1樓：匿名使用者
首先這個行業現在比較熱門，其次，做幼兒老師也受人尊重，一個幼兒老師多才多藝，也讓人羨慕，不錯的職業。愛福幼師是個可以考慮一下的學校，很有名的。
2樓：匿名使用者
很好很神聖啊，但擔的責任也很大啊
3樓：陰奇志褒化
你們全錯了,幼兒園老師是最痛苦的職業,壓力大,事情多而瑣碎,工作繁重,影響性格和心情,如果我有女兒打死也不要讓她當幼兒園老師.真的!!!你不走進這個職業是永遠不會了解的!!!
如何看待幼師這個職業？
4樓：系儉佴綾
看了前面回答很多都是從別的地方複製貼上過來的，不要為了刷經驗就做這種事情，幼師這個職位有很多雜事需要做，你想想自己在家帶孩子有多辛苦，幼師帶這些孩子就有多辛苦，而且是帶很多個哦，小孩子哭鬧需要人哄……，會有各種情況發生，要慢慢和孩子講道理，這麼一天下來很耗費精力，而且學前教育基本都是民辦教育機構，目前幼師的薪資沒有很高，幼師經濟壓力挺大的。
5樓：舊人墨染錦年
1.幼兒
教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業
2.這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值
3.可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。
1.做為一個幼兒教師，如果深愛著自己的這份工作，就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣，才能更好地理解自己的職業，才能更自覺地奉獻於這個職業，也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。
2.幼兒教師必須注意自己的言談舉止，注意衣著穿戴。禮貌、得體、大方、文雅，一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡，才能使孩子們樂於親近你，也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。
3.，開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法，那就是「笑容」、「童心」、「母愛」。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福。
6樓：毋忠阿銳進
雖然平時和小孩子打交道，但是很有意義啊
啟迪小孩子的靈魂
人們平時看老師都看小學中學大學的，很少有去看幼兒園老師的我們應該關心一下他們
如何看待幼師這個職業
7樓：中公教育
幼師專業
一、專業的就業前景就業面向
隨著經濟的發展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質的培養和創新意識的培養高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業將得到迅速的發展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發展規律的、具有現化幼兒教育理論的技能的專業教師。幼兒師範這一專業正是為適應這一發展形勢而開設的，這一點從我校往屆幼師畢業生的就業情況就可充分說明。
本專業學生畢業後主要面向以下崗位就業或繼續升學。
1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。
2、面向各類企事業單位從事文員工作。
3、可報考幼師類的相關專業的高等院校。
二、專業培養目標
培養思想正、專業技能精、業務能力強的幼兒教育的專業人才。畢業生必須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現代幼兒教育理論及幼兒的身心發展規律，懂得電腦操作、能運
用現代教育技術進行教學。並具備良好的職業素質，有健康的心理和身體素質。
8樓：匿名使用者
我覺得幼兒教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業，這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值，可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。
記得在《幼兒園工作規程》中有這樣一句話：「幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件。」其實，幼兒教師的工作豈止是為幼兒的家長提供眼前一階段的便利，更重要的是我們應該看到，幼兒教師的工作是為千萬個家庭培植著未來的希望和幸福。
