教師應該具備哪些課程智慧，教師應該具備哪些技能？

1樓：隋梓彤尤知

第一，要能夠把簡單知識搞複雜，你有沒有這個本事？這個本事很重要。大學老師一般有這個本事，他就把簡單的問題搞複雜。

但是，僅僅具備這個本事是不行的。有些大學老師一到中小學上課，就上不下去了。學生聽不懂。

他不講學生還有一點懂，他一講，學生就一點都不懂了。為什麼呢？他就只知道把簡單搞複雜。

他不知道，接下來應該還要做一道工序：能夠把「複雜」還原為「簡單」。這才是高手。

這就是「教學智慧」。可以概括為幾條原則。第一條原則叫「深入」，就是把簡單搞複雜。

第二條原則叫「淺出」，就是由「複雜」再回到「簡單」。這叫「深入淺出」。這樣，他講課就會講得精彩。

一個老師既能夠深入，又能夠淺出，這個老師講課就有某種「節奏感」。

教師應該具備哪些技能？

2樓：我是大角度

教師應該具備以下技能：

1、苦練基本功:一口標準的普通話，一手漂亮的字，準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質。

3、積極應對新課程，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂園。

4、樹立自我反思、在「做中學」的實踐觀念

教師的含義：

教師一詞有兩重含義，既指一種社會角色，又指這一角色的承擔者。廣義的教師是泛指傳授知識、經驗的人，狹義的教師是指受過專業培訓的人，並在教育(學校)中擔任教育、教學工作的人。(履行教育教學的專業人員。

承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和**人，提高民族素質的使命。

3樓：匿名使用者

教師首先應具備的是教師職業道德，.要熱愛教育事業，熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的學生。教師這個行業不僅是傳播知識，文化，技能，更是撒播愛與責任的行業，要學會愛孩子，還要教會孩子如何去愛別人，如何覆行自己的責任。

4樓：匿名使用者

一、良好的文化素質，包括精深的學科專業知識，廣博的文化知識和教學理論基礎。

5樓：匿名使用者

一、教師應具備課堂教學創新能力

二、教師要具有課堂管理能力

三、教師要具有教學反思能力教學反思被認為是教師專業發展和自我成長的核心因素。

四、教師要具有課程開發能力

五、教師要具有人際交往與合作能力

六、教師要具有現代化資訊科技能力

七、教師要具有一定的教育科研能力

6樓：烏衣巷

教師應該具備哪些專業素質

最佳答案

由提問者推薦

匿名使用者

21世紀的教育向教師提出了更高的要求。教師不僅要有良好的師德，廣博的專業知識和較強的學習能力，而且應具有探索研究掌握現代教育理念，把握教學規律，具有較強的熟練的業務能力，還必須具有良好的心理素質和自我調節，完善的能力。新時期教師應具備以下素質：

　　1、教師要具有高尚的思想品德，熱愛教育事業　　教師承擔著教書育人的重任。教師在向學生傳播文化科學知識的同時，教育學生如何做人，做一個有理想的人。教師要具有遠大的理想，巨集偉的志向，高尚的情操。

　　2、教師要具有較淵博的文化科學知識　　教師是文化科學知識的傳播者，所以，教師必須具有較淵博的科學知識，在文化修養上逐漸達到較高的水平。　　3、教師要學習教育科學理論，掌握教育規律

優秀教師應該具備哪些基本智慧和能力