1樓：神經哥玩遊戲
首先，一定要根據具體情況做出分析。有的學生不交作業是經常的，各科作業經常完不成。對這樣的學生，他不交作業已經成為一種習慣，他可能也有很多的理由來應對老師檢查作業的情況。
其實這樣的孩子，無論你採用哪種方式都是很難辦的。
孩子能力不足，作業完成有困難。有的老師佈置的作業確實難一些，乙個班級中所有同學的作業都是一樣的，如果佈置的作業是基礎的簡單的，那麼大多數同學都是能夠及時完成的；但是，如果佈置的作業難度增加了，那麼可能有些基礎薄弱的同學再沒有家長外力幫助的情況下，就無法及時獨立完成作業。
孩子自制力不夠，在家貪玩，沒有家長的約束，作業不能及時完成。很多家長工作繁忙，不能隨時盯著孩子學習，而孩子從小也並沒有養成良好的學習習慣，所以每次見作業如臨大敵，如果老師作業查的嚴，他還能剋制自己的玩心懶惰盡力完成。如果，老師對作業的檢查力度不夠，或者要求沒有那麼嚴格，那麼他將會逐漸降低作業質量，甚至不寫作業。
老師加大作業的檢查力度和反饋是乙個強有力的外界督促，首先讓孩子知道作業老師是一定檢查的，那麼心理上就會提高對作業的重視程度。同時，可以把作業的完成與否反饋到家長那裡，形成集體的約束力。
對於作業的反饋形式要多樣，方法要靈活。優秀作業要口頭表揚、獎品獎勵、積分獎勵、減免作業等多種形式結合進行鼓勵，形成好的迴圈。同時，未完成作業的，也不要一昧地批評，偶爾的進步要大大地表揚，每個孩子都希望得到肯定和賞識教育。
2樓：墨綠夜晚
這個時候一定要耐心的詢問問清楚孩子為什子麼不交作業的原因，可能是孩子忘拿了，那讓孩子下回補上就可以了，還有一種就是孩子不想寫，要耐心的開導孩子，告訴孩子不寫作業的危害，如果孩子不服管教，可以做出一些適當的小懲罰。
3樓：娛動天下
我覺得作為一名培訓機構老師，如果學生作業不交的話，我們應該及時地督促他們交作業，讓他們意識到自己的錯誤所在。
4樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得如果學生作業不交，你就去和他的父母交涉，基本上孩子多多少少都會怕自己的父母，以後就不會出現這樣的問題了。
老師如何巧妙處罰不交作業學生
5樓：普林博雅教育
有一些學生不願意交作業，老師如何處罰才能不傷害學生自尊心，又能讓他們交作業呢？
老師的做法
1.對待不交作業的學生，通常不要打罵，因為這樣會引起他們的逆反心理，從而使情況更加惡化，首先，要耐心詢問學生不交作業的原因，如果是情有可原，例如：忘記帶作業等等，也可原諒，但是要學生證明情況是否屬實。
2.對待不交作業的學生，詢問原因後可以跟學生講道理，使學生從道理中明白自己的錯誤，從而改正。
3.如果學生還是長期的不交作業，則可以採取適當處罰，例如：請家長、適當罰抄作業、寫檢討等等，處罰要能使學生留下深刻印象，從而使學生養成交作業的習慣。
4.儘量讓學生在課堂上完成作業，然後統一收齊舉知坦。我們這些科目新課程要求不能留課下作業，所以，我們應當更合理的利用課堂時間，充分備好課，作到精講，給學生留出足夠的完成作業的時間。
這樣就不存在學生作業收繳難的問題了。
5.教師作業的猛稿佈置要有一定的技巧。不能是單純的重複性的作業，要讓學生感到作業有一定的挑戰性，讓學生感到通過完成作業對他們的學習成績有很大的幫助。
這需要我們教師在佈置作業時一定要進行正桐精心的選擇。
6.班級小組制和對手製。這套制度下，不做作業和欠作業的人數會很少。
因為大家都想自己組是最棒的，然後減作業。其實就是抄字少一遍，但在孩子心中就是比其他人強。把握這種幼稚的心理，讓其他人監督。
至少我們班，每個組的組長每天到校第一件事就檢查組員的作業，沒做完會立馬監督。不僅是家庭作業、課堂作業、聽寫等全都會監督。
如果進培訓班不交作業給老師可以嗎？
6樓：
摘要。這種情況下是可以的。因為培訓班是你自願進去的，培訓班的老師是為了你的成績好，他對你的要求不是特別嚴格。
如果進培訓班不交作業給老師可以嗎？
這種情況下是猛手可以茄知喚的。因為培訓班是你自願進去的，培訓班的老師是為了你的成績顫凱好，他對你的要求不是特別嚴格。
不理解，你的觀念不正確，你要向這個人學習。
你好，這位家長。
你問的是可不可以交作業？這個從根本上來說的話是一種自願原則。他這種有一種答非所問的因素。
輔導班從根本上是你自願去報，得到另外的提公升。最重要的學習還是要在學校的專業老師身上能夠得到成長。
如神鉛果你用另一種方式問我。應不應賀圓該去交這個作業？我肯定會：應該交作業，因為這是孩子對於老師，對禪瞎塌於任務的一種尊重。
好了，下乙個問題，去培訓班能遇到好的朋友嗎？
可以的。培訓班**有朋友跟我在一起生活<>
這位家長您好。
你以家長的目光去看這些東西的話，肯定會存在一些誤區的。
你是每時每刻都和他在一起嗎？
7歲以上的孩子就開始有了自己的思維。
它就能對周圍的人和事物產生自己的一些理解。找到乙個朋友，說話的人很正常。
這就好比去學校學習一樣，在一起生活肯定習慣了。
所以這位家長，有些教育方面的理論或者方法，是需要換位思考，想一想孩子他的世界裡面是怎麼樣的。
孩子的教育永遠不止學校，也不止家庭。還有生活中的方方面面。
作為老師，學生在作業上塗鴉的最可怕的東西是什麼
我在一所另類學校教書，有人告訴我乙個新來的學生有問題，但他們不允許我知道問題是什麼，只允許我知道他有問題。所以，我不知道會發生什麼。大多數時候，他都很安靜，但他很少理解材料，也從來不說什麼。有趣的是，他能在腦子裡算出四位數的平方根，沒有紙筆，也沒有隱藏的計算器。然而，如果我在代數課上把時間填滿，讓全...
學生作業總是交不上來，作為老師應該怎麼辦？
於他們自己咋處理我就真沒有辦法 有時候覺得遇到這樣的情況真的沒有更有效的法子，也許家長也沒有辦法，就順其自然了 每每想到這些我沒有辦法的學生，都覺得自己很失敗 我教書幾十年，遇到過各種各樣的學生，當然也會遇到不寫作業的啦。有學生不寫作業，作業交上來，一看只寫了一半的。有根本不寫作業的。其實這種問題的...
學生不交作業應該如何治理？
首先調查不交作業的原因。每位不交作業的同學都是有一定的原因的，有的同學是由於父母上班不能督促孩子造成的，有的是跟著爺爺奶奶生活的留守兒童，爺爺奶奶只管吃喝疼愛，對學生的學習和作業不知道怎樣督促檢查，還有一部分是學習跟不上，作業也不會寫，拖拖拉拉的就是不交。然後酌情佈置各年級作業量。每天的作業佈置都是...