對於《好的故事》這篇課文可以提哪些問題

2021-05-25 09:15:55 字數 2857 閱讀 1298

1樓:翠柳清茶

例如:什麼是“好的”故事?

好的故事應該是自覺行為嗎?

好的故事如何體現在日常行為活動中?

歡迎採納謝謝!

2樓:淡然的心

1.本文表達了什麼思想感情?

2.第五段羅列了那麼多名詞,是不是顯得很囉嗦?

3.標題是“好的故事”,為什麼要反覆提起“美的人和美的事”?

4.作者為什麼要花大量筆墨描繪江南水鄉的景物?

3樓:

提問題的時候可以針對一個詞語來提。也可以針對一段話來提

好的故事這篇課文采用什麼的形式描寫了一個好的故事好的故事其實是一個什麼?

4樓:布吉島該叫啥

《好的故事》這篇課文,以夢幻的形式,描寫了一個沒有“故事”的“好的故事”,其實是一個夢境。

《好的故事》是現代文學家魯迅於2023年創作的一首散文詩。此文通過對夢境中“好的故事”的描繪,反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中,啟示人們毀掉“昏沉的夜”,實現充滿“好的故事”的生活的強烈願望,表現了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊,對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細緻,且景中有情,景中有意。

5樓:匿名使用者

好的故事這篇課文采用什麼的形式描寫了一個好的故事?採取了。最好的描寫長形式。

6樓:義柏廠

好的故事這篇課文采用什麼的形式描寫了一個好的故事好的故事其實是一個什麼,因為我這邊也看不到你這一篇文章的具體內容是什麼,所以你這個問題我也無法給你做出解答,希望你諒解。

7樓:

好的故事運用作者是聯想的一個方式寫了夢中的。美景寫出作者對幸福生活的嚮往。

8樓:娃娃臉

《好的故事》其實是魯迅的夢境,表現對美好生活的嚮往

《青山不老》這篇課文可以提哪些問題

9樓:沐雨蕭蕭

一、認真閱讀《青山不老》這篇課文,回答下面的問題。

1.“他就這樣來實現自己的價值。”老人實現的價值知道是____________________。

2.“他已經將自己的生命轉化為另一種東西”,“另一種東西”表面上是指_________,事實上包含了他_________________________的精神。

3.選段的最後一句“青山是不會老的”是課文的中心句。聯絡課文,用自己的話說說作者為什麼說“青山是不老的”。

【參***】:

1,“價值”是指老人通過自己的努力,創造綠洲,給予子孫後代物質和精神的財富。

2表面上指種樹,事實是指老人無私的奉獻這裡,為這種樹,擋風沙。

3“青山是不會老的”是指老人執著的植樹造林,防止水土流失的精神.這種東西不會隨歲月的流逝,年齡的增長,老人的年邁、離開而消失。

《青山不老》這篇課文可以提哪些問題?(3個)

10樓:士彩榮謬衣

一、認真閱讀《青來山不老源》這篇課文,回答下面的問題bai。

1.“他就du這樣來實現自己zhi的價值。”老人實現的價值知道dao是____________________。

2.“他已經將自己的生命轉化為另一種東西”,“另一種東西”表面上是指_________,事實上包含了他_________________________的精神。

3.選段的最後一句“青山是不會老的”是課文的中心句。聯絡課文,用自己的話說說作者為什麼說“青山是不老的”。

【參***】:

1,“價值”是指老人通過自己的努力,創造綠洲,給予子孫後代物質和精神的財富。

2表面上指種樹,事實是指老人無私的奉獻這裡,為這種樹,擋風沙。

3“青山是不會老的”是指老人執著的植樹造林,防止水土流失的精神.這緝觸光吠叱杜癸森含緝種東西不會隨歲月的流逝,年齡的增長,老人的年邁、離開而消失。

11樓:匿名使用者

(1)這個老人創造了怎樣的奇蹟?

(2)這一奇蹟是在什麼情況下創造的?

(3)作者為什麼說“青山是不會老的”?

12樓:匿名使用者

文章的特點,這篇文章可以看出什麼,這裡面有哪些修持手法

13樓:匿名使用者

老人創造了怎樣的奇蹟,是在怎樣的環境下創造的

14樓:匿名使用者

本文主要講了什麼為什麼要以青山不老命題告訴我們了什麼

15樓:匿名使用者

作者為什麼要以青山不老為題目

16樓:匿名使用者

青山不老是什麼意思?

17樓:匿名使用者

中心思想是什麼

你有那些看法

語句賞析

竹節人這篇課文可以提什麼問題

18樓:姬覓晴

1、《竹節人》作為一篇記敘文,為什麼有這麼多說明性的內容?

2、竹節人這篇文章中,你受到了什麼啟示?

3、竹節人這篇文章講了什麼內容?

本文通過對製作竹節人、鬥竹節人以及老師沒收竹節人卻也己偷偷玩竹節人的敘述與描寫,表現了童年遊戲的樂趣,表達兒童的喜悅與滿足,同時通過對老師也己偷偷鬥竹節人的敘述,抒發了對老師的親近與理解,並且為“我們”的竹節人能夠得到老師的青睞而深感豪,字裡行間流露出簡易的物質帶的心靈快樂。

19樓:環浩邛心諾

問題:《竹節人》作為一篇記敘文,為什麼有這麼多說明性的內容?

解答:詳細介紹做竹節人的方法,怎麼玩竹節人,一方面是因為讀者可能對竹節人的遊戲不熟悉;另一方面,在說明的過程中蘊含了真切的情感。

貓鄭振鐸這篇課文的故事梗概,貓鄭振鐸這篇課文的故事梗概300字。

1 凡事不能以貌取人 2 要勤快,有活力,煉就本領 3 貪吃懶做沒有好結果 4 對事物不能主觀妄斷 貓 鄭振鐸的故事梗概300字左右。謝謝各位大神!作者第一次抱養了一隻花白的新生貓,它非常活潑,常如帶泥土的白雪球似的,在廊前的太陽光裡滾來滾去 作者 在太陽光暖暖的照射下,坐在藤椅上看著三妹逗得小貓撲...

誠實與信任這篇課文還可以換哪些題目

理解誠實和信任比金錢更重要的人間真情這一事實.還可以用誠實和寬容作題目 你讀了誠實和信任這篇短文你想說些什麼?讀了愛護森林這篇短文,我想對人們說,只要每個人都對森林多一點保護,每個人都從心裡愛護森林,每個人都堅定不亂砍濫伐的思想,那麼就不會有那麼多的自然災害,就不會有那麼多的環境汙染。人們活在這個世...

這樣的老師這篇課文主要寫了什麼故事

懷特森是一個思想獨特 教育方法獨特 用心良苦 對學生產生深遠影響的老師。請問是什麼文章,可以提供一下文章嗎?一個這樣的老師 主要內容 這篇課文主要寫了懷特森老師讓我們懂得了 書本上寫的,老師說的,並不是一貫正確的,我們應該時刻保持警惕,用事實,用科學的方法,糾正錯誤的故事。本文是美國作家大衛.歐文回...