低幼齡孩子的注意力很低,如何教他閱讀呢?

2024-12-22 23:30:17 字數 5045 閱讀 6371

1樓:娛樂大姑父

在孩子小的時候容易被一些外界因素所吸引所以低幼齡孩子的注意力往往很難集中,在這個時候家長讓他閱讀書籍的時候就無法做到全神貫注地閱讀,這也是很多家長一直以來困擾的乙個問題當。然在低幼齡孩子閱讀的時候,我們需要找乙個合適的方法吸引他們的注意力,這樣才能讓他們更好的吸收書籍裡面的知識。

在孩子小的時候很難集中注意力是很正常的,他們喜歡看一些新鮮有趣的東西,而他們注意力不集中無法認真閱讀讓家長很是頭疼。他們的注意力不集中是因為他們處的年齡段較低不知道自己應該主要幹哪一件事情,他們和我們成年人不同我們能夠明確自己應該乾的事情,而小孩子年齡太小他們需要不停的接觸來自這個世界上傳遞的資訊才能夠了解這個世界。而我們應該在某一時刻集中注意力才能達到更好的閱讀效果,他們不是不能夠集中注意一件事情,而是因為他們對外界太過好奇當有一點風吹草動的時候就容易被吸引過去。

所以我們要讓他們明確自己應該做什麼,讓他們快速的認知世界明白自己在某些時間段應該做什麼事情。

我們在一段時間裡教孩子閱讀不能讓他們很快的吸收知識,我們要在他們成長的過程中用一種有趣的方式吸引他們的注意力,讓他們在閱讀的同時也能感受到這個對世界的好奇。我們作為家長可以以我們的方式教導孩子,我們可以在孩子閱讀的時候以講故事的形式灌輸在他們的腦海中,因為講故事比較繪聲繪色比他們單純的閱讀更加有趣。這樣通過我們的講解他們也能夠把需要記得東西自己的腦海裡,或者我們可以通過繪畫來進行講解把書中的內容用種簡筆畫的形式呈現在本子上可能更容易吸引他們,讓他們更好地集中注意力。

只要我們把這些方法養成乙個習慣在孩子身邊傳遞給他,久而久之他們就會集中注意力開始進行閱讀。

最重要的是我們要不停根據孩子的年齡段尋找不同的興趣,用他們感興趣的方式把閱讀呈現在他們的面前,只有這樣才能讓他們更快地進入閱讀的世界讓他們能夠學會閱讀。因為對於孩子來說只有有興趣,才能夠真正的樂意學習進去。當然我們也可以在小的時候營造乙個安靜的讀書環境,讓他們在讀書的時候不被外界的因素所幹擾,當然我們也可以給孩子定乙個小目標讓他們在完成目標後能夠收穫應有的獎勵這樣也能夠提高孩子的注意力。

2樓:菲菲談法律

我們要不停根據孩子的年齡段尋找不同的興趣,用他們感興趣的方式把閱讀呈現在他們的面前,只有這樣才能讓他們更快地進入閱讀的世界讓他們能夠學會閱讀。

3樓:阿離

可以陪伴著孩子一起閱讀,然後後者把閱讀和當作講故事一樣的講給孩子聽,會提高專注力。

怎樣才能讓孩子在閱讀時集中自己的注意力?

4樓:創作者

序言:書中自有**屋,書中自有顏如玉。在孩子小的時候父母就可以培養孩子的閱讀習慣,這些習慣會對他們終身產生非常深遠的影響。

很多孩子在閱讀的時候根本沒有辦法專心,他們喜歡東張西望,就是不把心放在書上。家長在看到這樣的情況時,不需要太過於擔心,我們可以採取一些有效的方法讓孩子專心下來。

孩子在閱讀時是需要有興趣的,如果強迫讓孩子讀的話,他們根本不知道這其中的樂趣所在,在學前教育階段,這個時候可以選擇一些繪本。繪本可以滿足孩子的願讀特點,同時家長可以陪伴孩子,因為在繪本中有一些非常豐富的故事和內容。家長可以為孩子讀繪本的內容,這樣就可以理解圖的意思,可以讓孩子更好的開啟閱讀的大門。

