國 家出臺雙減模式以後的學生教育會是什麼發展走向？

1樓：老程侃事兒

畢竟，現在學校中老師對學生打不得罵不得，作業還不能佈置得太多，只能儘自己最大的可能了！

對於那些自律，自主學習能力強的孩子並不攜物御會產生螞扒太大的影響，而對於那些不自律，只知道寫完作業，甚至連寫完作業這麼簡單的任務，都覺得不重要的孩子來講，講再多的內容也沒有用！

隨後，這些學生會自動流轉到那被淘汰的50%大軍中！畢竟現辯巖在的職高學生，只要是上課睡覺而不是打打鬧鬧，都是老師心目中的好學生！

2樓：戶雋雅

我這出差騷賤模式沒尺早，以後學生教就會困蘆是什麼發展的走向？國家的教育就是有50%的初中畢業生上不總，他們只能上中等職業學校，枯雀這就是分流。

3樓：網友

用傅家國老師的來說，國 家出臺雙減政策的核心就是為了強化素質教育，弱化學科教育，所以傅家國老師為了將昌拿學習寓教於樂更加趣味化，傾注三十年心血創辦了學頑購平臺，我們家孩子現在就在這個平臺通過切身清塵參與二手書籍和玩具的交換來鍛鍊個人的勞動意識和財商能力，使其變廢為耐正搭寶。

教育雙減政策是哪雙減

4樓：賈寶驊

雙減，在我國教育領域中指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。

雙減政策是什麼時候釋出的？

2021年5月21日《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》正式通過，實行將在8月左右陸續試點，試點城市都會先後辦法雙減政策的規定。

雙減政策主要是減輕學生的家庭作業量，儘量讓他們在學校完成作業，另外就是減少課外的輔導，儘量給擾棗孩子多一點的自由空間和時間。

雙減政策是減啥？

1、減輕義務返李悶教育階段學生作業負擔。

義務教育雙減是為了減輕學生的作業負擔，政策要求減少學生的作業量和作業時長。需要合理調整和設計家庭作業結構，讓孩子儘可能在學校完成家庭作業，不能給家長佈置作業，也不能讓孩子自己批改作業。

2、減輕校外培訓負擔。

校外培訓是很多家長面臨的難題，你的孩子不學，別人的孩子學但不學又不放心。此次雙減政策之一是針對課外培訓機構，要求機構不得佔用法定節假日和休息日進行學科培訓，同時要求學科類教育機構一律不得上市。

教育部雙減政策是什麼意思。

教育部的雙減政策是指在義務教育階段減輕學生的功課和校外培訓負擔。事實上，執行這項政策是很有必要的。為什麼這麼說？

一方面，學生作業負擔較重，作業管理不完善；另一方面，校外培訓仍然過熱，培訓超標、超前的問題還沒有得到根本解決，一些校外培訓專案收費高昂，資本過度流入的風險更大。因此，有必要從政策方面進行調控，促進教育更好地發展。

法律依據：中華人民共和國憲法》

第十九條 國家發展社會主義的教育事業，提高全國人民的科學文化水平。

國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發展中等教育、職業教育和高等教育，並且發展學前教育。

國家發展各種教育設施，掃除文盲，對工人、農民、國家工作人員和其他勞動者進行政治、文化、科學、技術、業務的教育，鼓勵自學成才。

國家鼓勵集體經濟組織、國家漏彎企業事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業。

國家推廣全國通用的普通話。

雙減政策真的能實現教育公平嗎？

5樓：網友

我認為是可以實現大部分的教育公平。世界上所有事情都不可能是完全的公平，能夠做到多數人公平我覺得就已經很好了。

雙減是指哪兩減

雙減 政策的 減 主要包含兩點 一是減輕學生作業負擔 二是減輕學生校外培訓負擔。原先大家都在補課，你不補課就會落後於別人，所以不得不補課。即使再多吐槽，培訓班報起來也還是不手軟。而現在，針對課外機構的收費 限制，就可以給自己減壓了。加上管好了教師的有償補課，限制了校外培訓機構的數量，很多學生家長想要...