1樓:匿名使用者
只要是正規期刊評職稱都認可,要看單位,
畢竟每個單位認可的不一樣,一般單位都會有他認可的目錄 一定要打聽清楚了再發 否則白花錢又耽誤評職
2樓:匿名使用者
直接找期刊就好了,教育進展,創新教育研究,這兩本應該可以。確認投稿之前多問一些評職稱是否認可的問題。
教師評職稱為什麼要發表**?發在哪些刊物上有效
3樓:匿名使用者
這個要看
學校是怎麼規定的,因為公開發表的期刊都是有正規期刊號碼的,版有的期刊學校權是不推薦老師發表的,最好在發表之前,和你單位的科研機構部門瞭解一下,看看是不是所有的期刊都能用到,像白杜輸入「壹品優」再輸入"刊" 的等等機構也能夠資訊。
4樓:否者過期
這個要看你是哪一類的職稱,不同類別的訁侖文發表的期刊是有區別的,以及你單位對刊物的要求,只要刊物是正規的,
5樓:
因為那是bai
規定,當然,也du
並不是所有的單位
zhi都要求,我在山東的
dao客戶內最近流失掉了,他容們說,他們不需要再**文就可以評職稱。。。。至於發在那些刊物上,通常來說,必須是出版署能夠查詢的正規學術刊物,並且不同單位會對上網有不同要求,這一方面我建議你問你們單位,不要在網上問,比如我在石家莊的客戶就說,上萬方就可以,但是在邯鄲的客戶說,必須知網,而且是上網為準的。
6樓:小乖支援佳
應該是省級以上刊物吧,。你知道全國有那麼多種刊物怎麼列舉版的完啊,自己上新聞出權
版總署的網頁上查,輸入刊物的名稱就可以看到是不是正規刊物,注意看刊號
操作方法可見
7樓:扣
評職稱發表**是硬抄性要求襲,沒有為什麼。
肯定是要發表在新聞廣電總局審批的期刊上面了,具備issn,**,郵發代號,三號齊全的期刊上,並且收錄於,知網,萬方,維普,龍源上面,才可以的。
一定要是正刊,發表在假刊,套刊,一號多刊上面,不僅沒有用,可能還會影響自己好幾年不能評職稱。
作為外行人,很難辯別,這個很正常。如果需要了解如何判斷自己要發的期刊是不是正刊,可用期刊,歡迎求答,請叫我雷鋒。。。。
教師評職稱不認可刊物有哪些
8樓:勤奮的陸
一是假冒國內正規期刊的刊名、刊號和出版單位名稱,尤其是名社、名刊;有部分假冒期刊是以「增刊」、「合訂本」的名義出現的。
二是國內某些正規期刊社未經批准擅自編印所謂「**集」,以「宣傳推廣本刊為名」,故意將本刊社名和刊號混排其中,給讀者造成錯覺。
三是署名香港「某某出版公司」出版,或與某單位聯合主辦,編造所謂的「國內統一刊號」如「**xx-yyyy(hk) 或「**(hk)xx-yyyy 」等擴大「知名度」(香港根本沒有新聞出版署,只是有一個康樂處書刊註冊組,從來沒有資格頒發國內統一**刊號,香港本身具有新聞出版自由)。
這些非法期刊常常虛張聲勢,在刊名上冠以「中華」"中國"字樣用來欺騙國內急於想**文評職稱的人。
四是署名「某某學會」、「某某研究會」主辦,無刊號或杜撰刊號,未署出版單位名稱或杜撰某某編輯部等。
五是僅有國際標準刊號,而無國內任何部門批准發行的書刊編號或沒有國內統一刊號。
六是偷樑換柱,將正規期刊的某些內容替換成自己撰寫或收集的文章,仍以原刊的刊名、期號、裝幀重新制版印刷。
七是限於內部交流的連續性內部資料性出版物打著公開出版發行的旗號。
發表**一定要在正規的期刊上發表才有效,對於這些教師評職稱不認可刊物的特徵,否則浪費時間金錢,甚至還有可能耽誤職位晉升評審,得不償失,所以360期刊網提醒大家,在選擇期刊時不能圖便宜,一定要諮詢正規機構,獲得準確資訊才行。
9樓:中公教育
科學時代 21世紀理論實踐探索 教壇聚焦 劍南文學(經典教苑) 讀寫月報《教研版》 知識窗《教師版》 教學實踐與研究 教學實踐與研究(增刊) 小學教學研究(增刊) 商場現代化 中國教師與教學,大概瞭解大麼多。
10樓:匿名使用者
非教育類期刊,帶括號的期刊,增刊(帶s1或s2,z1或z2,還有電子刊(刊號——後面是9000以上的)。
2023年教師職稱評審又出了哪些新規定
破格申報中學高階教師職務任職資格，必須具備下列條件之二 1 教學效果好，教育質量高，得到縣 市 級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎。2 承擔縣級以上教育行政部門 教研部門 教育部門領導的學術團體組織的公開課 示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評 3 受到市 廳 級以上教育行政部門表彰 4 ...
教師職稱晉升了新級如何調整，教師如何破格晉升職稱
行政事業單位晉升職稱與事業單位晉升職稱一樣，需要通過職稱評審晉級的。職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表 並且經過一些基本技能考試 如 稱職外語及計算機應用能力考試等 向本專業的評審委員會評委提...
高中教師教師職稱評定的程式是怎樣的啊？
如果，你原始學歷是本科的話，工作一年後定中二，要是原始學歷是專科的話要從中三開始定起，中三兩年後升中二，中二四年後升中一，中一五年後升中高，需要你任職期間獲得的各類教學成果獎，教育局按比例分配名額到各學校，在本校內參加競爭，符合要求的學校會上報給教育局人事科，然後再報請上級教育人事部門批准。晉升中。...