1樓：hh小眼睛
其實我當年也是這樣的，不知怎麼的腦子就往別處想了，至於計劃。。。誰都會制定╭(╯但制定周密計劃的唯一作用，就是你的時間在制定計劃時又白白浪費了。所以這周密計劃不要也罷。
至於集中注意的方法也不是很難，可能有很多種，但我知道的，只有自己找到的這一種。對你可能很有幫助，也可能一點用你沒有。。。因人而異。
轉入正題。。。我一開始很難集中精力，腦子裡一天到晚總是胡思亂想，因為我愛看**，老想著故事情節。後來感覺這樣下去不行，成績跌落的比**還快。
於是我就將自己房間裡所有影響學習的東西都搬了出去，然後鎖上門，也不說話，儘量剋制自己什麼也不想，在那感受寧靜。過了幾天習慣了之後我就拿了張字帖練字，用鉛筆練。兩個原因，一是為了省錢，不能一直買字帖啊，二是鉛筆寫字在安靜的房裡會有較大的沙沙聲。
凝神靜氣，一筆一劃的寫，慢慢的我開始享受這寧靜房子裡單調的沙沙聲。又過了幾天，我將沒用的書都燒了，然後繼續練字，一不小心，把字練得非常的漂亮。之後我又開始讀書，不過不是**，是課本，我非常有耐性的將落下的功課補上，然後，一不小心看超了，把之後的知識也預習了，然後在課上一不小心出了風頭。
各種崇拜的眼神*^o^*之後學習動力越來越大，老師的讚賞，同學的崇拜，讓我著了迷上了癮，比看**還要痴迷，所以，一切順理成章，從班級倒數，到把第一名踩在腳下只用了半個學期。
呃。。。能想到就這麼多，看在我這麼認真碼字的份上，一下吧。
2樓：網友
執行力有一定的因素在裡面，但是我覺得你的計劃可能也有一些問題。
試試看看你的計劃是不是達到以下標準：
具體。你的計劃要是相當具體才行，不能說，我要努力學習英語的空話。
可量化。你的計劃要有數字。比如：我要將下次考試分數提高5分。而不能只是說，我要提高自己英語成績。
可達到。計劃一定要理智，比如我要將英語成績提高到滿分，這種計劃在短期內或許非常難達到。
一定要有時限；比如，我要在本學期末將英語成績提高到100分。
有計劃，有目標，有執行力
3樓：青檸姑娘
有計劃，有目標，有執行力。
很多人每天很努力，只是看起來很努力，就像乙個無頭蒼蠅，東學點，西學點，沒有跨越，自我公升級，只是在原地踏步。成長型思維是意識到自己薄弱地方，阻礙自己發展的缺陷並與之鬥爭和改變，這個過程可能很艱難的，但是是陸族很有成就感。
可是很多人往往意識不到自己的問題，只是盯著別人的成功。失敗的原因總是可以找出千千萬萬種，或許求得心裡安慰，或畝悉公升許不想丟人不如別人，抱怨別人，抱怨環境。其實就乙個原因，你能力不行。
成長型思維的人把壓力當動力，不會恐懼困難，有壓力說明能力暫時不足，有挑戰也是成長空間。固定性思維的人害怕改變，只是在自己的舒適圈徘徊，因迅老為能駕馭，不會再想著改變，對新事物不願學習，也不會改變自己的不足。很多人往往懂很多道理，為什麼不成功呢，接下來要說的就是彪悍執行，克服懶惰，有危機意識，不扯皮，不抱怨，多思考，按計劃執行。
如何提高計劃的執行力
4樓：匿名使用者
譚小芳老師認為，關鍵是要在工作中實踐好「嚴、實、快、新」
一要著眼於「嚴」，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小；進取心強弱，決定執行效果的好壞。
因此，要提高執行力，就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高，精神狀態調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。
養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著眼於「實」，腳踏實地，樹立實幹作風。天下大事必作於細，古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。
好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。
因此，要提高執行力，就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，堅決克服誇誇其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起。一件一件抓落實，一項一項抓成效，幹一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。
三要著眼於「快」，只爭朝夕，提高辦事效率。「明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。
因此，要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚「立即行動、馬上就辦」的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
每項工作都要立足乙個「早」字，落實乙個「快」字，抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理，時刻把握工作進度，做到爭分奪秒，趕前不趕後，養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。