家長在引導孩子閱讀的時候,不要一直扮演指導者的角色。我們要和孩子一起閱讀,這樣才能夠培養孩子的閱讀能力。在閱讀的時候,是需要用眼睛來看圖或文字的,如果不培養孩子專注力的話,孩子很容易走神漫,無目的的到處亂看,這樣的話就不會找到閱讀的目標,最終失去興趣。

家長可以排除一切有干擾的因素,這樣才能更好的進入閱讀狀態。

如果孩子年齡比較小的話,我們可以用手指指著一句話逐字逐句的去朗讀,同時要讓孩子傾聽自己所發出的聲音,這樣就可以理解這句話的意思。如果在閱讀的過程中碰見一些不會認的字,我們可以將這些字畫下來一起去查字典。除此之外,可以讓孩子快速的瀏覽文中的一句話,然後看著家長,朗讀出剛才看到的內容,這樣可以培養孩子的思維專注度。

5樓:今天退休了嗎

遇到這樣的情況,首先一定要養成良好的閱讀習慣,在孩子閱讀的時候,周圍不要有任何的聲音,一定要給孩子營造乙個良好的閱讀環境,孩子才會好好的讀書,不會被分散注意力,而且也會體驗到閱讀的樂趣。

6樓:青楓侃

應該營造乙個良好的氛圍,然後也應該積極的引導孩子,讓孩子養成乙個良好的閱讀習慣,在閱讀的時候一定要保持安靜,提高閱讀的效率。

孩子的閱讀習慣怎樣來養成,愛閱讀的孩子,專注力不會差?

7樓:小文說育兒

女兒閱讀的較早,五歲那會,我便與爸爸商議。**有時長,就帶女兒去圖書館。「學海無涯」,這便是公共圖書館給每乙個人的覺得。

進入公共圖書館裡邊一定不能大聲說話,由於別人都在靜靜地讀書學習培訓,噪音太大會影響別人,你需要輕輕地走小聲地說。」女兒點了點頭還「噓」了一下。大家趕到繪本教學的會員專區,找了乙個位置坐下。

我們各自找了她喜歡的書,女兒坐著後很認真地看上去。

一直到下午五點時,我提示女兒該回家了,這才不戀戀不捨得離開公共圖書館。我詢問女兒有什麼感受,她講:「母親,之後我們可不可以自身蓋乙個讀書館,裡有好多好多的書,都是我喜愛讀的。

大家此次的公共圖書館之旅有了很大功碼雀效,女兒變得越來越喜愛讀書了。並且,孩子在讀書的過程當中,會認真專注在這一件事中,無形中之中就培養出孩子的注意力。

要想培養閱讀習慣,剛開始的時候。我們可以考慮在固定不動的時間也,每日至少閱遲戚早讀文章十分鐘,一切習慣養成至少須要21天,孩子的讀書習慣亦是如此。

我們可以領著孩子閱讀文章,就算孩子逐漸只有坐一秒鐘也無所謂。不必勉強,每天反覆,迅速孩子就可以仔森堅持一分鐘,十分鐘,一兩個月後。當孩子養成好習慣,就會把讀書當做每日的精神糧食了。

與此同時,在和孩子開展親子共讀時,大家也可以利用身體語言。效仿是孩子學習關鍵方式之一,我們可以將書中的內容用豐富多樣的身體語言演出給孩子看,那樣孩子就會能夠更好地瞭解書裡面的內容,並且還能激起它的想像力。

8樓:注意沈題

要多去給孩子找一些比較好的顫曆書籍,衡洞襲要讓孩子養成閱讀的習慣,讀書可以去咐兄淨化孩子的心理,也可以去鍛鍊孩子的注意力,會讓孩子的專注力變得更好。

9樓:清秋雲奕

家長可以規定,孩子在某些時間段專門用來閱讀,慢慢讓孩子養成習慣。

10樓:一王打不盡

家長在日常生活中一定要給孩子做好的榜樣,一定要監督孩子完成每天的學習計劃。

11樓:想你時時刻刻丨

孩子的閱讀習慣其實對於他來說的話非常重要的,哎,閱讀的孩子的話,他的專注力的不會查,其實閱讀的話最好給孩子養成乙個有始有終的習慣。因為通過告穗跟他的交流,你可以判斷他是否真的用心去讀這本書了,這本書是非常重要的一本,所以說就是這樣的閱讀習慣的話,一定要做到有始有終,有始有終,對於孩子來說的話顫友鎮肯定是一種非常不錯的體驗。現實很多孩子讀書的話都是虎頭蛇尾,剛開始可能讀的之後就不讀了。