孩子是家庭的未來，望子成龍幾乎是每一個家庭的殷切期望，幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個家庭栽培幸福的人，而家庭的幸福是可以代代相傳的，因此，幼兒教師的貢獻是一種不朽的貢獻。
做為一個幼兒教師，如果深愛著自己的這份工作，就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣，才能更好地理解自己的職業，才能更自覺地奉獻於這個職業，也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。
朵朵葵花向太陽——幼兒教師的師表形象
做為幼兒教師首先要忠誠於幼兒教育事業，做到愛崗敬業。要對這份工作表現出恆久的熱情，遇到挫折也不能灰心喪氣，更不能在幼兒們的面前表現出對這個職業的不滿情緒。幼兒教師必須注意自己的言談舉止，注意衣著穿戴。
禮貌、得體、大方、文雅，一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡，才能使孩子們樂於親近你，也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。
快樂著他們的快樂——幼兒教師工作的方式技巧
做為一個幼兒教師，每天以什麼樣的態度和方式面對孩子們，這是教育工作是否取得成功的關鍵。多年的經驗告訴我們，開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法，那就是「笑容」、「童心」、「母愛」。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福
所謂真正的幸福，不是物質上充足的享受，也不是身體上充分的閒適，能夠在一個適合自己的崗位上學習著、創造著、收穫著，才是真正的幸福，。做為幼兒教師，除了擁有一般教師共有的幸福，還享有更大的令人羨慕的幸福，那就是幼兒教師始終和純真的孩子們在一起，擁有不老的心靈，擁有不老的青春。
9樓：匿名使用者
看了前面回答很多都是從別的地方複製貼上過來的，不要為了刷經驗就做這種事情，幼師這個職位有很多雜事需要做，你想想自己在家帶孩子有多辛苦，幼師帶這些孩子就有多辛苦，而且是帶很多個哦，小孩子哭鬧需要人哄……，會有各種情況發生，要慢慢和孩子講道理，這麼一天下來很耗費精力，而且學前教育基本都是民辦教育機構，目前幼師的薪資沒有很高，幼師經濟壓力挺大的。
10樓：舊人墨染錦年
1.幼兒教師職業是一種為著民族未來而奠基的職業
2.這份職業具有十分崇高與神聖的社會價值
3.可以說幼兒教師是站在人類未來搖籃邊上的人。
1.做為一個幼兒教師，如果深愛著自己的這份工作，就要認真地從心底裡為自己的職業價值找準定位。這樣，才能更好地理解自己的職業，才能更自覺地奉獻於這個職業，也才能在這個職業中獲得更多的愉快的體驗。
2.幼兒教師必須注意自己的言談舉止，注意衣著穿戴。禮貌、得體、大方、文雅，一言一行、一舉一動都應讓孩子們喜歡，才能使孩子們樂於親近你，也才能夠在社會上樹立起良好的為人師表的形象。
3.，開展幼兒教育工作也需要一定的技巧和方法，那就是「笑容」、「童心」、「母愛」。 擁有不老的心靈和不老的青春——幼兒教師的人生幸福。
11樓：中公教育
有一個曾做過教師的人說：教師這工作是少有的淨土，如果能在光榮感之餘再多點幸福感，是值得一直幹下去的。
幼兒教師的崗位是神聖的，幼兒教師站在人類未來的搖籃邊，她幸福，她快樂，她也需要不斷地提高自己，完善自己。孩子的愛是滿足教師愛的需要的重要途徑。與**之愛相比，孩子的愛更顯得真摯和純潔，更接近愛的本質。
12樓：匿名使用者
一名合格的幼兒園教師不僅要「傳道，授業，解惑」，而且要竭盡全力扮演好幼兒學習的支持者、引導者、啟發者，問題的設定者，幼兒探索的指導。
一、端正心態，做好本職工作。
二、及時「充電」，跟近幼教理念。
我們只有及時給自己充電，讓自己學習最新的教育理念，讓教育理念為我們的工作服務，那麼我們才可以讓我們的工作更加出色，也讓我們的孩子得到更好的教育。
三、積極動腦，營造快樂教育。
營造一個溫馨快樂的學習氛圍很重要，因為我們的服務物件是三到六歲的孩子。營造一個溫馨的學習氛圍，讓孩子們感受家的氣息，從而讓他們喜歡上幼兒園。所以我們要積極動腦，讓我們的環境體現這種氛圍。
四、互幫互助，體現團隊精神。
團結就是力量，這是一句至理名言。我們在工作已經感受到了互幫互助的利益，那麼這種精神更值得我們發揚下去。
13樓：
你們全錯了,幼兒園老師是最痛苦的職業,壓力大,事情多而瑣碎,工作繁重,影響性格和心情,如果我有女兒打死也不要讓她當幼兒園老師.真的!!!你不走進這個職業是永遠不會了解的!!!