四要著眼於「新」，開拓創新，改進工作方法。只有改革，才有活力；只有創新，才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。
因此，要提高執行力，就必須具備較強的改革精神和創新能力，堅決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發揮主觀能動性，創造性地開展工作、執行指令。
在日常工作中，我們要敢於突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤於學習、善於思考的良好習慣。 總之，提公升個人執行力雖不是一朝一夕之功，但只要你按「嚴、實、快、新」四字要求用心去做，就一定會成功！
5樓：95郭逗比
解決執行差難題的五大方法。
目標明確。方法可行。
流程合理。激勵到位。
考核有效。哪種因素最有效提高執行力：
良好的溝通。
細緻、分明的獎罰措施。
堅決的決心。
調內部資源。
手機反饋資訊。
6樓：匿名使用者
制度是乙個標準而並不是一張網，僅憑制度創造不出效益，乙個不能生髮制度文化的制度不可能衍生盡責意識，如何將強制性的制度昇華到文化層面，使員工普遍認知、認可、接受以達到自覺自發自動按照制度要求規範其行為，完成他律到自律的轉化，是構建制度文化真正內涵。
知行合一」。「知」乃「行」的前提，以利益為導向激發員工自律意識。當今迅猛發展的知識經濟時代使得員工素質日益提高，其自我實現意識日趨成熟，「民可使由之，不可使其之」的傳統觀念難以適應而今企業管理民主化的潮流，員工關注的不僅埋頭苦「幹」，更為關注的是「幹」的目的、利益，有所求是有所為的真正動力。
員工個體利益與企業整體利益不盡同質，因此企業不能盡靠整體利益激勵員工，諸如「企業利潤翻幾翻」，而且更多注重「對員工個體受益具體承諾」的激勵。「利之所趨」是人們的一種普遍的心理，企業應使員工明白，制度是企業整體利益與員工個體利益價值、利益的形式轉換，強制性制度約束隱含著可取利益，只要付出就有回報，從而激發員工群體的盡責意識。
文武兼具。古代兵家「先廉恥而後刑法，先起親愛而後律其身」的治軍理念對於今天企業制度文化構建具有積極的借鑑意義。文而化之，「強制性」是制度自身屬性所決定的但同時也表明了企業的價值取向，本身蘊含豐富的教育意義，企業通過對員工權利意識、自主意識教育、引導，通過架構尊重人、關心人、相信人的人文環境來提高廣大員工盡責意識，藉以強化執行的速度與力度。
有計劃沒執行力怎麼辦？
7樓：依良闕卿
有計劃沒執行是因為從來就沒有把計劃放在心上。再就是沒有計劃的細節。比如每天都要完成計劃的進度，如果沒有完成的如何補充。
執行力是要靠實施與監督並行才能完成的。
如果每天都不讀幾章書，總是說自己沒執行力有什麼用呢。
如果做了計劃但沒有寫在紙上，沒有視覺衝擊，只是把計劃放在心裡，無論如何都不會有執行力的。如果計劃做了但沒有按時執行，又沒人監督，自己又不自覺，你覺得你如何才會有執行力呢。
有目標 執行能力差怎麼
8樓：
有目標 執行能力差怎麼。
您好！有目標 執行能力差，可以通過以下幾點來進行改善：對目標進行判斷，是否歸屬於上述假大空全的界定範圍。
假目標：就多問一問自己，真正想要實現的是什麼大目標：一步一步分解成小目標，分解到現在階段踮腳可以解決的程度，乙個乙個解決掉空目標：
根據目標，做出相對應的執行計劃全目標：自己盤點一下自己的時間資源，認清現實，才能認清自己。執行層面，一開始計劃就要保證執行的可持續性，以自己情緒極其低落的情況，能夠完成的最低標準為基準標準量，然後開始每天按照最低標準量進行執行，可以有超越這個標準。
史上最嚴 退市新規落地滿月，執行力度如何？
執行力度很大。a 場 史上最嚴 退市新規落地已滿月，有進有出 優勝劣汰的市場生態逐漸形成。僅月份，a 場中有家上市公司面臨退市。其中，st天夏 st長城觸發 一元退市 標準，已停牌 st金鈺進入退市整理期 st航通選擇了主動退市。中山 首席經濟學家李湛在接受記者採訪時表示，一元退市 和主動退市的公司...
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科學幫助孩子提升專注力 孩子的注意力不集中該怎麼辦？星知計劃 兒童注意力不集中原因很多，家庭環境 心理問題 器質性病變 大腦的發育等，都會引起兒童注意力不集中。籠統的說 也很難，先由專業的醫師進行檢查，家長配合找出原因，對因 同時對症 醫生和家長配合好，給兒童解除心理的負擔，器質病，注意營養，注意生...
注意力不集中
你好，很高興為你解答。關於一個集中注意力學習的方法，我是今年考上了北京大學，我學習快速閱讀，我們學校有個速讀班，通過學習快速閱讀提高學習成績，以我個人的經驗，告訴你一個幫助我們提高學習成績和學習效率的學習軟體，希望對你有用。1 高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，...