1樓:百度使用者
你如果是一輪明月,就不要抱怨不能發出太陽的光輝
假如你是一隻雄鷹,就決不能滿足於麻雀的高度
假如你是一株大樹,就決不能滿足於小草的視野
在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,使其與所在段落的其他句子組成排比句並符合上下文語境。 你如
2樓:扯東扯西扯鑤剈
你如果是一輪明月,就不要抱怨不能發出太陽的光輝/假如你是一隻雄鷹,就決不能滿足於燕雀的高度;假如你是一株大樹,就決不能滿足於小草的視野。
在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,使其與所在段落的其他句子組成排比句並符合上下文語境。(6分)
3樓:驚嘆
示例:你如果是月亮,就不要抱怨不能發出太陽的光輝假如你是一隻鯤鵬,就決不能滿足於燕雀的志趣假如你是一尊金佛就決不能滿足於門神的位置略,
在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,使其與所在段落的其他句子組成排比句並符合上下文語境。 你如
4樓:百度使用者
你如果是月亮,就不要抱怨不能發出太陽的光輝;假如你是一隻鯤鵬,就決不能滿足於燕雀的志趣;假如你是一尊金佛,就決不能滿足於門神的位置。(答案不唯一)
在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,使其與所在段落的其他句子組成排比句並符合上下文語境。(3分)你
5樓:麻花疼不疼
你如果是月亮 就不要抱怨不能發出太陽的光輝。
試題分析:首先句式上是「你如果是……,就不要抱怨……」內容上應該與上文照應,
內容本身前後要有對比的意思。
點評:連貫仿寫做到聯絡上下文,形式上一致,內容上相似而不相同。
在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,要求能夠構成排比句並且符合上下文特定的語境。(4分)梅花自有梅
6樓:淡默
略本題考查仿用句式。每個人都有屬於自己的陽光與土地,每個大自然的生靈都有自己的特點,假如就是舉例。所以用假如什麼,你就不能怎樣為基本句式,表達如果你是什麼,就要有自己的追求。
請在下面這段文字的橫線處填上恰當的句子,要求能夠構成排比句並且符合上下文特定的語境。(6分)梅花自有
7樓:狸愛婭汐
.(6分)就不帶要抱怨不能發出太陽的光輝!假如你是一隻鯤鵬,就決不能滿足於燕雀的志趣。(每空2分)無
在下面這段文字的橫線上填入兩個恰當的句子。要求:跟畫波浪線的句子句式相同,組成排比句,符合上下文的
8樓:你懂得9x歿
它會領你去欣賞黃山那氣象萬千的雲海,它會引你去遊覽桂林那清澈見底的灕江(或:它會送你去**長江那一瀉千里的急流)
注重寫景的要求,可寫黃山、長城、長江、廬山等。
根據提供的語境在橫線處填上恰當的語句,組成一組排比句。(4分)生活中,我們需要崇高。有了它,我們就
9樓:孩子路過
(4分)參考:它可能是一條江,讓你體會澎湃:它可能是一隻鴻雁,讓你體味堅韌;它可能是一幅書法,讓你體驗蒼勁;它可能是一卷線裝書,讓你品位深沉。
試題分析:本題其實就是一道仿寫題,仿寫先看清事例是一個什麼樣的句子,各個成分之間有什麼樣的關係,然後比著葫蘆畫瓢。一定要注意句式要相同或相似,然後看清楚有沒有修辭手法。
點評:做仿寫題,首先,看題目,明確顯性要求。有的題目對句式、修辭格、仿句內容等有明確限定,只有將題中的這些要求吃透,才能寫出符合要求的規範句子。
其次,審例句,明確隱性要求。有的題目沒有明確告知仿寫要求,這就要我們仔細分析,這一步是答題的關鍵。不同的例句隱性要求不同,我們一般可從「形神」兩方面去考慮。
在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫
所以稱正月十五為元宵節 也是為了慶賀新春的到來 更是一種獨特的文化活動 每句1分,不必拘泥答案,言之有理,銜接緊密即可給分 試題分析 本題邏輯性很強,需要從前後文來推斷。的意思可從前面的 正月十五是中國的傳統節日,正月是農曆的 元 日,古人又稱夜為 宵 推斷出來。要注意用 所以稱 故稱 來連線。的意...
在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫
每個人都可以是資訊釋出者 釋出的資訊往往無法證實 而不需要理性的討論說服人 6分 答出一句給2分,意思對即可 如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分 超出規定字數的,扣1分。試題分析 本題考查學生擴充套件語句的能力,也涉及連貫。處結合上文來看,應是對上文的總結。處結合上文的 但是 可以看出第二句話應...
在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過字
參考 教師更應像一個導遊 而是適時出面做精彩解說 柳暗花 專明又一村 試題分析 此屬題主要考察學生對語言連貫能力的把握。答題時要注意話題要保持一致,本題主要在論述教師在教學中的引導作用。並且要能在學生遇到困難時做出全面的講解,最後說達到的效果,聯絡學過的陸游 遊山西村 中的詩句蘊含得瑟哲理就可做出解...