14樓：鵝
這個職業的女生是天使吧。
但是我聽說待遇和付出不成比例。。
如果還沒決定做什麼，跟著我幹1個小時吧。
覺得收入還可以的話咱們就是同行了
不是什麼推廣啊，刷單啊，亂七八糟的坑比業務。
放心大膽的來
15樓：匿名使用者
幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。他們主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。所以，幼兒教師不僅僅是知識的傳遞者，也是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
幼師的言行舉止是幼兒園模仿的榜樣，對幼兒起著潛移默化的作用。所以，作為一名合格的幼兒教師必須具備執著事業心、自尊自信、溝通能力、愛心及同心等基本素質。
16樓：匿名使用者
幼兒這職業是個即勞力又勞心的苦差事，說的好聽點是祖國未來的辛勤園丁不是這個崗位的人都認為這個工作很輕鬆,其實真的很累,壓力很大,每天都有做不完的事在當今社會競爭年代,廣大家長要求幼兒教師掌握過硬的專業知識技能，幼兒園裡繁瑣而謹慎的工作為什麼得不到大多數人的認可，心淡如水！
17樓：小朋友小慧
隨著我國經濟文化的發展，人們也越來越重視小孩子學前教育的學習，加上現在二胎政策的開發，我國的學前教育事業迎來了又一個發展的好機遇，隨之，我國對於專業的幼兒教師的需求也將大大增加，在我國現在大學生就業壓力極大是情況下，幼師專業成了一個很好的選擇。
太多了看這個吧就不復制了
你怎樣看待教師這個職業？
18樓：匿名使用者
我覺得教師的職責是教書育人，關愛學生，教師不僅教授學生知識、技能，還要教會學生做人、做事。作為教師，要有甘為人梯，敢做蠟燭的精神。教師承擔者未來的希望，其作用已經得到全社會的認可，社會地位也越來越高。
1、教師這個職業是人類社會最古老的職業之一。他受社會的委託對受教育者進行專門的教育。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。
對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。因此人們把「人類靈魂的工程[1]師」的崇高稱號給予人民教師。在教育過程中，教師是起主導作用的，他是學生們身心發展過程的教育者、領導者、組織者。
教師工作質量的好壞關係到我國年輕一代身心發展的水平和民族素質提高的程度，從而影響到國家的興衰。 2、教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中採用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長，教師這種角色是一種性質複雜的職業角色。一個人成長為這種角色需要經過複雜的、長期的學習過程。
幼兒教師是怎樣的角色幼兒教師是怎樣的一個角色
現將幼兒教師在幼兒園中充當的角色概括如下 幼師，就是教育幼兒的一個職業。幼師的責任也是很大的，要時刻保護自己的學生，懂得她們作為幼兒的行為舉止，是一個偉大的職業。教師應成為幼兒學習活動的支持者，合作者，引導者 首先，幼兒教師是兒童的保護者。我認為幼兒教師角色的存在和其他教師不同，是以保證兒童的安全 ...
即將成為一名幼兒教師，談談你從事這個職業具有哪些優勢和存在的
將要走上講臺復的你，自我感覺對於教制師這一職業，你最大的優勢與最大的不足分別是什麼？參 優勢 首先，我掌握了較廣泛的普通文化知識 所學專業知識 教育教學理論知識 其次，專業實習過程中我積累了教學實踐經驗 第三，具備了一定的科研與創新能力，教學實踐中敢於突破常規。不足 由於我性格比較外向，和人相處比較...
幼兒教師職業的角色特點包括a 照料者b 引導者c 支持者d 中介者嗎
答案是 acd 與其他教師相比，幼兒教師職業的角色是多元性的 專1.教師是幼兒生活的照料者。屬2.教師是幼兒學習的支持者。3.教師是幼兒與社會溝通的中介者。4.很多時候還要當好幼兒及家長人際矛盾的調解員和裁判者。幼兒老師既是老師，又是幼兒的 媽媽 和朋友。幼兒教師能幫孩子解決家長解決不了的問題，也能...