所以說的話,現實生活之中就是這樣的一件事情,有的時候你仔細想一想的話,也就是這樣一件事情,所以你說的話,我覺得很多時候的話,愛閱讀的孩子的話,其實如果能夠做到有始有終的話,肯定是最好的,那麼第二點的話,我想說的是孩子最好可以能夠做到自主閱讀。最好讓他做到自主閱讀,剛開始的時候你肯定是要坐在身邊的,那麼之後的話,你就可以做的時間越來越短了就可以了。

其實滿足上面兩個習慣的話,基本上孩子的閱讀是能力都不會太差的,現實生活中已經有很多例子的說明這些問題,其實我覺得在現實生活之中,孩子在閱讀上面要花更多的時間和精力,這也是肯定的。閱讀需要時間,時間來了,他幫助他思考,他思考之後會得出不同的結果,但是結果的話我們先不說,那麼關於這個閱讀的話就是很重要的一件事情。其實我覺得閱讀養成這兩個習慣以後,孩子的成績至少能在班上排前十都沒有茄粗問題的。

小孩對讀物的注意力,該怎麼培養?

12樓:在航的

引言:孩子在小的時候都是比較好動的,而且對身邊的一切事物都充滿了好奇感,所以他對一些事物的注意力是不集中的。所以想讓孩子對讀物集中注意力,需要怎麼培養?

接下來跟著一起去了解一下吧。

<>在孩子比較小的時候都是比較好動的,而且對身邊的一切事物都是好奇的。這時候讓孩子看一些書,他的注意力也是不集中的,總是堅持不到10分鐘,這個時候父母需要加強對孩子閱讀習慣以及記憶力的乙個管理。可以與孩子多去溝通,讓孩子懂蔽皮得學習的重要性,家長可以跟孩子一起學習,家長更是要以身作則,要認認真真的將讀物讀完,而讀完之後跟孩子講是有獎勵的,這時候就會讓他集中注意力去幹一件事情。

當孩子將讀物有效的讀完之後,父母可以給予口頭上的獎勵,也可以給孩子喜歡的東西和玩具進行獎勵。

小孩子注意力不集中是非常正常的事情,這個時候讀書也是要有方式的,當孩子讀一本讀物的巨集衝差時候,讓孩子用手指指著書邊讀邊看,這樣就不會注意力不集中,這樣反而可以幫助孩子有效的將書讀完。所以父母在旁邊指導孩子,看著孩子讀,先開始一段時間父母陪讀,然後讓孩子用手指著字進行朗讀或者是看書。最後當孩子養成了一定的習慣,就可以自己去看書,沒有父母的陪同,他也可能有效的將書看完。

將書看完之後,父母還要檢查他看的效果,可以拿著書問孩子,這篇文章主要講了什麼進行乙個提問,這樣的效果會更加棒。因為讀完之後做到乙個檢測,瞭解孩子是否將書讀了進去,了判沒解了什麼知識,這都是非常好的方法。

13樓:王志剛剛剛

應該培養小孩的專注能力,應該讓小孩學會主動的閱讀,這樣才能夠讓小孩對讀物的注意力提高。

14樓:愛上我企鵝9啊

給孩子創造乙個良好的閱讀環境,可以和孩子進行親子閱讀,也可以帶孩子去圖書館。

15樓:happy薛醜醜

要培養孩子閱讀能力,要培養孩子閱讀興趣,可以和孩子進行親子閱讀。

如何引導孩子學會觀察,來提高閱讀能力?

16樓:金承媽媽育兒屋

1)觀察時要抓住主題(重點),才能使文章主次分明,中心明確。比如,要描寫班裡自己熟悉的一位同學,那麼就要對這位同學的外貌、言語和動作進行觀察,尋找能反映這個同學個性特徵的典型事例。(2)觀察要有次序,才能使思維表達有條理。

比如帶孩子去商店,首先要求他們看正面的貨架上有什麼商品;然後,再從左向右看櫃檯上都有什麼商品:最後看售貨員是怎樣為顧客服務的以及顧客的反映。

如何提高孩子注意力,怎麼提高孩子注意力?

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怎麼訓練孩子注意力,怎麼訓練孩子的注意力?

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