1樓:每日話題心說
父母應該在小學之前的暑假給孩子安排培訓班,因為這樣可以幫助孩子夯實基礎,有助於小學教育。
2樓:不著急上課
父母應該在家裡合理的教孩子。買一些幼兒書。每天教孩子認字。和孩子共同進步,一起學習。
孩子上的公辦幼兒園,基礎比較差,如何在小學學習中不慢人一步?
3樓:moon牙
現如今每個孩子的家長都希望自己孩子的學習能夠更加好一些,哪怕是在沒有學業那麼緊張的小學的階段,在幼兒園階段,公辦幼兒園往往是秉承了減負教育,讓孩子在快樂中學習翫耍,教的都比較淺顯,基礎基本上是僅限於幼兒園要求必須孩子會的內容,而不會去讓孩子嘗試接觸幼小銜接這一階段的課程。而公辦幼兒園出來的孩子,往往在上小學階段受到掣肘,因為幼兒園交授內容較少而產生對小學內容無法及時進入的難題。這樣的難題是在幼兒園公升小學階段這一假期內。
需解決的問題。在這個階段,還需要讓孩子提前學會怎樣遵守紀律,熟悉小學秩序。還有一些比較小的事情,例如整理書包,排隊秩序等,也需要孩子掌握獨立的能力。
我覺得幼小銜接可以讓孩子提前適應小學生活的節奏,做好知識和能力的儲備。讓孩子參加,一來可以培養他的好習慣,二來也能讓他多交些好朋友。推薦烏魯木齊的貝爾安親幼小銜接,他們的妙成長幼小銜接課程都是通過一些學習遊戲的形式進行的,孩子們都喜歡。
讓孩子既能玩,也能在玩中學到很多知識。幼小銜接並不是單純的知識上的銜接,更重要的是引導孩子從心理、情感、環境、能力等各個方面進行過渡和銜接,通過將課程和遊戲或者動畫的形式相結合的方式,用孩子們喜歡的方式幫助和引導孩子逐漸形成學習的興趣,這樣進入小學之後也能很好的適應。
4樓:你是我今生傷疼
說了孩子幼兒園的基礎比較差的話,你可以讓孩子多多的鍛鍊啊,憑著在學校裡學了之後你可以跟他報補習班,如果有時間的話,自己交也是可以的。
5樓:匿名使用者
幼兒園不存在這個問題,主要是孩子的興趣。
不會比別人慢一步的。
6樓:網友
坦率地說幼兒園的教育根本影響不了小學,你真是擔憂過度了,可憐天下父母心啊!
幼兒園不能教小學內容,為何家長很憂慮,難以落實?
7樓:原力說娛樂
因為家長比較擔心自己的孩子上了小學會跟不上課程,其實我覺得完全沒必要,什麼階段就應該幹什麼階段的事情,多度的超前學習,對孩子來說也是一種壓力。
8樓:說教育
因為有些家長覺得孩子要從小就學習,這樣才能追得上別人,但其實這種想法是不對的,因為孩子從小就學習,那麼他們就失去了他們的童年。
9樓:職場養老小精靈
因為家長擔心孩子學的東西少到小學適應不了小學的生活,做不好幼小銜接,都是擔心自己的孩子輸在起跑線上。
「幼兒園不讓教,小學又要有基礎」家長哭了,幼小銜接該推給誰?
10樓:浩宇星辰
應該讓幼兒園來教。因為幼兒園也應該對小朋友的學習負責,而不是將小朋友送到幼兒園浪費時間,所以應該交給幼兒園。
11樓:李夢澄
「幼兒園不讓教,小學又要有基礎」中間銜接這個問題呢估計是就交給第三方教育機構了吧。其實我覺得幼兒園大班的孩子已經大了,可以學習一點必要的知識了。
12樓:你到底敢不敢
「幼兒園不讓教,小學又要有基礎」家長哭了,幼小銜接我覺得不僅家長應該承擔起責任而且學校也應該負責任,因為幼小銜接是乙個孩子重要的過渡時期,而且也應該培養孩子一些生活的技能和一些良好的能力。
13樓:七月花香
當然是幼兒園,因為幼兒園也不只是讓孩子去玩的,還需要學點知識。
14樓:遊走在美食之間
幼小銜接的問題,首先幼兒園不讓教,也會學一些必要的知識,其次小學要有基礎,每個學校要求也不一樣,最後幼小銜接的問題多半家庭其實都可以有辦法解決。
幼兒園家長聽課心得總結怎麼寫,幼兒園家長教育心得怎麼寫
感謝學校為我們家長提供了一個難得的學習機會。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益匪淺。主要有這樣幾方面體會 首先。要注重對孩子進行交流,注重培養情感 態度 價值觀的教育。作為一名剛踏入學校的孩子,作為家長的我們一定要言傳身教,我們自己的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可...
幼兒園去小學化做法,如何解決幼兒園教育「小學化」傾向
隨著社會的不斷髮展,人們逐漸認識到了教育對一個人素質培養的重要性,越來越重視教育,尤其是一個人的啟蒙教育 幼兒園教育逐漸成為廣大教育工作者研究的焦點。但是,在現代社會崇尚快速化的形勢下,幼兒園教育出現了急功近利的狀況,正在逐步走向 小學化 這種利用小學教育方式取代幼兒園教育方式的做法違背了事物的發展...
怎麼樣寫好幼兒園教案詳細,怎樣寫好幼兒園教案
一般的教案就是 設計思路 一 活動名稱 二 活動目標 設定2個就合適了 三 活動準備 四 活動過程 延伸活動 打括號的可寫可不寫 找老教師抄吧,現在的教師大多數都是這麼做的 怎樣寫好幼兒園教案 看你所在園所的安排了,而且看你寫的是日常教案還是公開課的教案了.日常教案一般就是 1 目標 2 準備 3 ...