1樓：網友
本題考查的是對新知識的理解和對二次函式影象與不等式的理解；
思路：min函式是取兩個函式中的最小部分；結合此題是二次函式，要求f(n)、f(n+1)的最小值，由二次函式的影象對稱性，如果函式的對稱軸靠近直線x=n，則min=f(n)，反之則為f(n+1)，題目中的選項都涉及到了數值1/4，這需要我們具體的分類計算來判斷。
解題：1.由題目中的條件我們可以先得到：
2.若函式的對稱軸靠近直線x=n，即min=f(n)，此時：對稱軸x=-p/2到x=n的距離小於1/2（1/2是區間【n,n+1的距離！
才能滿足條件，否則對稱軸就會距離直線x=n+1更近！此時：
3.若函式的對稱軸靠近直線x=n+1，即min=f(n+1)，此時：對稱軸x=-p/2到x=n+1的距離小於1/2才能滿足條件，否則對稱軸就會距離直線x=n更近，此時：
綜上述：無論哪種情況，min=f(n+1)均小於1/4,選b
2樓：網友
零點問題+最值 可考慮極限法或者特殊值法這樣比較快。
高中了做數學題還是一點思路都沒有根本想不到怎麼做準確來說沒法下手
3樓：
摘要。親親，學好高中數學方法有八個方法。分別是：
1）課前預習功課。2）利用好晚自習時間。3）不能亂買輔導書，多與老師溝通交流。
4）每一張卷子上的題都要做。5）學會整理。6）學會利用好卷子。
7）要對自己有信心。8）自己要找到學習方法。
高中了做數學題還是一點思路都沒有根本想不到怎麼做準確來說沒法下手。
親親，學好高中數學方法有八個方法。分別是：1）課前預習功課。
2）利用好晚自習時間。3）不能亂買輔導書，多與老師溝通交流。4）每一張卷子上的題都要做。
5）學會整理。6）學會利用好卷子。7）要對自己有信心。
8）自己要找到學習方法。
親親，在上數學課前，一定要做到預習今天數學課要講的內容。這裡的預習並不是簡單地看一遍而已。而是要自己學著做一下，這樣才知道自己會不會做，如果不會做，那麼上課就需要集中精力認真聽老師講課。
因為老師所講的內容都是根據課本的大綱來講的，並且老師上課所講的知識是面對所有的學生，並不是針對某個學生，上課前預習功課，課上認真聽講，所以課前預習功課是非常重要的。
要利用好晚自習時間。學如逆水行舟，不進則退。當別人在學習的時候你還在學習，當別人在玩的時候你還在學習，所以要利用好晚自習的時間認真複習功課並做好作業並且把不會的內容要做上筆記，然後再找老師請教。
親親，一定要學會整理，學會歸類。學好數學也要學習好如何整理筆記。把老師總結的一些方法和做題技巧做題時，經常用到的要整理到乙個本子上然後把一些錯題難題整理到另乙個本子上。
這些題就可以經常看，經常記，不會的題再去問老師<>
親親，你要慢慢摸索，自己要找到適合自己的學習方法。其實每個人學習數學時都有自己的方法，而要學好數學，自己一定要找適合自己的學習方法，這樣才能學好數學。
親親，別畏懼，去勇敢嘗試方式方法，找到適合你自己方法，更好的學習。
親親，記住：「勤則百弊皆除」，你需要恆心和毅力，高中需要好好拼搏一番，祝你考上理想的大學，祝你日後金榜題名！
對於高中數學應該怎麼學？是不是多做題就行了，我基本知識點都會，就是不會做稍難一點的題！
4樓：hks夜
做題是需要的，但不是多做題就可以了。
我是高二的，也就是說是2013屆的理科生。所以在屆數上看，咱也只能說下我的習慣，不敢說指教一類啦。。
在上新課期間，提前老師一步將相關的知識看完，並做幾道有關的題目。【讓自己有個大致瞭解就足夠了】課後的資料選擇兩本就行了，但要全部吃透，不過也需根據自己需要。至於資料選擇上建議是詢問老師。
不過看您貌似是畢業班呢，，所以新課什麼的應該都已經結束了。於是說到複習，這個我只能提供參考了。將書翻到目錄，回憶有關公式、知識點、有關的各種型別的習題，這之後發現自己忘記的部分標上記號，並有針對性複習。
此後，將目錄中各個版塊的知識根據模擬卷的出題格式，每題涉及的組合式知識點【例如：概率+排列組合+數列、三角函式+直線、曲線方程+求導、曲線方程+微積分】仔細回想。不記得的以模擬卷輔助。
