1樓：愛之林
學習語文，是一件既簡單又深奧的事情。簡單的是它是一門母語課程，通過
註釋就專能夠掌握通篇文章的大意屬。學習語文的難度在於要想熟練掌握詞彙以及達到流暢運用的程度比不容易，這個難度尤其表現在我們作文和敘事的觀點表達。語文好的學生文章就是寫的優美流暢，中心思想明確，主題突出。
這就是語文水平，這就是學語文的目的。試想一下，在工作中，領導要求寫一份年度總結，語文沒學好的人一定是要絞盡腦汁的。還有比如在談判中，沒有良好的語文基礎，又怎麼能各抒己見呢？
再看售賣市場上，沒有語言的功底，沒有語言的技巧，又怎樣做好營銷呢？老師講題雖然照著答案念，因為有些知識就是需要背下來，沒有為什麼，不用解方程，只要背下來，知道含義，下次考試遇到了，就會了，就得分了。所以語文是一本沒有邊際的教科書，就靠平時的點滴積累，聚沙成塔。
所以不要用學習數學的方法來對待語文。雖然不會直接考教材，但是考題裡出現的，一定是你平時學過的知識點。所以不要輕視了課堂練習。
希望能夠幫到你！
我為什麼語文考不好
2樓：卓越教育
語文如何取得好成績？可能有無數人告訴你：多讀多寫啊，似乎閱讀是學好語文的萬能法寶……十幾年的教學生涯，教過高中、初中，帶過中考、高考。
我卻看到這樣的事實：有些孩子文學素養很不錯，閱讀量也很大，但每逢語文考試就是拿不到理想的分數！所以我想說：
閱讀是學好語文的必要條件，但不充分！
好的語文老師的確不會過早地對學生進行應試教育，這不利於孩子終身語文素養的提高。比如，我帶學生，在初一初二階段不會過於強調應試，只會在期末考試前幫助學生梳理一些考點和解題方法。
我給我學生的要求是：每週課外閱讀量不得少於10000字！有同學說，老師，中學科目那麼多，作業負擔重沒時間讀怎麼辦？我送給他四個字：必！須！閱！讀！
語文學習的提分策略
一、發現自己的分數窪地，找到提升空間；
如果你的語文成績不盡人意，一定會有屬於你自己的分數窪地，這個窪地就是你的提升空間！那麼如何發現自己的分數窪地呢？我這裡給大家幾個建議，這裡有些策略家長可以幫助孩子完成：
1、找到孩子的語文試卷，整理出一本錯題本，總結出自己的失分原因，從不懂到懂是第一步；從不會到會是第二步；從丟分到得分，你就勝利了！
2、記錄孩子一個學期的語文成績，畫出一張成績分佈曲線圖，正確估計自己的語文應試水平；
3、寫一寫考試結果自我分析報告，找到自己的硬傷和軟肋，尋求突破策略！
二、高效利用好語文課堂上的分分秒秒
這似乎是老生常談，但這真的很重要，而且很多學生做得並不好，所以我在這裡還是想強調一下：
1、和老師的步伐保持高度一致，踏踏實實消化好每一堂課的學習內容，認認真真對待每一次檢測；
2、利用好專題複習，重點攻克錯題，聚焦分數窪地；
3、認真記錄老師講的答題技巧。
三、制定個性化的學習計劃與策略
找到自己的分數窪地後，你就可以開展個性化的學習計劃制定了，下面這些考前「臨陣磨槍」的策略可供同學參考：
精讀精背100首古詩、儲備勵志名人的故事；
練習基礎題型，爭取滿分攻克；
文言文字詞積累過關；
對閱讀題的題型和答題要點瞭如指掌；
閱讀有針對，作文有章法。
四、如何進行鍼對考試的課外閱讀？
時間緊張就不要課外閱讀了嗎？那你考試可能吃大虧！
1、現在中高考語文試卷，一大半題目都不是課本上，是課外的的。所以一定得讀！如果你不能做到大段時間的海量閱讀，但你完全可以結合考試要求課外閱讀。
比如，初中生一定要讀中考必考的名著閱讀書目（詳見語文教材附錄部分）一定不要忽視。
2、學生還必須進行必要的精讀訓練，讀書多不算本事，讀得精讀得透才是功力！所以說，精讀一本書勝過泛讀十本書！那麼，如何精讀呢？
其實 ，從小到大，你的語文老師不是每節課都在帶領你精讀課文嗎？你有沒有嘗試在吸收知識的同時揣摩一下語文老師的精讀思路把他們運用到你的課外閱讀裡呢？
五、學會一定的語文考場應試技巧
這是一個繞不開的話題！應試換個角度來說其實只是一種解題的技巧而已，在學習過程中，很多知識點和考點都是遵循一定規律的，命題老師不會超出這個規律，解題的方法是有據可尋的！
比如閱讀題：命題人考查的就只有那麼幾個要點，而答題的格式也基本框定，只要善於從這麼幾個角度去思考和表述就行了，而這些也是你的語文老師平時講評試題時反覆強調過的！關鍵是——你，注意到了嗎？
你除了糾正答案，有沒有花時間去總結這些考查要點和答題思路呢？
當然，有時候也有小聰明可尋，比如一道閱讀題的分值是三分，那麼你只答兩個要點，那有就是可能就大錯特錯了！出題人已經用分值告訴你，這道題必須答三個要點！
六、作文也有提分祕籍，考場作文訓練很有必要
我見過太多學生平時寫起文章來洋洋灑灑行雲流水，甚至在作文比賽中屢次獲獎，可是卻在中考或高考作文上栽了跟頭！
一位獲得過全國作文大賽一等獎的學生，高考作文僅僅拿到25分！事後一位閱卷組負責人還專程審閱過這篇作文，他說：這篇作文我只能給25分！
為什麼？因為學生沒有按照作文命題要求來寫。
寫考場作文猶如帶著鐐銬舞蹈，你必須按照命題要求來寫。不管你的寫作基礎好不好，進行一定考場作文訓練是很有必要的！
這些訓練包括審題訓練、結構訓練、素材積累等等。
事實證明，一些學生經過一段時間有針對性的考場作文訓練，哪怕你的寫作基礎不好，至少在作文這道題目上不會拿低分。有一定語文功底的孩子甚至可以拿到滿分作文。
