代表性。windows系統帶了一個計算器,可以進行一些簡單的計算,比如算對數。
計算機是計算是基於加法的,我們常說的多少億次實際上就是指加法運算。那麼,怎麼把計算對數轉換為加法呢?實際上就運用微積分的級數理論,可以把對數函式轉換為一系列乘法和加法運算。
這個兩個例子牽扯的數學知識並不太多,但是已經顯示出微積分非常大的力量。實際上,可以這麼說,基本上現代科學如果沒有微積分,就不能再稱之為科學,這就是高等數學的作用。
數學是軟體開發的基礎,有許多學數學的最後都轉行搞軟體.
8樓:匿名使用者
對於高等學校工科類專業的本科生而言,高等數學課程是一門非常重要的基礎課,它內容豐富,理論嚴謹,應用廣泛,影響深遠。不僅為學習後繼課程和進一步擴大數學知識面奠定必要的基礎,而且在培養學生抽象思維、邏輯推理能力,綜合利用所學知識分析問題解決問題的能力,較強的自主學習的能力,創新意識和創新能力上都具有非常重要的作用。
數學是研究現實世界數量關係和空間形式的學科.隨著現代科學技術和數學科學的發展,「數量關係」和「空間形式」有了越來越豐富的內涵和更加廣泛的外延.數學不僅是一種工具,而且是一種思維模式; 不僅是一種知識,而且是一種素養; 不僅是一門科學,而且是一種文化.
數學教育在培養高素質科技人才中具有其獨特的、不可替代的作用。
9樓:反賤導彈
能讓人更聰明,學的知識多,懂的東西多,人不就感覺聰明瞭嗎?
竟然有人踩我,說讀書不好的人都是不好好學習,或學習不好的人!自己想想一個讀了12年書的高中生和讀了24年書的博士生,他們的智商水平差距是不成比例的!
10樓:匿名使用者
應用於自己的專業,大學多數專業都會用到,學高數的同時你的思維會得到提升,其實以前是學數學,現在是進一步深入的學習,高數在工科中有著舉足輕重的地位,承上啟下,
11樓:愛羽客
學習高等數學可以:
1、加強你的邏輯思維能力;
2、增加你的推斷能力;
3、增強你解決問題的能力。
12樓:撲克霏
。。。。。。。我也不知道可能是為了生活
學高等數學對高考有用嗎?
13樓:拜麗澤牟爰
這個和很多科目有復聯絡,制
大學裡面有很多都要用到這門課,這就要看你的科目會不會用到了。
但是高數比較難學是真的,要是選修從的學分的角度看的話,我建議不要選這門,還不如換一個容易掙學分的
但是從學知識的角度的話,
這個就可以了,但是也看你的學習會不會有聯絡。
反正我覺的生活上是沒有什麼幫助的/
14樓:種紹鈞斐彤
既然無高等數學必修課,說明你的專業知識根本不需用到它,可以不選。
ps:理科生必選。
15樓:匿名使用者
以我的經歷來證明有幫助:
當年我為了準備高中數學、物理競賽,學了好多高等數學的知專識,比屬如微積分、尤拉函式、空間解析幾何等等,實際上學了這些以後,高中數學看起來就很簡單了,就好像你上了高中再回頭看初中一樣。對於有些問題的思維方式比單純的高中生要深入和透徹、清晰的多。而且高考明確表示,利用超越高中知識解題不算錯——這是肯定的,都是數學理論為什麼要判錯。
不過我也同意,學好高中數學是高等數學的基礎,而且學高等數學確實挺佔精力的。如果你的精力足夠且高中數學學得也很好,那就看看高等數學吧。但是不要當成一門主課來看,因為畢竟其中絕大部分知識高考是不涉及的。
16樓:黃憐南行芬
這要看你學習的是什麼專業了,如果是純文科專業,在將來的後續學習中應該用不到高等數學,否則還是要學的。
17樓:張庭
沒有用的,如果對數學有興趣可以提前學
興趣很重要
18樓:老妖精
毫無作用……微積分就是高中數學中導數一章的延伸……
19樓:樹芝麻
基本沒幫助
別浪費時間了
高數第一章就是導數
學高等數學到底有什麼用
20樓:古莫雲
作用太大了。雖然我是工科出身,但是沒有高數真的走不通。工科一些課程用到高數。
而理科,沒有高數那就不用學了,像物理,沒有高數根本無法看不懂,不像高中,高中物理就那麼簡單,也最多用到很低等的數學。
21樓:解賢蘇未
現在我沒用上。但是還是學會吧。據傳說很有用。
看你想幹什麼,如果是打籃球的,不學高等數學也罷。
如果是設計飛機,恐怕就用的上了。飛機平衡控制,機身表面積計算,飛行中的阻力。。。。。。。
22樓:井理後凝夢
數學是自然科學之母,數學是他們的基礎.這的確是個大的方面呀,數學的應用也是很廣泛的,他被應用在各個領域,在我們生活中,他時不時地侵入了.
現在他的應用更加廣泛,尤其是現在的軟體工程,網路工程等等
數學是邏輯思維的基礎,是人腦的邏輯航母
怎樣學習高等數學,怎樣學習高等數學
1 按部就班。數學是環環相扣的一門學科,哪一個環節脫節都會影響整個學習的程序。所以,平時學習不應貪快,要一章一章過關,不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。2 強調理解。概念 定理 公式要在理解的基礎上記憶。我的經驗是,每新學一個定理,便嘗試先不看答案,做一次例題,看是否能正確運用新定理 若不...
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