模擬卷方面，先可以選擇分類的，在二三輪複習後選擇綜合性的【這個時間上依據個人情況】。
學校複習一定要跟上，並在課後付出一定努力，看書時注意力集中，做到事半功倍是最好啦，，難題一事個人還是建議先基礎後提高，不過這個要根據個人情況和時間要求來了，基礎的熟悉了，難的自然會懂的，如若不懂，還是多與老師交流吧。複習什麼的，老師知道你的情況，所以應該會提出更加有針對性的建議的。最後呢，我倒是想說，來不來的及要看接下來個人覺悟和心理的承受能力以及自信、恆心、毅力各個方面的，不到最後一刻不要對自己保佑任何懷疑，更不要說放棄。
5樓：仁人
先抓基本知識點，因為再難的題也是由基本知識點疊加而成的，或學習一些數學中的巧解如圓錐曲線可以用巧解避免一些複雜運算。
6樓：騷猛小姐
多做題就行了。練熟了思維就上去了。
7樓：網友
把握好二輪複習，將乙個類形的題目多做點，解題方法也就那幾種，做出感覺來了就很簡單了！有些關於數列、導球方面的解答題最後一問可以放棄，把握好填空選擇題，和前。
三、四個問答題正確率，125—130分差不多就很簡單了！
8樓：網友
首先知識點都會（確定沒遺漏），其次做題（老師講時認真做筆記，課下好好看，找思路）錯題隔三差五再做一遍（這時別看記錄啦，自己做出了才是真會了）這樣積累的多啦，難題不攻自破了。
9樓：摩自明
自己先要有信心，其次是在溫習課本，做題要思維活躍。
誰能告訴我做高中數學題的乙個思路....唉..我做數學題一看就不知道怎麼想但是一看答案就知道怎麼做了
10樓：網友
思路要自己去總結，高中數學不難，多練習，多總結，給你一些建議。
1、分塊練習，很有用，而且做一種型別的題以後一定要記得解題的模式，多做就出來了，一定要自己總結，反思，不然等於白做。
2、同一題用多重方法解答，做好總結。
3、利用考試或做自測題找到自己不會的點，重點練習。
一定要總結，這是關鍵。
有乙個很簡短的總結：可以總結解題方法，可以總結解題思想（也就是數學思想），甚至可以總結自己解題過程中的心態。
這樣在以後做題的時候就會比較舒服，形成良性迴圈以後就會非常好了，成績自然也會提高。
但是不要操之過急，數學需要靜心。特別要注重過程，不要可以看重結果。
高中數學題，這類題怎麼解有沒有思路？我是找不到思路。。
11樓：保天澤
解，設iog(1/2)(-x)=iog(1/2)(g(x))而iog(1/2)x為減，g(x)=-x為減複合函式兩減函式為增函式。
故選(d)
高數，思考題第一題應該怎麼做
12樓：數碼答疑
當x大於0，積分為lnx，定積分為ln2-ln0
當x小於0，積分為-lnx，定積分為-(ln0-ln1)
ln2-ln0-(ln0-ln1)=ln2+ln1=ln2
高中數學問題。要具體解題過程，高中數學題具體解題步驟！！！！
是 2 正解，不正確 解 an qan 1 an 根據定義 an 2 an 1 an 1 an 所以an 2 2 an 1 1 an 1 2,2 1 假設命題為真 左邊是一個三次多項式，而右邊是一個二次多項式，三次多項式是不可能和二 次式項式恆等。正確結論個數為3個。要判斷結論是否正確，實際上就是在...
高中數學問題,幾何概型。求解答,高中數學題,幾何概型,求解答。
如圖所示,連線co並延長至ab上於點f,cf交de於點g。因為 abc為正三角內形,圓o為內切圓,所以點o為 abc的重心 容三條中線交點 由重心性質可知oc 2of,又因為of og,所以of og cg,即正 abc與正 cde的相似比為3 1,所以大圓半徑與小圓半徑的相似比也為3 1,半徑比為...
求一道高中數學問題急！懸賞，這道高中數學題怎麼做？要詳細過程，可以提高懸賞
1 因為a1 1，d 1.5 所以an 1 n 1 1.5 1.5 n 0.5 sb sa a2 a4 an a1 a3 a n 1 n為偶數 n 2 1.5 15 所以可得 n 20 sn n a1 an 2 等差數列求和公式 10 1 1.5 n 0.5 15n 5 2 由於d為自然數，故的d ...