總之，學語文無定法，考語文卻有法。應試，也是一種能力。作為要走傳統中高考求學路線的大部分中國學生，在夯實自己的語文基礎，提升自己的語文素養的同時，我們還是很有必要要根據考試大綱和命題方向來規範自己的高效率語文學習方式，才能做到既學得好語文，又考得好語文。
3樓：匿名使用者
語文不好的原因有很多，我在這裡大概的給你分析幾種：1 首先要從最基本的字詞，課文默寫，或是文言文默寫入手，要把基本分拿穩拿實；2然後一定要熟悉那些較為重要的課文的大概內容，主旨，中心思想。3如果你是初中的話，接下來還要看文言文，包括字詞，翻譯，還有文言文的內容，主旨，還有內容的正確分析，可能你之前做過的題目總是那些題型，但考試的時候做過的肯定會跟平常的不一樣的，所以你對文言文的內容一定要理清楚，這樣見到新題目才不會不會做，3課外閱讀，在做課外閱讀的時候，一定把文章好好看明白，多看幾遍也沒關係，最好看了以後能把文章大概內容在心裡理清楚，這樣做題目的時候思路就會清晰的多，4作文，如果是命題的作文，那在開始作文的要求中可能會給你提供一些素材，或是什麼的，記住在大部分時候最好不要寫要求中有的補充的題目，因為這樣很容易和別的考生重題，這樣的話閱卷老師看到後，給你的基礎分就不高，就算文筆好一點，多給的分頁沒有其他的題目多，所以最好不要選要求中有的題目，所以我們在寫作文時，應該首先從題目上來突破，這樣能吸引老師的注意，這樣對你這篇作文的基礎分就高，我想你應該明白的，每次你看書的話，肯定也是挑一些沒看過的題目，新穎的題目來看的，接著是內容，記住無論是寫什麼文章，寫的內容都一定要緊扣主題好了，應該就是這些了，希望你的語文能有所提高，可能寫的有些長，但用心看看，我覺得會對你有幫助的
4樓：苟傅香餘卯
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記重要的題型結構,記概念,),多看(看書),多做(做作業),
學習要安排一個簡單可行的計劃,
改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.
多問(不懂就問),
,多複習,多總結.用記課堂筆記的方法集中上課注意力.同時注意平時的積累.
為上高中考大學做準備.
初中是高中的基礎,高中的競爭更為激烈.
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科.
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率.
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,
考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.
眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心.切記!
成功永遠來自於不懈的努力,成功永遠屬於勤奮的人.祝你成功.
5樓：小青蛙跳著走
學習一定要對所學的知識感
興趣,有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣.
只要有了學習語文的興趣,才會發覺其中的樂趣,發現了學習的樂趣,才有助於我們去持之以恆地學習語文,沒有持之以恆的精神,根本學不好語文.有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學,成績當然也就上不去,所以,興趣對學習來說是很重要的.
6樓：秉燭求學
語文學習，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一週寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以啟用我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
語文老師說說學老師口才很好，語文老師說說學老師口才很好
數學老師的邏輯性比較強，口才並不是文采。知道的典故多說話吞吞吐吐的多了 語文老師說數字老師口才好？那說明她看上人家了唄 一個學生和一個數學老師頂嘴,而那學生的語文非常好,有一些口才,最後是學生還是老師贏了?學生贏了什麼，面子麼？其實老師這個職業希望一些朋友能夠理性的看待問題，老師也不是十全十美的，我...
您好，我很想當語文老師，但同時我也想把英語學好，所以打算讀漢
可以，到大學後除專業課外可以輔修一門專業，獲得第二學位，畢業證書和學位證書上都會註明的，當然當老師還有其他條件如 普通話證書 英語等級 教師資格證書等 大學，漢語國際教育專業的需要考什麼證書，另外我想當英語或者語文老師 10 這個專業沒有什麼必須要考的證書，但是。起碼英語四六級要有吧，四級最低標準，...
我的語文老師初中作文怎麼寫我的語文老師初中500字作文怎麼寫？
我有一位老師，她個子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是 她的眼睛好像會說話。她就是我的語文老師 饒老師。饒老師的聲音有點沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學多，偶爾都會說幾句閒話，為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解，饒老師自己花錢買了擴音器，這樣的老師多好啊！記得有一次...